DEPARTEMEN AGAMA

UNIVERSITAS ISLAM NEGERI

MAULANA MALIK IBRAHIM MALANG
Jalan Gajayana 50 Malang Telepon (0341) 551354 Faksimile (0341) 572533

FORMULIR SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATAKULIAH

JURUSAN MANAJEMEN FAKULTAS EKONOMI
Kode Matakuliah : 1700107
Nama Matakuliah : Studi Al Qur'an
Jumlah Kredit : 2 sks
Semester : III (Tiga)
Jenis Matakuliah : Mata Kuliah Pengembangan Kepribadian (MPK)

Nomor Dokumen : UIN-QA/KM/06 No. Revisi : 00 Halaman : 1 dari 5 Tanggal : 12 Nopember 2011
N Pengalaman Alokasi
Kompetensi Dasar Materi Pokok Indikator Penilaian Sumber/Bahan/ Alat
o Belajar waktu
1 Memahami karakteristik • Pengertian al-Quran 1. Belajar mulai dari Mahasiswa mampu: Partisipasi 1x Ramli Abdul Wahid, Drs,
Al-Quran dan • Nama dan sifat al-Quran pertanyaan. Menjelaskan tentang hakekat, secara aktif pertemuan MA, H. Ulumul Quran.
perbedaannya dengan • Perbedaan antara al-Quran, Hadits 2. Membuat peta pengertian, konsep dan dan akurat (100 menit) Zuhdi, Masjfuk,.
Hadits Qudsi dan Hadits Qudsi dan Hadits Nabawi konsep. operasionalisasi ulumul Quran dalam diskusi Pengantar Ulumul
Nabawi. • Perbedaan antara Hadits Qudsi 3. Tukar pikiran dan Menjelaskan sumber dan Quran
Memahami karakteristik dengan Hadits Nabawi sumbang saran tujuan ulumul Quran Al-Munawwar, Said Agil
wahyu dan proses • Pengertian wahyu Menjelaskan sejarah Husin. Al-Quran,
turunnya wahyu serta • Cara wahyu turun kepada malaikat perkembangan ulumul Quran Membangun Tradiri
hikmah diturunkan • Cara wahyu turun kepada para rasul • Menjelaskan karakteristik Al- Kesalehan Hakiki.
wahyu secara bertahap • Cara penyampaian wahyu oleh Quran Al-Qaththan, Manna’
kepada Nabi saw. malaikat kepada rasul • Menjelaskan perbedaan Al- Khalil, Studi ilmu-ilmu
Keraguan orang yang ingkar Quran, Hadits Qudsi dan Quran
terhadap wahyu Nabawi • St. Aminah, Pengantar
• Turunnya al-Quran sekaligus Menunjukkan sikap berfikir Ilmu al-Quran dan Tafsir
 • Turunnya al-Quran secara bertahap kritis, analitis, logis dalam • Zuhdi, Masjfuk,
• Hikmah turunnya al-Quran secara menjawab keragu-raguan Pengantar Ulumul
bertahap terhadap kemungkinan Quran
Faedah turunnya al-Quran secara terjadinya wahyu
bertahap
Mahasiswa mampu:
Menjelaskan proses turunnya
Al-Quran
• Menjelaskan hikmah Al-Quran
turun sekaligus
Menjelaskan hikmah Quran
turun secara bertahap
2 Memahami sejarah • Pengumpulan al-Quran pada masa 1. Presentasi Mahaiswa mampu: 1. Partisipasi 1x • Al-Qaththan, Manna’
pengumpulan dan Nabi saw makalah • memahami proses secara aktif pertemuan Khalil, Studi ilmu-ilmu
kodifikasi Al-Quran serta • Pengumpulan al-Quran pada masa 2. Diskusi kelompok Pengumpulan al-Quran pada dan akurat (100 menit) Quran
metode tertib Al-Quran Abu Bakar, Umar dan Utsman 3. Debat aktif masa Nabi saw dalam • St. Aminah. Pengantar
• Perbedaan antara pengumpulan 4. Tukar pikiran dan • memahami proses diskusi Ilmu al-Quran dan Tafsir
Abu Bakar dan Utsman sumbang saran Pengumpulan al-Quran pada 2. Tugas
• Beberapa keraguan seputar masa Abu Bakar, Umar dan kelompok
penulisan al-Quran Utsman
• Tertib ayat dan surat dalam al-Quran • memahami Perbedaan antara
Rasm Utsmani dan penggunaannya pengumpulan Abu Bakar dan
Utsman
• mampu memecah problem
tentang keraguan seputar
penulisan al-Quran
• mampu menjelaskan Tertib
ayat dan surat dalam al-Quran
Rasm Utsmani dan
penggunaannya
• Menjelaskan proses kodifikasi
Al-Quran
• Menjelaskan metode tertib al-
 Quran
Menjelaskan model tulisan Al-
Quran

