Mengapa

Kurikulum
Perlu Berubah
Helda Nengsi, S.Pd
SDN 89 Kota Bengkulu
1. Pengertian Kurikulum
Kurikulum merupakan seperangkat rencana dan
pengaturan mengenai tujuan,isi dan bahan
pelajaran serta bahan yang digunakan sebagai
pedoman penyelenggaraan kegiatan pembelajaran
untuk mencapai tujuan pendidikan tertentu, yang
didalamnya memuat latar belakang, visi, misi
tujuan serta struktur kurikulum dari sekolah.
 2. Peran dan Fungsi Kurikulum

● Kurikulum membantu dalam merancang program pembelajaran yang efektif. Ini mencakup
pemilihan materi pelajaran, metode pengajaran, penilaian, dan sumber daya yang akan
digunakan dalam proses pendidikan.
● Kurikulum yang dirancang dengan baik dapat merangsang minat dan motivasi siswa untuk
belajar. Ini menciptakan lingkungan pembelajaran yang menarik dan bermakna.
● Kurikulum membantu dalam merumuskan tujuan pendidikan yang jelas dan spesifik. Ini
menentukan apa yang diharapkan siswa pelajari dan capai selama proses pendidikan.
● Kurikulum memberikan dasar untuk pengembangan instrumen evaluasi dan penilaian. Ini
membantu guru dan lembaga pendidikan menilai pencapaian siswa dan efektivitas program
pendidikan.
 Mengapa Kurikulum
Perlu Berubah ?
Kurikulum perlu berubah karena dunia dan kebutuhan masyarakat selalu berubah. Berikut beberapa
alasan mengapa perubahan kurikulum diperlukan:

Perkembangan Pengetahuan dan Teknologi

Perubahan Sosial dan Ekonomi

Perkembangan Pengetahuan dan Teknologi

Perubahan Sosial dan Ekonomi

Kebutuhan Individual Siswa

Persiapan untuk Tantangan Masa Depan

 Dapatkah
Kurikulum Berubah
Kurikulum oprasional satuan pendidikan itu bersifat dinamis artinya
dapat diubah sesuai perubahan dan perkembangan budaya dan
zaman, selain mengikuti zaman yang sudah diadaptasi sesuai
lingkungan geografis.

Kurikulum bersifat dinamis dan terus dikembangkan atau diadaptasi

sesuai konteks dan kebutuhan peserta didik untuk membangun
kompetensi sesuai masa kini dan masa yang akan datang.
Bagaimana Cara Mewujudkannya?
Penting untuk diingat bahwa perubahan kurikulum memerlukan waktu
dan komitmen dari banyak pihak, serta penyesuaian berkelanjutan.
Keterlibatan stakeholder dan pendekatan yang terencana adalah kunci
keberhasilan dalam mewujudkan perubahan kurikulum.
Seluruh komponen masyarakat yaitu peran orang tua, masyarakat dan
sekolah harus menempatkan kebutuhan, pendapat, pengalaman, hasil
belajar serta kepentingan peserta didik sebagai pengembangan
Kurikulum karena Kurikulum dirancang untuk kebutuhan peserta
didik.
Thanks!

CREDITS: This presentation template was created by

Slidesgo, and includes icons by Flaticon, and
infographics & images by Freepik

Please keep this slide for attribution

16/07/23, 23.01 Umpan Balik Aksi Nyata

Umpan Balik Aksi Nyata

Uraian pendapat anda sebagai umpan balik terhadap pemahaman kurikulum dan mengapa kurikulum
perlu diubah

Nama *

Reno Yuliansyah, S.Pd

Instansi *

SDN 50 Kota Bengkulu

Status *

Guru

Setelah melihat deskripsi diatas, Apa tanggapan Bapak/Ibu mengenai kurikulum merdeka dan perlunya *
kurikulum diubah?

Perlunya perubahan dalam kurikulum pendidikan terkait dengan evolusi kebutuhan masyarakat dan
dunia kerja. Dalam era yang terus berubah dengan cepat, kurikulum harus mampu menghasilkan lulusan
yang siap menghadapi tantangan masa depan. Perubahan dalam kurikulum dapat mencakup
peningkatan keterampilan abad ke-21, seperti pemikiran kritis, kolaborasi, kreativitas, dan keterampilan
digital. Kurikulum juga harus memperhitungkan keberagaman budaya, nilai, dan latar belakang siswa.
Namun, perlu diingat bahwa perubahan kurikulum memerlukan pemikiran dan perencanaan yang
matang, serta dukungan yang kuat dari pemerintah, sekolah, guru, dan masyarakat. Hal ini melibatkan
proses konsultasi yang luas, evaluasi yang hati-hati terhadap kurikulum yang ada, dan pelatihan yang
memadai bagi guru untuk menerapkan perubahan tersebut.
Dalam diskusi mengenai kurikulum merdeka dan perubahan dalam kurikulum pendidikan, penting untuk
mendengarkan berbagai perspektif dan mempertimbangkan manfaat serta tantangan yang mungkin
terjadi. Tujuan utama adalah menciptakan pendidikan yang lebih relevan, inklusif, dan bermanfaat bagi
perkembangan holistik siswa.

