PROGRAM GERAKAN LITERASI SEKOLAH

Kegiatan
No komponen Tahap Tahap
Tahap pemebelajaran
pembiasaan pengembangan
1 Literasi Dasar Membaca 15
menit seblum Mendiskusikan Menuliskan analisis
kegiatan belajar bacaan terhadap bacaan
setiap hari
Literasi Perpustakaan Mencari bahan Menggunakan
pustak yang perpustakaan Mencantumkan
diminati untuk sebagai sumber daftar pustaka dalam
kegiatan informasi dalam laporan tugas/ praktik
membaca 15 diskusi tentang setiap mata pelajaran
menit bacaan
Literasi Media Membuat komunitas
Membaca berita pembelajaran untuk
dari media diskusi dan berbagai
Mendiskusikan
cetak/ daring informasi terkait
berita dari media
dalam kegiatan pemahaman mata
cetak/ daring
membaca 15 pelajaran antar
menit teman, guru dan antar
sekolah
Literasi Teknologi Setiap mata pelajaran
memanfaatkan
Memberikan teknologi,(komputasi,
Membaca buku komentar searching,da share
elektronik terhadap buku dalam mengolah,
eletronik menyaji, melaporkan
hasil
kegiatan/laporan
Literasi Visual Menggunakan
aplikasi video/ film
dalam menyaji dan
Membaca Mendiskusikan melaporkan kegiatan
tim/iklan film atau iklan hassil praktik/atau
pendek pendek diskusi/ observasi
melalui website
sekolah,youtube dan
lain-lain
Pelaksanaan kegiatan literasi SLB Berkat Yosua
 LAPORAN EDUKASI UNTUK MENINGKATKAN LITERASI KEUANGAN
KEPADA KONSUMEN DAN/ ATAU MASYARAKAT
PERIODE …….…..s.d. …………… Tahun

NAMA PELAKU USAHA JASA KEUANGAN :……………

No Sasaran Program literasi Tujuan Aktivitas frekuensi Kota

keuangan
a b c d e f

Rencana Dan Laporan Pelakasanan kegiatan Literasi

Pengembangan (ada tagihan sederhana untuk 1. 15 menit membaca setiap hari sebelum
penilaian non-akademik ) jam pelaran melalui kegiatan
membacakan buku dengan nyaring,
membaca dalam hati, membaca bersama
dan/ membaca terpadu diikuti kegiatan
lain dengan tagiahan non-akademik,
contoh: membuat peta cerita (story map),
menggunakan graphic organizer
bincang/buku

2. Menggembangkan lingkungan fisik,

social, afektif sekolah yang kaya literasi
dan menciptakan ekosistem sekolah yang
menghargai keterbukaan dan kegemaran
terhadap pengetahuan dengan brbagai
kegiatan, antara lain : (a) memberikan
penghargaan kepada capaian perilaku
positif, kepedulian social, dan semangat
belajar peserta didik; penghargaan ini
dapat dilakukan pada setiap upacara
bendera hari senin dan/ atau peringkatan
lain; (b) kegiatan kegiatan akademik lain
yang mendukung terciptanya budaya
literasi di sekolah (belajar dikebun
sekolah, belajar diluar lingkungan
sekolah, wisata perpustakaan kota/ daerah
dan taman bacaan masyarakat, dll)
3. Pengembangan kemampuan literasi
melalui kegiatan diterapkan melalui
beberapa media pembantu :contoh
membuat peta cerita (story
map)menggunakan graphic organizer
bincang buku.
2. mengembangkan lingkungan
fisik,social.afektif sekolah yang kaya
literasi dan menciptakan ekosistem
sekolah yang menghargai keterbukaan dan
kegemaran terhadap pengetahuan dan
berbagai kegiatan, antara lain: (a)
memberikan penghargaan kepada capaian
perilaku positif/, kepeduliann social dan
semangat belajar peserta didik
penghargaan ini dapat dilakukan pada
setiap upacara bendera hari senin/
peringatan lain (b)kegiatan-kegiatan
akademik yang lain yang mendukung
terciptanya budaya literasi disekolah
(belajar dikebun sekolah, belajar
dilingkungan luar sekolah, wisata
perpustakaan kota / daerah dan taman
bacaan masyarakat, dll)

