Anda di halaman 1dari 4

RENCANA PELAKSANAAN Kepala sekolah TK Guru kelas B

PEMBELAJARAN HARIAN Pelangi


Mappedeceng

SITTI WAHIDA
SITTI WAHIDA
Kelompok/Usia B/5-6 Tahun STRATEGI PEMBAHASAN TEMA
PEMBELAJARAN
Semester/minggu I / 17 Penugasan, tanya Tema Sub tema Sub-sub
jawab, unjuk kerja, tema
observasi, praktek
Hari/tanggal Senin, 13 November 2023 langsung
Alokasi waktu 08.00 s.d 11.00 Api, air, Udara Balon
udara
TUJUAN PEMBELAJARAN
Anak didik mengetahui
K KEGIATAN/WAKTU LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN ALAT DAN
INDIKATOR BAHAN
Berbaris Anak diarahkan oleh guru piket untuk berbaris
( 08.00 - 08.20 ) dialaman sekolah
Memeriksa kuku Kegiatan rutin setiap hari memeriksa kuku setiap 2.1.5
( 08.20 – 08.30) anak
PEMBUKAAN
Opening Guru mengarahkan anak untuk memulai pembukaan 2.6.2
( 08.30 – 8.40) dengan salam, penanggalan dan pembahasan tema
hari ini
Bercerita Guru mengajak anak bercerita tentang perasaannya 4.7.6
( 08.40 – 08.55 ) hari ini dan kegiatan apa yang dilakukan sebelum
kesekolah
Berdoa bersama Guru mengajak anak untuk melakukan berdoa 4.1.3
(08.55 – 09.15) bersama sebelum pembelajaran berlangsung

KEGIATAN INTI
Seni Semua anak Bernayanyi lagu “balonku’ 3.15.1 - Balon
( 09.15 - 09.25 )
Bahasa Guru mengajak anak bercakap-cakap tentang balon 4.8.7 - Balon
( 09.25 - 09.35 ) yang berisi udara
Kognitif Membuat kolase balon menggunakan robekan kertas 2.3.2 - Kertas
( 09.35 - 10.20 ) sesuai dengan warna kesukaan anak origami
- Gambar
balon
- Lem
PENUTUP
Bahasa Anak menceritakan hasil karyanya 4.8.7 - Hasil
(10.40 - 10.45 ) karya
anak
Bahasa Guru menanyakan perasaan anak hari ini 4.8.7
( 10.45 – 10.50 )
Bahasa Guru menerapkan SOP penutup berdoa setelah 4.1.3
( 10.50 – 11.00 ) melakukan kegiatan dan mencukapkan salam
SKALA PENCAPAIAN Petunjuk penilaian
PERKEMBANGAN HARIAN
1 = MB 2 = MB 3 = BSH 4 = BSB
Hari/Tanggal Jumat/10 Nov Kepala sekolah Guru kelompok B
2023 TK pelangi mappedeceng
Semester II
Tema/aub Api, air, udara
tema
Kelompok/Usia B/5-6 Tahun

SITTI WAHIDA SITTI WAHIDA


KOMPOTENSI INTI KOMPOTENSI DASAR
KI-1 Menerima ajaran yang dianutnya
KI-2 Memiliki perilaku sehat, rasa ingin 2.1 memiliki perilaku yang
tahu, kratif dan estetis, percaya diri, mencerminkan hidup sehat
disiplin, mandiri, peduli, mampu
bekerja sama, mampu 2.3 memiliki perilaku yang
menyesuaikan diri, jujur dan santun mencerminkan sikap kreatif
dalam berinteraksi dengan keluarga,
pendidik dan teman 2.6 memiliki perilaku yang
mencerminkan sikap taat terhadap
aturan sehari-hari untuk melatih
kedisiplinan

KI-3 Mengenal diri, keluarga, teman, 3.11memahami bahasa ekspresif


guru, lingkungan sekitar, teknologi, (mengungkapkan secaraverbal dan non
seni, dan budaya dirumah, tempat verbal)
bermain dan satuan PAUD dengan
cara : mengamati dengan indera 3.15 mengenal dan menghasilkan
(melihat, mendengar, merasa, berbagai karya dan aktivitas seni
meraba); menanya; mengumpulkan
informasi/mensosialisasikan dan
mengkomunikasikan melalui
kegiatan bermain
KI-4 Menunjukan yang diketahui, 4.1 melakukan kegiatan beribadah
dirasakan, dibutuhkan dan sehari-hari dengan tuntunan orang
dipikirkan melalui bahasa, music, dewasa
gerakan, dan karya secara produktif 4.7 menyajikan berbagai karyanya
dan kreatif serta mencerminkan dalam bentuk gambar, bercerita,
perilaku anak berakhlak mulia bernyanyi, gerak tubuh, gerak tubuh,
dll tentang lingkungan sosial (keluarga,
teman, tempat tinggal, tempat ibadah,
budaya transportasi)
4.8 menyajikan berbagai karyanya
dalam bentuk gambar, bercerita,
bernyanyi, gerak tubuh, dll tentang
lingkunganhewan, tanaman, cuaca,
tanah, air, batu-batuan, dll)
ASPEK Z I R S P A R A A R A F F R L M
PENGEMBANGAN A K A I U N A S B A L A A E A I
L W H N T D F R I Y U R S L L
F A M T R I A I D Y Z I K A D
MUATAN MATERI PEMBELAJARAN a W I A I L A A Z I A
R N N

Ikrar
2.6.1 Menaati tata tertib
sekolah
Fisik motorik halus Membuat kolase balon
menggunakan robekan
kertas sesuai dengan
warna kesukaan anak
Agama & moral 3.1.3 mampu memnghafalkan
doa sehari hari
3.1.4 Mampu menhafalkan
surah pendek

Soaial 2.6.2 Mampu menjadi


emosional pendengar/penyimakyan
g baik
2.10.2 Mampumemahami
instruksi dan
melaksanakan tugas yang
diberikan kepadanya
2.12.2 Bersedia mengikuti
aturan secara
sadartanpapaksaan
Kognitif 2.8.3 Mampu mengenal
bentuk balon dan warna
balon
Seni 3.15.1 Bernyanyi sesuai dengan
lagu

Anda mungkin juga menyukai