https://docs.google.com/forms/d/14okQx3Geia0c5sO4nCQ1-OfqREY1aeflDkiL39r0JXY/edit#response=ACYDBNjpnjFRD3P9N1ufJCkgIbZNBZJz… 1/6
16/07/23, 23.01 Umpan Balik Aksi Nyata
Formulir ini dibuat dalam Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Indonesia (SD).

Formulir

https://docs.google.com/forms/d/14okQx3Geia0c5sO4nCQ1-OfqREY1aeflDkiL39r0JXY/edit#response=ACYDBNjpnjFRD3P9N1ufJCkgIbZNBZJz… 2/6
16/07/23, 23.01 Umpan Balik Aksi Nyata

Umpan Balik Aksi Nyata

Uraian pendapat anda sebagai umpan balik terhadap pemahaman kurikulum dan mengapa kurikulum
perlu diubah

Nama *

Trisna Sugi Wardana, S.Pd

Instansi *

SDN 50 Kota Bengkulu

Status *

Guru

https://docs.google.com/forms/d/14okQx3Geia0c5sO4nCQ1-OfqREY1aeflDkiL39r0JXY/edit#response=ACYDBNjpnjFRD3P9N1ufJCkgIbZNBZJz… 3/6
16/07/23, 23.01 Umpan Balik Aksi Nyata

Setelah melihat deskripsi diatas, Apa tanggapan Bapak/Ibu mengenai kurikulum merdeka dan perlunya *
kurikulum diubah?

Kurikulum Merdeka adalah konsep kurikulum yang telah diperkenalkan di Indonesia pada tahun 2020.
Tujuan utama dari Kurikulum Merdeka adalah untuk meningkatkan kualitas pendidikan dengan
memberikan kebebasan yang lebih besar bagi sekolah dalam merancang dan mengimplementasikan
kurikulum yang sesuai dengan kebutuhan dan kondisi lokal.
Perlunya perubahan kurikulum dapat dijelaskan dari beberapa aspek berikut:

Relevansi: Perubahan kurikulum diperlukan untuk memastikan bahwa pendidikan yang diberikan sesuai
dengan perkembangan zaman dan kebutuhan masyarakat. Kurikulum yang kaku dan ketinggalan zaman
mungkin tidak lagi relevan untuk mempersiapkan generasi muda menghadapi tantangan masa depan.
Kompetensi: Perubahan kurikulum dapat membantu memperkuat pembelajaran berbasis kompetensi, di
mana fokus diberikan pada pengembangan keterampilan, pemahaman, dan sikap yang diperlukan untuk
menghadapi kehidupan dan karier. Kurikulum yang berorientasi pada kompetensi dapat membantu
mempersiapkan peserta didik untuk menghadapi tuntutan dunia kerja yang terus berkembang.
Kreativitas dan Inovasi: Perubahan kurikulum juga dapat mendorong kreativitas dan inovasi dalam
pembelajaran. Dengan memberikan kebebasan yang lebih besar kepada sekolah dan guru dalam
merancang kurikulum, dapat mendorong pendekatan pembelajaran yang lebih variatif, kolaboratif, dan
inovatif.
Pengembangan Karakter: Kurikulum yang diperbarui dapat memberikan perhatian yang lebih besar pada
pengembangan karakter peserta didik. Selain pengetahuan akademik, penting untuk memperkuat nilai-
nilai seperti etika, kepemimpinan, keberanian, kerja sama, dan tanggung jawab dalam kurikulum
pendidikan.
Konteks Lokal: Kurikulum yang fleksibel dapat memungkinkan pendidikan yang lebih terkait dengan
kebutuhan dan konteks lokal. Setiap daerah memiliki karakteristik dan tantangan yang berbeda,
sehingga kurikulum yang dapat disesuaikan dengan kebutuhan lokal dapat memberikan dampak yang
lebih besar dalam memajukan pendidikan di tingkat lokal.
Namun, penting untuk mencatat bahwa implementasi perubahan kurikulum harus didukung oleh
pemantauan, evaluasi, dan pengembangan yang berkelanjutan. Sistem pendidikan harus memastikan
bahwa perubahan kurikulum ini berjalan dengan baik dan memberikan hasil yang diharapkan bagi
peserta didik.

