Anda di halaman 1dari 4

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

Mata Pelajaran : Madrasah Aliyah Plus Al-Aqsha


Lembaga : Al-Qur'an Hadits
Kelas : X (Sepuluh)
Semester : Ganjil

Kompetensi Inti :
KI-1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya;
KI-2 : Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), bertanggung jawab, responsif, dan pro-aktif dalam
berinteraksi secara efektif sesuai dengan perkembangan anak di lingkungan, keluarga, sekolah, masyarakat dan lingkungan alam sekitar, bangsa, negara, kawasan regional, dan kawasan
internasional”;
KI-3 : Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi,
seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan
prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah;
KI-4 : Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak secara efektif
dan kreatif, serta mampu menggunakan metode sesuai kaidah keilmuan.

Komplek- Daya
Kompetensi Dasar Indikator Intake KKM
sitas Dukung
3.1. Menganalisis pengertian Al- 4.1. Menyajikan hasil analisis Memahami, menyajikan kesimpulan, dan
Qur'an dan wahyu menurut para pengertian Al-Qur'an dan wahyu mengomunikasikan materi tentang Pengertian
54 75 66 65
ulama' dari para ulama' Al-Qur’an Menurut para Ulama, dan Nama-
Nama Al-Qur’an
Memahami, menyajikan kesimpulan, dan
mengomunikasikan materi tentang
54 75 66 65
Perngertian dan Perbedaan Wahyu, Ilham,
serta Ta’lim
Komplek- Daya
Kompetensi Dasar Indikator Intake KKM
sitas Dukung
3.2. Menganalisis sejarah 4.2. Menyajikan hasil analisis Memahami, menyajikan kesimpulan, dan
penurunan dan penulisan Al- sejarah penurunan dan penulisan mengomunikasikan materi tentang Tahap
Qur'an Al-Qur'an penurunan Al-Qur’an dan Hikmah al-Quran 54 75 66 65
diturunkan secara berangsur-angsur

Memahami, menyajikan kesimpulan, dan


mengomunikasikan materi tentang Sebab atau 54 75 66 65
faktor diturunkannya Al-Qur’an
Memahami, menyajikan kesimpulan, dan
mengomunikasikan materi tentang Sejarah 54 75 66 65
Penulisan Al-Qur’an
3.3. Menganalisis bukti-bukti 4.3. Menyajikan contoh bukti- Memahami, menyajikan kesimpulan, dan
keautentikan Al-Qur'an bukti keautentikan Al-Qur'an mengomunikasikan materi tentang Penjagaan
Allah terhadap Al-Qur’an dan Tantangan 54 75 66 65
Allah bagi Siapapun yang Meragukan
Keotentikan Al-Qur’an
Memahami, menyajikan kesimpulan, dan
mengomunikasikan materi tentang Pengertian
Mu’jizat, Syarat-syarat Mu’jizat, Macam- 54 75 66 65
macam Mu’jizat, dan Pengertian I’jazul
Qur’an
Komplek- Daya
Kompetensi Dasar Indikator Intake KKM
sitas Dukung
3.4. Menganalisis Kemukjizatan 4.4. Menyajikan contoh Memahami, menyajikan kesimpulan, dan
Al-Qur’an kemukjizatan Al-Qur'an mengomunikasikan materi tentang Aspek- 54 75 66 65
aspek Kemu’jizatan Al-Qur’an
Memahami, menyajikan kesimpulan, dan
mengomunikasikan materi tentang Mu’jizat
54 75 66 65
Rasulullah Saw. Selain al-Qur’an dan
Mu’jizat para nabi lainnya
Memahami, menyajikan kesimpulan, dan
mengomunikasikan materi tentang Al-Qur’an 54 75 66 65
Mengajarkan Akidah
3.5. Menganalisis pokok-pokok isi 4.5. Mengomunikasikan pokok- Memahami, menyajikan kesimpulan, dan
Al-Qur'an pokok ajaran Al-Qur'an dan mengomunikasikan materi tentang Al-Qur’an
54 75 66 65
contoh ayat-ayatnya Mengajarkan Ibadah dan Muamalah

Memahami, menyajikan kesimpulan, dan


mengomunikasikan materi tentang Al-Qur’an 54 75 66 65
Mengajarkan Akhlak
Memahami, menyajikan kesimpulan, dan
mengomunikasikan materi tentang Al-Qur’an 54 75 66 65
Mengajarkan Hukum
Memahami, menyajikan kesimpulan, dan
mengomunikasikan materi tentang Al-Qur’an
54 75 66 65
Menceritakan Sejarah/ Kisah Umat Masa
Lalu
Memahami, menyajikan kesimpulan, dan
mengomunikasikan materi tentang Al-Qur’an
54 75 66 65
mengisyaratkan Dasar-dasar Ilmu
Pengetahuan (Sains) Dan Teknologi
Komplek- Daya
Kompetensi Dasar Indikator Intake KKM
sitas Dukung
3.6. Menganalisis struktur ayat 4.6. Mempraktikkan cara Memahami, menyajikan kesimpulan, dan
dan surat dalam Al-Qur'an pencarian ayat dengan mengomunikasikan materi tentang Komposisi 54 75 66 65
menggunakan kitab Al-Qur'an dan Pembagian Al-Qur’an
indeks atau kitab mu'jam Memahami, menyajikan kesimpulan, dan
mengomunikasikan materi tentang Pengertian
54 75 66 65
Makkiyah dan Madaniyah serta Hikmahnya

Memahami, menyajikan kesimpulan, dan


mengomunikasikan materi tentang Maqro’
54 75 66 65
atau ruku’, Lafaz Bismillah, dan Mu’jam
(Kamus kumpulan)
Total Indikator 18 Jumlah Nilai KKM 1170
Nilai KKM Semester 1 = Jumlah Nilai KKM Semua Indikator : Total Indikator 65

Cikalong, 13 Juli 2020


Mengesahkan,
Kepala Madrasah, Guru Mata Pelajaran,

ACEP HUSNI FALAH, S.Pd.I. AHMAD RUSTAMAN, S.Pd.I.

Anda mungkin juga menyukai