3. pengembangan kemampuan literasi melalui

kegiatan di perpustakaan sekolah/ kota
daerah/taman bacaan masyarakat atau
sudut baca kelas dengan berbagai
kegiatan, antara lain: (a) membca buku
denga nyaring, membaca dalam hati
membaca bersama (shared reading)
membaca terpadu (guided reading),
memnonton film pendek dan/membaca
teks visual/ digital (materi dari internet (b)
peserta didik merespon teks
(cetak/visual/digital), fiksi dan non fiksi,
melalui beberpa kegiatan sederhana
seperti menggambar, membuat peta
konsep, berdiskusi dan berbincang tentang
buku
 RENCANA AKSI DAN INDIKATOR PELAKSANAAN GERAKAN LITERASI
di SLB BERKAT YOSUA KAMANGTA

PETUNJUK
1) Berilah tanda cek (√) pada slah satu kolom sebelah kanan (sudah/belum/akan mulai)
2) Apabilah ada mengisi pada kolom sudah dan akan mulai. Tuliskan waktu pelaksanaanya

No Kegiatan Indicator Sudah Belum Akan mulai

keterlaksanaan (sejak (kapan)
kapan )
1 Gerakan membaca
a Membiasakan senyap 1) Tersedia
. 15 menit sebelum program kerja
kegiatan jam sekolah untuk
pelajaran 15 menit
membaca
Dilakukan harian 2) Peserta didik
mampu
menjelaskan apa
yang dibaca

3) Terdapat
dokumentasi
pengembangan
cerita
4) Tersedia
intrumen
laporan bacaan
b Membudayakan Peserta didik dan
. membaca bersama- guru dapat
sama bagi guru dan mencertitakan
peserta didik guru hasil yang dibaca
menjadi contoh)

Dilakukan harian
c Mendisiplinkan 1) Tersedia
. membaca karya koleksi karya
sastra sampai selesai sastra
dengan membuat
daftar buku yang 2) Tersedia
sudah selesai dibaca intrumen
lapotan
Dilakukan harian bacaan
3) Tersedia
rekapitulasi
peserta didik
karya sastra
yang dibaca
2. d Membudayakan 1) Tersedia area
 . membaca disetiap baca
kesempatan disekolah
2) Tersedia
koleksi
bacaan
dengan
berbagai
koleksi
kebutuhan
3) bahan bacaan
warga sekolah
4) Terlihat
adanya
aktifitas
membaca oleh
warga sekolah
pada berbagai
kesempatan
2 a. Membiasakan untuk 1) Siswa mampu
pengembanagan jam memahami
pelajaran apa yang
dibaca
2) Terdapat
Dilakukan harian dokumentasi
pengembanga
n cerita
3) Tersedia
instrument
laporan
bacaan
b. Membudayakan Peserta didik
membaca membaca dan guru
bersama-sama bagi dapat
guru dan peserta menceritakan
didik (guru menjaadi hasil yang
contoh dibaca

Dilakukan harian
c. Mendisiplinkan karya 1) Tersedia
sastra sampai selesai koleksi karya
dengan membuat sastra
daftar buku daftar 2) Tersedia
buku yang sudah laporan
selesai dibaca bacaan
3) Tersedia
Dilakukan harian rekapitulasi
peserta didik
dan karya
sastra yang
dibaca
 d. Membiasakan 1) Tersedia area
membaca disetiap baca
kesempatan disekolah
2) Tersedia
koleksi
bacaan
dengan
berbagai
Dilakukan harian kebutuhan
bahan bacaan
warga sekolah
3) Terlihata
adanya
aktifitas
membaca oleh
warga sekolah
pada berbagai
kesempatan

e. Membiasakan untuk 1) Tersedia

berdiskusi tentang kegiatan
buku diskusi atau
resensi atau
bedah buku

Laporan kegiatan literasi sekolah

Lampiran : Surat Keputusan kepala SLB Berkat Yosua Kamangta
Nomor :
Tanggal tentang : pembentukan Tim Gerakan Literasi Sekolah

N
Nama Nip Jabatan
o

Ditetapkan di : Kamangta
Pada Tanggal : 10 Mei 2021
Kepala Sekolah