Menyususn TP dan Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran (KKTP)

Satuan Pendidikan : MAN Batang

Mata Pelajaran : Ilmu Tafsir
Fase :E
Kelas :X
Tahun Pelajaran : 2022-2023
Penyusun : M. Yusuf Azhari, S.Pd.

Kriteria Ketercapaian Tujuan

Elemen CP
Mampu menganalisis secara
konseptual dan prosedural
tentang Al-Qur’an dan Wahyu
agar dapat memahami Al-
Ilmu Al-Quran
Qur’an secara komprehensif
sehingga dapat bersikapkritis,
toleran, moderat, dan
bertanggung jawab
Mampu menganalisis secara
konseptual dan prosedural
tentang Kemukjizatan Al-
Qur’an (I’jāz Al-Qur’an) agar
Ilmu Al-Quran dapat memahami Al-Qur’an
bersikap kritis dan inovatif dalam
secara komprehensif sehingga
dapat bersikapkritis, toleran,
moderat, dan bertanggung
jawab
Tujuan Pembelajaran JP
Pembelajaran
Melalui model pembelajaran Discovery
Learning, peserta didik dapat:
1. Menganalisis pengertian Al-Qur’an
menurut para ahli
2. Memahami nama-nama lain Al-Qur’an
beserta sifatnya
Menganalisis perbedaan Al-
3. Menganalisis tahap-tahap turunnya Al-
Qur’an dan Wahyu sehingga
dapat meningkatkan keimanan,
Qur’an 6 JP
4. Menganalisis pengertian wahyu
sikap kritis dan toleran.
menurut para ahli
5. Menganalisis proses turunnya wahyu
kepada Rasulullah Shallallahu ‘alaihi
wa Sallam
6. Menganalisis perbedaan antara Al-
Qur’an dan Wahyu
Menganalisis Kemukjizatan Al-
Qur’an (I’jāz Al-Qur’an) dan
aspek-aspeknya sehingga dapat
8 JP
pemanfaatan teknologi di abad
ke- 21
 Mampu menganalisis secara
konseptual dan prosedural Menganalisis secara konseptual
tentang Kedudukan dan Fungsi dan prosedural Kedudukan dan
AlQur’an agar dapat memahami Fungsi Al Qur’an sehingga dapat
Ilmu Al-Quran 6 JP
Al-Qur’an secara komprehensif meningkatkan keimanan dan
sehingga dapat bersikapkritis, motivasi belajar ilmu
toleran, moderat, dan pengetahuan.
bertanggung jawab
Mampu menganalisis secara
konseptual dan prosedural
tentang Isi Pokok Ajaran Al- Menganalisis secara konseptual
Qur’an agar dapat memahami Isi Pokok Ajaran Al-Qur’an
Ilmu Al-Quran 6 JP
Al-Qur’an secara komprehensif sehingga dapat bersikap tanggung
sehingga dapat bersikapkritis, jawab, toleran dan moderat.
toleran, moderat, dan
bertanggung jawab
Mampu menganalisis secara
konseptual dan prosedural Menganalisis secara konseptual
tentang Tafsir, Ilmu Tafsir, tentang Tafsir, Ilmu Tafsir,
Takwil dan terjemah agar dapat Takwil dan terjemah sehingga
Ilmu Al-Quran 8 JP
memahami Al-Qur’an secara dapat meningkatkan daya kritis,
komprehensif sehingga dapat daya juang dan bertanggung
bersikapkritis, toleran, moderat, jawab.
dan bertanggung jawab
Mampu menganalisis secara
konseptual dan prosedural
Menganalisis perbedaan Tafsir
tentang Tafsir pada masa
pada masa Rasulullah, Shahabat,
Rasulullah, Shahabat, Tabiin
Tabiin dan periode kodifikasi
dan periode kodifikasi (tadwin)
Ilmu Al-Quran
agar dapat memahami Al-
(tadwin) sehingga dapat bersikap 8 JP
toleran, moderat, dan berinovasi
Qur’an secara komprehensif
dalam pemanfaatan media di abad
sehingga dapat bersikapkritis,
ke-21.
toleran, moderat, dan
bertanggung jawab
Ilmu Al-Quran Mampu menganalisis secara Menganalisis Ayat-ayat 8 JP
konseptual dan prosedural Makkiyyah dan Madaniyyah
 tentang Ayat-ayat Makkiyyah
dan Madaniyyah dalam
AlQur’an agar dapat memahami dalam AlQur’an sehingga dapat
Al-Qur’an secara komprehensif meningkatkan keimanan,
sehingga dapat bersikapkritis, bersikap, toleran dan moderat.
toleran, moderat, dan
bertanggung jawab
Mampu menganalisis secara
konseptual dan prosedural
tentang Munāsabah ayat dalam Menganalisis secara konseptual
al-Qur' an agar dapat Munāsabah ayat dalam alQur' an
Ilmu Al-Quran memahami Al-Qur’an secara sehingga dapat bersikap kritis, 8 JP
komprehensif sehingga dapat toleran, moderat, dan
bersikap kritis, toleran, bertanggung jawab
moderat, dan bertanggung
jawab
Mampu menganalisis secara
konseptual dan prosedural
Menganalisis secara konseptual
tentang Ilmu Qirā’āt (ragam
dan prosedural Ilmu Qirā’āt
bacaan) dalam membaca Al-
(ragam bacaan) dalam membaca
Ilmu Al-Quran Qur’an agar dapat memahami 8 JP
AlQur’an sehingga dapat bersikap
Al-Qur’an secara komprehensif
toleran dan moderat terhadap
sehingga dapat bersikapkritis,
keberagaman
toleran, moderat, dan
bertanggung jawab
Mampu menganalisis secara
konseptual dan prosedural
tentang Asbāb al-Nuzūl agar
Menganalisis Asbāb al-Nuzūl Al-
dapat memahami Al-Qur’an
Ilmu Al-Quran
secara komprehensif sehingga
Qur’an sehingga dapat bersikap 6 JP
kritis dan bertanggung jawab
dapat bersikapkritis, toleran,
moderat, dan bertanggung
jawab