PENGEMBANGAN MATERI AJAR DAN METODE PEMBELAJARAN

MAPEL : Al quran Hadist

KELAS X
SEMESTER : 1/GANJIL
MATERI : Al-Qur’an adalah wahyu Allah SWT
Tahun Pelajaran : 2022-2023

KI 1 : SIKAP SPIRITUAL
Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya.
KI 2 : SIKAP SOSIAL
Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, dan guru.
KI 3 : PENGETAHUAN
Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai) santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukkan
sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai
cerminan bangsa dalam pergaulan dunia
KI 4 : KETRAMPILAN
Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu
menggunakan metode sesuai kaidah keilmuan

NO KOMPETENSI DASAR NO INDIKATOR NO TUJUAN PELAJARAN NO MATERI NO METOTE/MODEL

1.1 Meyakini syariat Islam 1.1.1 Menjelaskan pengertian 1.1.1.1 Melalui proses Tanya jawab Al-Qur’an adalah Pemodelan, Tanya Jawab,
tentang Al-Qur’an Al-Qur’an dan ceramah peserta didik Diskusi, Demontrasi dan
wahyu Allah SWT
mampu menjelaskan Penugasan
pengertian Al-Qur’an dengan
berani, baik dan benar.
2.1 Membiasakan sikap adil dan 2.1.1 Menyebutkan macam – 2.1.1.1
tanggung jawab dalam macam Al-Qur’an
Melalui diskusi kelompok
penerapan materi hukum Al-
peserta didik dapat
Qur’an
menyebutkan macam –
macam Al-Qur’an.
3.1 Al-Qur’an
Menganalisis 3.1.1 Menjelaskan Al-Qur’an 3.1.1.1. Melalui pengamatan slide
tentang Al-
adalah wahyu Allah adalah wahyu Allah Qur’an adalah wahyu
SWT SWT Allah SWT peserta
didik mampu Menjelaskan
Al-Qur’an adalah wahyu
Allah SWT Melalui
pengamatan slide dan
diskusi kelompok peserta

3.1.2 Menjelaskan berbagai dalil 3.1.1.2

tentang Al-Qur’an

4.1 Mengomunikasikan hasil 4.1.1 Menyajikan hasil analisis 4.1.1.1 Setelah menganalisis siswa
analisis nama nama Al-Qur’an tentang Al-Qur’an. mampu menyebutkan nama
nama
Al-Qur’an dengan benar

4.1.2 Mengidentifikasikan tentang 4.1.1.2 Setelah mengikuti pelajaran,

Al-Qur’an siswa mampu
mengkategorikan tentang
Al-Qur’an dengan benar

4.1.3 Mempresentasikan contoh 4.1.1.3 Setelah mengikuti pelajaran,

Nama nama Al-Qur’an. siswa mampu
Menghapal tentang nama
nama
Al-Qur’an dengan benar