ANALISIS PENENTUAN KRITERIA KETUNTUSAN MINIMAL (KKM)

Satuan pendidikan : SMA Negeri 3 Polewali

Mata pelajaran : Geografi
kelas : XII IPS
Tahun ajaran : 2022/2023
KKM : 75

Kriteria pencapaian ketuntasan

belajar siswa Kriteria belajar minimal
No. Standar Kompetensi/Kompetensi Dasar
KBM
Komplek Daya Intake
sitas dukung siswa
3.1
Memahami konsep wilayah dan
perwilayahan dalam perencanaan tata 75
ruang wilayah nasional, propinsi, dan
kabupaten/kota
- Konsep wilayah dan tata ruang 69 80 77 75
-
Pembangunan dan pertumbuhan 69 87 70 75
wilayah
- Perencanaan tata ruang nasional 71 85 70 75
3.2
Menganalisis struktur keruangan Desa dan
kota, interaksi desa dan kota serta 75
kaitannya dengan usaha pemetaan
pembangunan.
- Struktur keruangan serta
65 84 77 75
perkembangan desa/kota
-
Pola dan faktor-faktor interaksi 71 85 70 75
desa/kota
- Usaha pemerataan pembangunan 73 83 71 76
-
Dampak perkembangan kota 75 80 70 75
terhadap masyarakat desa/kota
3.3 Menganalisis jaringan transportasi dan
tata guna lahan dan peta, citra
pengindraan jauh serta sistem informasi 75
gaografi (SIG)

-
Memahami prinsip-prinsip dasar 73 83 71 76
peta dan pemetaan
-
Menjelaskan teknik dasar 73 80 70 74
pembuatan peta dan pemetaan
- Menjelaskan konsep dasar
65 84 77 75
pengindraan jauh
-
Menganalisis pola dan ciri
penampakan alam dari hasil 71 85 70 75
pemetaan dan interprestasi foto
udara
-
Memahami perkembangan dan 69 87 70 75
pengertian SIG
- Memahami komponen SIG 69 80 77 75
3.4 Menganalisis karakteristik negara maju
dan berkembang di dunia 75
- Karakteristik dan persebaran negara
73 80 70 74
maju dan negara berkembang
- Regionalisasi kawasan dunia
berdasarkan pusat pertumbuhan 73 83 71 76
ekonomi
-
Bentuk-bentuk kerjsama negara 69 80 77 75
maju dan perkembangan dunia
-
Dampak pasar bebas terhadap 72 84 70 75
Indonesia
-
Strategi pembangunan Indonesia 71 80 75 75
untuk menjadi negara maju

Polewali, 04 Januari 2023

Kepala Sekolah Guru Mapel Geografi

ABBAS, S.Pd., M.Pd Dra. SRI MHURNI

NIP. 19681109 200003 1 008 NIP. 196611091998022001
 RENTANG NILAI DALAM PENENTUAN KKM

Kriteria skala penilaian Kriteria skala penilaian

Aspek yang dianalisis Aspek yang dianalisis
Tinggi Sedang Rendah Tinggi Sedang Rendah
Kompleksitas < 65 65 - 79 80 - 100 Kompleksitas 1 2 3
Daya Dukung 80 - 100 65 - 79 < 65 Daya Dukung 3 2 1
Intake Siswa 80 - 100 65 - 79 < 65 Intake Siswa 3 2 1

Rumus: Σ Bobot Rumus: Σ Bobot x 100

3 3

Polewali, 03 Januari 2023

Guru Mapel Geografi

Dra. SRI MHURNI

NIP. 196611091998022001
 PROGRAM TAHUNAN

Satuan pendidikan : SMA Negeri 3 Polewali

Mata pelajaran : Geografi
Kelas : XII IPS
Tahun ajaran : 2022/2023
KKM : 75

Semester Kompetensi Dasar Alokasi Waktu Ket

3.1
Memahami konsep wilayah dan
perwilayahan dalam perencanaan tata 84
ruang wilayah nasional, propinsi, dan
kabupaten/kota
I
3.2
Menganalisis struktur keruangan Desa
dan kota, interaksi desa dan kota serta 36
kaitannya dengan usaha pemetaan
pembangunan.
3.3 Menganalisis jaringan transportasi dan
tata guna lahan dan peta, citra
pengindraan jauh serta sistem 32
informasi gaografi (SIG)
II

3.4 Menganalisis karakteristik negara maju

dan negara berkembang 24

Polewali, 04 Januari 2023

Kepala Sekolah Guru Mapel Geografi

ABBAS, S.Pd., M.Pd Dra. SRI MHURNI

NIP. 19681109 200003 1 008 NIP. 196611091998022001
 PROGRAM SEMESTER

Mata pelajaran : Geografi

Kelas : XII/Ganjil
Tahun ajaran : 2022/2023

Alokasi Juli Agustus September Oktober November November

No KD
Waktu 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1 3.1 Memahami konsep wilayah dan perwilayahan
dalam perencanaan tata ruang wilayah
nasional, propinsi, dan kabupaten/kota
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

2 3.2 Menganalisis struktur keruangan Desa dan kota,

interaksi desa dan kota serta kaitannya dengan
usaha pemetaan pembangunan.
4 4 4 4 4 4 4 4 4

Polewali, 04 Januari 2023

Kepala Sekolah Guru Mapel Geografi

ABBAS, S.Pd., M.Pd Dra. SRI MHURNI

NIP. 19681109 200003 1 008 NIP. 196611091998022001