4 Memahami hakekat • Pengertian asbab nuzul ayat al- 1. Presentasi Mahasiswa mampu: 1. Partisipasi 1x • Al-Munawwar, Said Agil
Asbab Nuzul Al-Quran, Quran makalah • Menjelaskan hakekat asbab secara aktif pertemuan Husin. Al-Quran,
Pedoman dan Kaedahnya • Arti penting mengetahui asbab 2. Diskusi kelompok nuzul Al-Quran dan akurat (100 menit) Membangun Tradiri
nuzul 3. Debat aktif • Menjelaskan pedoman asbab dalam diskusi Kesalehan Hakiki.
• Pedoman mengetahui asbab nuzul 4. Tukar pikiran dan nuzul 2. Tugas • Al-Qaththan, Manna’
• Beberapa redaksi dalam asbab nuzul sumbang saran Menjelaskan kaedah asbab kelompok Khalil, Studi ilmu-ilmu
• Kaedah dalam menggunakan asbab nuzul Quran
nuzul • Ismail Syalbi, Abdul
Fattah . Rasm al-Mushaf
wa al-Ihtijaj fi al-Qiraat
5 Memahami hakekat • Hakekat qath’iy dan dzanni 1. Presentasi Mahasiswa mampu: 1. Partisipasi 1x • Ramli Abdul Wahid,
qath’i dan dzanni, • Aspek-aspek qath’iy dan dzanni makalah • Menjelaskan hakekat qath’I secara aktif pertemuan Ulumul Quran
hakekat muhkan dan dalam al-Quran 2. Diskusi kelompok dan dzanni dalam Al-Quran dan akurat (100 menit) • Zuhdi, Masjfuk,
mutasyabih serta cara • Cara mengetahui ayat-ayat qath’i 3. Debat aktif • Menjelaskan cara mengetahui dalam diskusi Pengantar Ulumul
mengetahui dan dan dzanni 4. Tukar pikiran dan qath’I dan dzanni dalam Al- 2. Tugas Quran
hikmahnya • Contoh ayat-ayat qath’i dan dzanni sumbang saran Quran kelompok
Hikmah konsep qath’i dan dzanny • Menjelaskan faedah qath’I
dalam ayat-ayat al-Quran dan dzanni
Mahasiswa mampu:
• Menjelaskan hakekat muhkan
dan mutasyabih dalam Al-
Quran
• Menjelaskan hikmah muhkam
mutasyabih dalam Al-Quran
Menyebutkan contoh muhkam
dan mutasyabih
6 Memahami hakekat • Pengertian I’jaz al-Quran 1. Presentasi Mahasiswa mampu: 1. Partisipasi 1x • Abdul ‘Adhim al-
mukjizat dan aspek-aspek • Syarat-syarat dinamakan mukjizat makalah • Menjelaskan hakekat mukjizat secara aktif pertemuan Zarqani, Manahil
kemukjizatan dalam Al- • Aspek-aspek kemukjizatan al-Quran 2. Diskusi kelompok Al-Quran dan akurat (100 menit) al-‘Irfan fi Ulum al-
 Quran • Pembagian mukjizat dalam al-Quran 3. Debat aktif • Menjelaskan aspek-aspek dalam diskusi Quran.
(hissy dan ma’nawy) 4. Tukar pikiran dan mukjizat Al-Quran 2. Tugas • Al-Qaththan, Manna’
I’jaz ilmi dalam al-Quran sumbang saran Menyebutkan contoh konkrit kelompok Khalil, Studi ilmu-ilmu
aspek-aspek mukjizat dalam Quran
Al-Quran yang relevan pada
zaman ini
7 Memahami hakekat • Pengertian Tafsir 1. Presentasi Mahasiswa mampu: 1. Partisipasi 1x • Al-Qaththan, Manna’
tafsir, metode tafsir • Pengertian metode maudlu’i makalah • Menjelaskan hakekat secara aktif pertemuan Khalil, Studi ilmu-ilmu
maudlu'I, keistimewaan (tematik) 2. Diskusi kelompok terjemah, tafsir dan takwil dan akurat (100 menit) Quran
maudlu dan perbedaan • Keistimewaan metode maudlu’i 3. Debat aktif Menjelaskan perbedaan dalam diskusi • Shibah, M. Quraish,
