Nama Sekolah : SMKN 01 Mempawah Hilir

Kompetensi Keahlian : Multimedia

Mata Pelajaran : Desain Media Inetaktif
Waktu : 39 jam
Kelas : XII

KOMPETENSI INTI 3 (PENGETAHUAN) KOMPETENSI INTI 4 (KETERAMPILAN)

Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang
pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai
dengan bidang dan lingkup kerja Multimedia pada tingkat teknis, spesifik,
detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai
bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional,
regional, dan internasional, cinta lingkungan sekolah.
Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan
prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai
dengan bidang Multimedia.
Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang
terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja. Menunjukkan
keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif,
produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah
abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah,
serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan,
gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu
melaksanakan tugas spesifik di
bawah pengawasan langsung, serta merawat sumber daya alam disekitar
ligkungan sekolah.

.
 Alokas
Indikator Sum
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan i Penilaian
Pencapaian ber
Pembelajaran Waktu
Kompetensi Bela
(JP)
jar
3.1 Memahami 3.1.1 Menjelaskan Konsep Mengamati 39 JP Buku / Tugas
konsep Definisi Multimedia Berbagai Bahan Menyelesaik
multimedia Multimedia Interaktif multimedia ajar an masalah
interaktif Interaktif Definisi interaktif dalam Desain tentang
berbasis 3.1.2 Menjelaskan Multimedia kehidupan sehari- Media manfaat
halaman web Manfaat Interaktif hari Interakt multimedia
dan media Multimedia Manfaat if Kelas interaktif
interaktif Interaktif Multimedia Menanya XII
3.1.3 Mengidentifik Interaktif Mendiskusikan SMK Observasi
asi tool Tools
multimedia
dan dan
penggunaanny
a

.
4.1 4.1.1 Menyajikan penggunaannya manfaat Kurikul Mengamati
Mendemontrasika berbagai jenis multimedia um kegiatan/aktivit
n konsep multimedia interaktif 2013 as siswa secara
multimedia interaktif serta Mendiskusikan Internet individu dan
interaktif berbasis mampu membuat dalam kelompok Lingkun dalam diskusi
halaman web dan animasi yang kecil tentang gan dengan
media interaktif berkaitan dengan produk Sekitar checklist
kebersihan multimedia Sumber lembar
lingkungan dan interaktif lain yang pengamatan
mendaur ulang relevan atau dalam
Eksperimen/Ekspl
sampah kertas orasi bentuk lain
sehingga Mengeksplorasi
memotivasi siswa Portofolio
tools multimedia
lainnya untuk interaktif Hasil kerja
menjaga kebersihan mandiri/kelo
dan mulai Asosiasi mpo k
menimbulkan ide Membuat Bahan
ide kreatif dalam kesimpulan definisi Prese
berkreasi. dan manfaat ntasi
4.1.2 Mendemontrasik multimedia
an konsep interaktif Tes
multimedia Mengkomunikasika Essay ,
interaktif n Menyampaikan pilihan
berbasis halaman ganda
hasil pengamatan
web dan media
berbagai media
interaktif interaktif dalam
kehidupan sehari-
hari
3.2 Memahami (desain 3.2.1 Menjelaskan Storyboard Mengamat 39 JP Buku / Tugas
/perancangan alur) Definisi Flowchart i Berbagai Bahan Menyelesaikan
untuk multimedia Storyboard Struktur Linier contoh ajar masalah
interaktif berbasis 3.2.2 Menjelaskan Struktur storyboard Desain tentang
halaman web dan Definisi Hierarchical Media komponen
media interaktif Flowchart Struktur Non- Menanya Interaktif Storyboard
3.2.3 Mengidentifikasi

.
 Navigasi Linier Mendiskusikan Kelas Observasi
Multimedia Struktur komponen XII SMK Mengamati
Interaktif Composite Storyboard Kurikul kegiatan/aktivit
Kom um as siswa secara
pone Eksperimen/Ekspl 2013 individu dan
4.2 Membuat 4.2. Membuat orasi Internet dalam diskusi
n
(desain/perancang 1 (desain/perancanga dengan
Story Mengeksplo Lingkung
an alur) untuk n alur) untuk checklist
board rasi struktur an
multimedia multimedia lembar
Temp flowchart Sekitar
interaktif berbasis interaktif berbasis pengamatan
halaman web dan halaman web dan late Sumber
Story Asosiasi lain yang atau
media interaktif media interaktif
borad Membuat
4.2. Menyajikan hasil
kesimpulan
2 desain/perancangan
alur)