Formulir ini dibuat dalam Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Indonesia (SD).

Formulir

https://docs.google.com/forms/d/14okQx3Geia0c5sO4nCQ1-OfqREY1aeflDkiL39r0JXY/edit#response=ACYDBNjpnjFRD3P9N1ufJCkgIbZNBZJz… 4/6
16/07/23, 23.01 Umpan Balik Aksi Nyata

Umpan Balik Aksi Nyata

Uraian pendapat anda sebagai umpan balik terhadap pemahaman kurikulum dan mengapa kurikulum
perlu diubah

Nama *

Ilham Robbyansah, S.Pd

Instansi *

SDN 50 Kota Bengkulu

Status *

Guru

https://docs.google.com/forms/d/14okQx3Geia0c5sO4nCQ1-OfqREY1aeflDkiL39r0JXY/edit#response=ACYDBNjpnjFRD3P9N1ufJCkgIbZNBZJz… 5/6
16/07/23, 23.01 Umpan Balik Aksi Nyata

Setelah melihat deskripsi diatas, Apa tanggapan Bapak/Ibu mengenai kurikulum merdeka dan perlunya *
kurikulum diubah?

Tanggapan terhadap Kurikulum Merdeka dapat beragam tergantung pada sudut pandang individu.
Beberapa mungkin melihatnya sebagai langkah positif untuk memberikan kebebasan kepada sekolah
dalam merancang kurikulum yang sesuai dengan kebutuhan lokal, sementara yang lain mungkin
memiliki kekhawatiran tentang konsistensi dan kualitas pendidikan yang dapat dihasilkan dari kurikulum
yang lebih fleksibel. Namun, penting untuk melihat perlunya perubahan dalam kurikulum secara umum.
Berikut adalah beberapa alasan mengapa perubahan kurikulum diperlukan:

Relevansi: Perubahan dalam kurikulum diperlukan agar pendidikan tetap relevan dengan perkembangan
zaman. Dunia terus berubah dengan cepat, terutama dalam hal teknologi dan perkembangan global.
Kurikulum perlu diperbarui agar siswa dapat memperoleh pengetahuan dan keterampilan yang sesuai
dengan tuntutan masa kini dan masa depan.

Pembelajaran Berbasis Kompetensi: Perubahan dalam kurikulum dapat memperkuat pendekatan

pembelajaran berbasis kompetensi. Kurikulum yang berfokus pada pengembangan keterampilan,
pemahaman, dan sikap yang diperlukan dalam kehidupan sehari-hari dan dunia kerja dapat membantu
siswa lebih siap menghadapi tantangan masa depan.

Kreativitas dan Inovasi: Dengan adanya perubahan dalam kurikulum, sekolah dan guru dapat memiliki
kebebasan lebih besar untuk mengadopsi metode pengajaran yang kreatif dan inovatif. Ini dapat
mendorong eksplorasi, kolaborasi, dan pemecahan masalah yang lebih baik di antara siswa,
mempersiapkan mereka untuk menghadapi situasi nyata di dunia nyata.

Pengembangan Karakter: Kurikulum perlu mengintegrasikan pengembangan karakter sebagai bagian

penting dari pendidikan. Selain pengetahuan akademik, penting juga untuk membentuk sikap, nilai-nilai,
dan kepribadian yang baik pada siswa. Kurikulum harus mencakup aspek moral, sosial, dan emosional
agar siswa dapat tumbuh menjadi individu yang seimbang dan bertanggung jawab.

Konteks Lokal: Perubahan dalam kurikulum juga memungkinkan pendekatan yang lebih sesuai dengan
kebutuhan dan konteks lokal. Setiap wilayah memiliki keunikan dan tantangan sendiri, dan kurikulum
yang dapat disesuaikan dengan konteks tersebut dapat membantu siswa mengembangkan pemahaman
yang lebih dalam tentang lingkungan mereka dan mempersiapkan mereka untuk berperan aktif dalam
masyarakat.

Dalam rangka memperbaiki kurikulum, perlu dilakukan penelitian dan evaluasi yang cermat untuk
memastikan efektivitasnya. Keterlibatan para pemangku kepentingan, termasuk guru, siswa, orang tua,
dan masyarakat, juga penting untuk memastikan perubahan kurikulum yang disepakati dapat
memberikan manfaat yang nyata bagi pendidikan.

Formulir ini dibuat dalam Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Indonesia (SD).

Formulir

https://docs.google.com/forms/d/14okQx3Geia0c5sO4nCQ1-OfqREY1aeflDkiL39r0JXY/edit#response=ACYDBNjpnjFRD3P9N1ufJCkgIbZNBZJz… 6/6