dengan metode tahlili • Perbedaan metode tematik dengan 4. Tukar pikiran dan terjemah, tafsir dan takwil 2. Tugas Membumikan al-Quran
dan komparasi metode tahlili (analisis) sumbang saran Mahasiswa mampu: kelompok
Perbedaan metode tematik dengan • Menjelaskan beberapa
metode komparasi metode tafsir al-Quran secara
umum
• Menjelaskan kelebihan dan
kekurangan masing-masing
metode
Memberikan contoh masing-
masing metode
Mahasiswa mampu:
• Menjelaskan hakekat tafsir
maudlu’i, karakteristik dan
keistimewaannya
• Menjelaskan perbedaannya
dengan tafsir tahlili
Memberikan contoh model
tafsir maudlu’i
UJIAN TENGAH SEMESTER (UTS)
8 • Pengertian Hadits • Pengertian Hadits 1. Presentasi 1. Partisipasi 1x • Zuhdi, Masjfuk.
• Perbedaan Hadits • Perbedaan Hadits dengan Sunnah, makalah secara aktif pertemuan Pengantar Ilmu Hadits
dengan Sunnah, Khabar Khabar dan Atsar 2. Diskusi kelompok dan akurat (100 menit) • As Shiddiqy, Hasbi.
dan Atsar • Unsur Pokok dalam Hadits: Sanad Sejarah dan Pengantar
 • Unsur Pokok dalam dan Matan 3. Debat aktif dalam diskusi Ilmu Hadits
Hadits: Sanad dan • Ilmu Hadits: Riwayah dan Dirayah 4. Tukar pikiran dan 2. Tugas • Shiba'I, Musthofa. As
Matan sumbang saran kelompok Sunnah wa Makanatuha
• Ilmu Hadits: Riwayah fi al-Tasyri' Al-Islamy
dan Dirayah • Suparta, Mundzir. Ilmu
hadits
9 • Bentuk-Bentuk Sunnah • Bentuk-Bentuk Sunnah Qauly, Fi'ly, 1. Presentasi 1. Partisipasi 1x • Zuhdi, Masjfuk.
Qauly, Fi'ly, Taqriry, Taqriry, Ahwali, Hammy (dan contoh makalah secara aktif pertemuan Pengantar Ilmu Hadits
Ahwali, Hammy (dan masing-masing) 2. Diskusi kelompok dan akurat (100 menit) • As Shiddiqy, Hasbi.
contoh masing-masing) • Fungsi Hadits Terhadap Al-Quran 3. Debat aktif dalam diskusi Sejarah dan Pengantar
• Fungsi Hadits Terhadap  Bayan al-Tafshil 4. Tukar pikiran dan 2. Tugas Ilmu Hadits
Al-Quran  Bayan al-Taqrir sumbang saran kelompok • Shiba'I, Musthofa. As
 Bayan al-Tafshil  Bayan al-Naskh Sunnah wa Makanatuha
 Bayan al-Taqrir  Bayan al-Tafsir fi al-Tasyri' Al-Islamy
 Bayan al-Naskh • Suparta, Mundzir. Ilmu
 Bayan al-Tafsir hadits
10 • Sejarah Penulisan Hadits • Sejarah Penulisan Hadits 1. Presentasi 1. Partisipasi 1x • Zuhdi, Masjfuk.
• Jenis-Jenis Kitab Hadits: • Jenis-Jenis Kitab Hadits: Jami', makalah secara aktif pertemuan Pengantar Ilmu Hadits
Jami', Sunan, Musnad, Sunan, Musnad, Muwaththa', 2. Diskusi kelompok dan akurat (100 menit) • As Shiddiqy, Hasbi.
Muwaththa', Mushannaf, Mustadrak 3. Debat aktif dalam diskusi Sejarah dan Pengantar
Mushannaf, Mustadrak 4. Tukar pikiran dan 2. Tugas Ilmu Hadits
sumbang saran kelompok • Shiba'I, Musthofa. As
Sunnah wa Makanatuha
fi al-Tasyri' Al-Islamy
• al-Khatib, 'Ajjaj. 'Ulumul
Hadits
11 Macam-macam hadits Macam-macam hadits dilihat dari 1. Presentasi 1. Partisipasi 1x • Zuhdi, Masjfuk.
dilihat dari banyaknya banyaknya perawi: makalah • secara aktif pertemuan Pengantar Ilmu Hadits
perawi: • Hadits Mutawatir: Pengertian, 2. Diskusi kelompok dan akurat (100 menit) • As Shiddiqy, Hasbi.