.
 untuk multimedia komponen relevan dalam bentuk
interaktif berbasis Storyboard lain
halaman web dan
media interaktif Mengkomunikasikan Portofolio
Menyampaikan hasil Hasil kerja
pembuatan mandiri/kelo
Storyboard mpo k
Bahan
Prese
ntasi

Tes
Essay ,
pilihan
ganda
3.3 Menerapkan 3.3.1 Memahami prinsip- Desain User Mengamati 26 JP Buku / Tugas
prinsip- prinsip prinsip desain user Interface Contoh Bahan Menyelesaikan
desain user interface pada Tujuan dan desain user ajar masalah tentang
interface pada multimedia manfaat interface Desain interaksi
multimedia interaktif Prinsip desain Media pengguna
interaktif 3.3.2 Memahami user interface Menanya Interak
berbasis Perancangan Interaksi Mendiskusikan tif Observasi
halaman web : template, menu, Pengguna tujuan dan Kelas Mengamati
dan media tombol Perancangan manfaat desain
: template, menu, tombol XII kegiatan/aktivit
interaktif as siswa secara

.
4.3 Membuat user 4.3.1 Membuat user user interface SMK individu dan
interface interface Kuriku dalam diskusi
menggunakan menggunakan Eksperimen/Ekspl lum dengan
prinsip- prinsip prinsip- prinsip orasi 2013 checklist
desain user desain user Mengeksplora Internet lembar
interface pada interface pada si interaktis Lingkun pengamatan
multimedia multimedia pengguna gan atau dalam
interaktif interaktif berbasis Sekitar bentuk lain
berbasis halaman halaman web dan Asosiasi Sumber
web dan media media interaktif Membuat lain Portofolio
interaktif 4.3.2 Menyajikan kesimpulan tujuan yang Hasil kerja
pembuatan dan manfaat relevan mandiri/kelo
desain user desain user mpo k
interface interface Bahan
multimedia Prese
interaktif Mengkomunikasikan ntasi
Menyampaikan hasil
diskusi desain user Tes
interface Essay , pilihan

.
 ganda
3.4 Menerapkan 3.4.1. Mengidentifikasi Pengenalan Aplikasi Mengamati 39 Buku / Tugas
prosedur Fungsi- fungsi tool Fungsi-fungsi Antarmuka JP Bahan Menyelesaikan
pengoperasian aplikasi t Aplikasi ajar masalah
aplikasi 3.4.2. Menerapkan prosedur ool aplikasi multimedia Desain penggunaan
multimedia pengoperasian Halaman/Slide interaktif berbasis Media aplikasi
interaktif aplikasi multimedia Theme halaman Interakti multimedia
berbasis interaktif Transitions f Kelas interaktif
halaman web berbasis halaman WordArt dan XII berbasis
dan media Shape SMK halaman
interaktif Kurikulu
Animasi
Menanya m 2013 Observasi
Slide View
4.4 Mengoperasikan 4.4.1. Mengoperasikan Mendiskusikan fungsi- Internet Mengamati
aplikasi aplikasi multimedia fungsi tool aplikasi Lingkung kegiatan/aktivitas
multimedia interaktif berbasis multimedia interaktif an Sekitar siswa secara
interaktif halaman web dan berbasis halaman Sumber individu dan
berbasis halaman media interaktif lain yang dalam diskusi
web dan media 4.4.2. Menyajikan hasil relevan dengan checklist
interaktif pengoperasian aplikasi lembar
multimedia berbasis pengamatan atau
Eksperimen/Eksplora
halaman dalam bentuk lain
si
Melakukan
Portofolio
pengoperasi aplikasi
multimedia interaktif Hasil kerja
mandiri/kelom
berbasis halaman
po k
Asosiasi Bahan
Membuat Present
kesimpulan fungsi- asi
fungsi tool aplikasi
multimedia Tes
interaktif berbasis Essay ,
halaman pilihan
Mengkomunikasik ganda
an Menyampaikan
hasil diskusi
fungsi tool
aplikasi
multimedia
interaktif berbasis
halaman

.
3.5 Menerapkan 3.5.1. Memahami cara Unsur- Mengamati 39 Buku / Tugas
cara penggabungan image, unsur Berbagai JP Bahan Menyelesaikan
penggabungan animasi, audio, video multimed unsur ajar masalah
image, dalam sajian ia multimedia Desain penggabung
animasi, multimedia Menambahkan an
audio, video
dalam sajian
multimedia

.
 interaktif berbasis interaktif Image Menanya Media unsur media
halaman web dan 3.5.2. Mengidentfikasi Menamba Mendiskusikan Interakt dalam
media interaktif Unsur- unsur hkan dalam kelompok if produk
multimedia Animasi kecil tentang Kelas multimedia
4.5 Menggabungkan 4.5.1. Menyajikan hasil Menamba unsur XII interaktif
image, animasi, penggabungan hkan multimedia dan SMK
audio, video unsur – unsur Audio cara Kuriku Observasi
dalam sajian multimedia Menambahkan menggabungka lum Mengamati
multimedia dalam produk Video nnya 2013 kegiatan/aktivit
interaktif berbasis multimedia Menamba Internet as siswa secara
halaman web dan interaktif hkan Eksperimen/Ekspl Lingkun individu dan
media interaktif 4.5.2. Menggabungkan Object orasi gan dalam diskusi
image, animasi, Mengeksplorasi Sekitar dengan
audio, video penggabungan Sumber checklist
dalam sajian unsur media lain lembar
multimedia yang pengamatan
interaktif Asosiasi relevan atau dalam
berbasis halaman Membuat bentuk lain
web dan media kesimpulan
interaktif tentang unsur Portofolio
multimedia dan Hasil kerja
cara mandiri/kelo
menggabungka mpo k
nnya Baha
n
Mengkomunikasika Prese
n Menyampaikan ntasi
hasil diskusi tentang
unsur multimedia Tes
dan cara Essay ,
menggabungkannya pilihan
ganda

.
3.6 Memahami 3.6.1. Memahami Style Pada Mengamati 26 JP Buku / Tugas
style pada style pada Multimedia Contoh style pada Bahan Menyelesaikan
multimedia multimedia Interaktif: multimedia ajar masalah
interaktif interaktif Fungsi Style interaktif berbasis Desain tentang style
berbasis 3.6.2. Memahami Jenis-jenis Style halaman web dan Media pada
halaman web Jenis-jenis media interaktif Interak multimedia
dan media style pada tif interaktif
interaktif multimedia Menanya Kelas berbasis
interaktif Mendiskusikan XII halaman web
3.6.3. Mengidentifikasi style pada SMK dan media
style pada multimedia Kuriku interaktif
multimedia interaktif berbasis lum
interaktif berbasis halaman web dan 2013 Observasi
halaman web Internet Mengamati
dan media Lingkung
interaktif an
4.6 Membuat 4.6.1. Membuat
style pada style pada
multimedia multimedia
interaktif

.
 berbasis 4.6.2. Menyajikan hasil media interaktif Sekitar kegiatan/aktivit
halaman web pembuatan style Sumber as siswa secara
dan media pada multimedia lain individu dan
interaktif interaktif yang dalam diskusi
berbasis halaman Eksperimen/Ekspl relevan dengan
web dan media orasi checklist
interaktif Pembuataan lembar
style pada pengamatan
multimedia atau dalam
interaktif bentuk lain
berbasis
halaman web Portofolio
dan media Hasil kerja
interaktif mandiri/kelo
Asosiasi mpo k
Membuat Baha
kesimpulan style n
pada multimedia Prese
interaktif berbasis ntasi
halaman web dan
media interaktif Tes
Essay ,
Mengkomunikasik pilihan
an Hasil ganda
pembuatan style
pada multimedia
interaktif berbasis
halaman web dan
media
interaktif
3.7 Mengevaluasi 3.7.1. Mengidentifikasi Evaluasi Mengamati 13 JP Buku / Tugas
produk web Kesalahan produk Produk untuk Bahan Individ
web Web mengidentifika ajar u/ke-
3.7.2. Mengevaluasi Pembuatan si dan Desain lompo
produk web

.
4.7 Membuat 4.7.1. Memperbaiki laporan hasil merumuskan Media k
review produk web produk web masalah Interakti Pemec
terhadap 4.7.2. Membuat review tentang f Kelas ahan
produk web terhadap produk Evaluasi XII masala
web Produk Web SMK h
Mengumpulka Kurikul
n data tentang um Observasi
Evaluasi 2013 Ceklist lembar
Produk Web Internet pengamatan
Mengolah Lingkun sikap kegiatan
data gan individu/
tentang Sekitar kelompok
Evaluasi Sumber
Produk lain yang Portofolio
Web Laporan tertulis
Mengomunikasi
kan
tentang evaluasi
Evaluasi Produk
Web

.
 relevan individu/
kelompok

Tes
Tes tertulis
bentuk studi
kasus
dan/atau
pilihan
ganda

Mempawah, 01 November 2021

Mengetahui
Kepala SMK Negeri 01 Mempawah Hilir Guru Mata Pelajaran

Hj. Millu Hatriwati, S.Pd, M.MPd Desi Letiana, A.Md.Kom

NIP. 19710703 199512 2 002 .