• Hadits Mutawatir: Macam-Macam, Faedah, dan contoh 3. Debat aktif dalam diskusi Sejarah dan Pengantar
Pengertian, Macam- masing-masing 4. Tukar pikiran dan 2. Tugas Ilmu Hadits
Macam, Faedah, dan • Hadits Ahad: Pengertian, Macam- sumbang saran kelompok • Shiba'I, Musthofa. As
contoh masing-masing Macam, dan contohnya Sunnah wa Makanatuha
 • Hadits Ahad: Pengertian, fi al-Tasyri' Al-Islamy
Macam-Macam, dan • al-Khatib, 'Ajjaj. 'Ulumul
contohnya Hadits
12 Hadits dilihat dari segi Hadits dilihat dari segi kualitasnya I : 1. Presentasi 1. Partisipasi 1x • Zuhdi, Masjfuk.
kualitasnya I : • Pengertian dan kriteria Hadits makalah • secara aktif pertemuan Pengantar Ilmu Hadits
• Pengertian dan kriteria Shahih dan Hasan 2. Diskusi kelompok dan akurat (100 menit) • As Shiddiqy, Hasbi.
Hadits Shahih dan • Macam-macam hadits shahih dan 3. Debat aktif dalam diskusi Sejarah dan Pengantar
Hasan hasan 4. Tukar pikiran dan 2. Tugas Ilmu Hadits
• Macam-macam hadits • Faedah hadits shahih dan hasan sumbang saran kelompok • Shiba'I, Musthofa. As
shahih dan hasan • Contoh masing-masing hadits shahih Sunnah wa Makanatuha
• Faedah hadits shahih dan hasan fi al-Tasyri' Al-Islamy
dan hasan • al-Khatib, 'Ajjaj. 'Ulumul
• Contoh masing-masing Hadits
hadits shahih dan hasan
13 Hadits dilihat dari segi Hadits dilihat dari segi kualitasnya II : 1. Presentasi 1. Partisipasi 1x • Zuhdi, Masjfuk.
kualitasnya II : • Pengertian dan kriteria Dla'if makalah • secara aktif pertemuan Pengantar Ilmu Hadits
• Pengertian dan kriteria • Macam-macam hadits dha'if 2. Diskusi kelompok dan akurat (100 menit) • As Shiddiqy, Hasbi.
Dla'if • Kehujjahan dan syarat mengamalkan 3. Debat aktif dalam diskusi Sejarah dan Pengantar
• Macam-macam hadits hadits dla'if 4. Tukar pikiran dan 2. Tugas Ilmu Hadits
dha'if • Contoh-contoh hadits dla'if dan sumbang saran kelompok • Shiba'I, Musthofa. As
• Kehujjahan dan syarat sebabnya Sunnah wa Makanatuha
mengamalkan hadits fi al-Tasyri' Al-Islamy
dla'if • al-Khatib, 'Ajjaj. 'Ulumul
• Contoh-contoh hadits Hadits
dla'if dan sebabnya
14 Hadits dilihat dari segi Hadits dilihat dari segi kualitasnya III : 1. Presentasi 1. Partisipasi 1x • al-Khatib, 'Ajjaj. 'Ulumul
kualitasnya III : • Pengertian dan hakekat hadits makalah secara aktif pertemuan Hadits• As Shiddiqy,
• Pengertian dan hakekat Maudlu' (palsu) 2. Diskusi kelompok dan akurat (100 menit) Hasbi. Sejarah dan
hadits Maudlu' (palsu) • Kriteria hadits maudlu' (palsu) 3. Debat aktif dalam diskusi Pengantar Ilmu Hadits
• Kriteria hadits maudlu' • Kehujjahan hadits maudlu' (palsu) 4. Tukar pikiran dan 2. Tugas • Shiba'I, Musthofa. As
(palsu) • Contoh-contoh hadits maudlu' dan sumbang saran kelompok Sunnah wa Makanatuha
• Kehujjahan hadits sebabnya fi al-Tasyri' Al-Islamy
maudlu' (palsu) • al-Khatib, 'Ajjaj. 'Ulumul
• Contoh-contoh hadits Hadits
maudlu' dan sebabnya
UJIAN AKHIR SEMESTER (UAS)

An. Dekan
Ketua Jurusan Manajemen,

Dr. H. Misbahul Munir, Lc., M. Ei

NIP 197507072005011005