KISI-KISI SOAL PENILAIAN AKHIR TAHUN AL-QUR’AN HADIST

Nama Madrasah : MAN 2 JEMBRANA Semester / Tahun Ajaran : II (Genap). 2020/2021

Kelas / Peminatan : XI Nama Guru Penyusun : Nur Dianti Astri Dewi, S.Pd
Mata Pelajaran : AL-QUR’AN HADIST Email : nurdiantiastridewi99@gmail.com

Pilihan ganda : 45
Essay / Uraian : 5
No. Bentuk No. Kunci
Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Materi Esensial Indikator Soal
KD Soal Soal Jawaban
1 2 3 4 5 6 7 8
3.6 Memahami, menerapkan, menganalisis Menganalisis QS at- Bertanggung jawab - Menganalisis Q.S at-Tahrim
PG 1 C
pengetahuan faktual, konseptual, prosedural Tahrim (66): 6 dan menjaga [66]: 6
berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu tentang amanah - Memahami arti mufrodat dari
PG 2 B
pengetahuan, tehnologi, seni, budaya, dan tanggungjawab Q.S at-Tahrim [66]: 6
- Memahami secara lebih
humaniora dengan wawasan kemanusiaan, dalam keluarga, QS
mendalam tentang kandungan PG 3 B
kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban Taha (20): 132
QS at-Taḥrīm [66]: 6
terkait penyebab fenomena dan kejadian, tentang perintah - Menganalisis Q.S Ṭāhā [20]:
PG 4 D
serta menerapkan pengetahuan prosedural menegakkan salat, 132
pada bidang kajian yang spesifik sesuai QS al-An‘am (6): 70 - Memahami secara lebih

dengan bakat dan minatnya untuk tentang menjaga diri mendalam tentang kandungan PG 5 D

memecahkan masalah dari orang-orang Q.S Ṭāhā [20]: 132

- Menyebutkan asbabun nuzul PG 6 D

1 Kisi-kisi Soal Al-Qur’an Hadist/ Kelas XI/ Penilaian Akhir Semester Genap 2020/2021
 yang terbuai dunia, Q.S Ṭāhā [20]: 132
- Memahami arti mufrodat dari
QS an-Nisa’ (4):36
PG 7 E
Q.S Ṭāhā [20]: 132
tentang perintah
mentauhidkan Allah - Mengetahui hadist terkait

dan berbuat baik, QS bertanggung jawab dan PG 8 E

Hud (11): 117–119 menjaga amanah

- Memahami secara lebih
tentang Allah tidak
mendalam tentang kandungan
membinasakan PG 9 A
hadist terkait bertanggung
secara semena-mena
jawab dan menjaga amanah
kepada suatu kaum - Menganalisis kandungan QS
PG 10 C
yang berbuat al-An‘ām [6]: 70
kebaikan, hadis - Memaparkan dengan jelas

riwayat Bukhari dari kandungan ayat QS at-Taḥrīm

Abdullah bin Umar [66]: 6 Essay 46

r.a. tentang
tanggungjawab.
3.7 Memahami, menerapkan, menganalisis Menganalisis QS al- Berkompetisi dalam - Memahami pengertian dari
PG 11 C
pengetahuan faktual, konseptual, prosedural Baqarah (2) :148 kebaikan sābiqun bil-khairāt
- Menganalisis QS al-Baqarah PG 12 A
berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu berbuat kebajikan,
(2) :148 tentang berbuat
pengetahuan, tehnologi, seni, budaya, dan QS Fathir (35): 32
kebajikan

2 Kisi-kisi Soal Al-Qur’an Hadist/ Kelas XI/ Penilaian Akhir Semester Genap 2020/2021
humaniora dengan wawasan kemanusiaan, beberapa penyikapan - Mengetahui arti mufrodat dari
kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terhadap Al-Qur'an, Menganalisis QS al-Baqarah
PG 13 B
terkait penyebab fenomena dan kejadian, QS an-Naḥl (16): 97 (2) :148 tentang berbuat
serta menerapkan pengetahuan prosedural tentang balasan amal kebajikan
- Menganalisis QS Fathir (35):
pada bidang kajian yang spesifik sesuai saleh, dan hadis
32 tentang beberapa
dengan bakat dan minatnya untuk riwayat Bukhari dari PG 14 A
penyikapan terhadap Al-
memecahkan masalah Abu Hurairah tentang
Qur'an
anjuran beramal
- Mengetahui arti mufrodat dari
sesegera mungkin
QS Fathir (35): 32 tentang
PG 15 E
beberapa penyikapan terhadap
Al-Qur'an
- Menafsirkan QS Fathir (35):
32 tentang beberapa
PG 16 A
penyikapan terhadap Al-
Qur'an
- Mengetahui arti mufrodat dari
QS Fathir (35): 32 tentang
PG 17 D
beberapa penyikapan terhadap
Al-Qur'an
- Menjelaskan hadis riwayat PG 18 B
Bukhari dari Abu Hurairah

3 Kisi-kisi Soal Al-Qur’an Hadist/ Kelas XI/ Penilaian Akhir Semester Genap 2020/2021
 tentang anjuran beramal
sesegera mungkin
- Menganalisis QS an-Naḥl
(16): 97 tentang balasan amal PG 19 C
saleh
- Mengetahui kandungan hadis
riwayat Bukhari dari Abu
PG 20 B
Hurairah tentang anjuran
beramal sesegera mungkin
- Memaparkan kelompok yang
Essay 47
ِ ‫ظَالِ ٌم لِّنَ ْف‬
disebut sebagai ‫س ٖه‬
3.8 Memahami, menerapkan, menganalisis Menganalisis QS al- Etos Kerja Pribadi - Menganalisis QS al-Jumu‘ah
pengetahuan faktual, konseptual, prosedural Jumu‘ah [62]: 9-11 Muslim [62]: 9-11 tentang beribadah PG 21 C
berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu tentang beribadah dan berusaha
- Mengetahui arti mufrodat dari
pengetahuan, tehnologi, seni, budaya, dan dan berusaha, QS al- PG 22 D
QS al-Jumu‘ah [62]: 9
humaniora dengan wawasan kemanusiaan, Qaṣaṣ [28]: 77
- Mengetahui kandungan ayat
kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban tentang kehidupan
dari QS al-Jumu‘ah [62]: 9-
terkait penyebab fenomena dan kejadian, dunia dan akhirat, PG 23 B
11 tentang beribadah dan
serta menerapkan pengetahuan prosedural hadis riwayat Ibnu
berusaha
pada bidang kajian yang spesifik sesuai Majah dari Miqdam - Mengetahui kandungan ayat PG 24 E
dengan bakat dan minatnya untuk bin Ma’dikarib dari QS al-Jumu‘ah [62]: 9-

4 Kisi-kisi Soal Al-Qur’an Hadist/ Kelas XI/ Penilaian Akhir Semester Genap 2020/2021
memecahkan masalah tentang kemandirian 11 tentang beribadah dan
berusaha
- Mengetahui kandungan ayat
dari QS al-Jumu‘ah [62]: 9-
PG 25 D
11 tentang beribadah dan
berusaha
- Mengetahui kandungan ayat
dari QS al-Jumu‘ah [62]: 9-
PG 26 D
11 tentang beribadah dan
berusaha
- Mengidentifikasi kandungan
hadis riwayat Ibnu Majah dari
PG 27 E
Miqdam bin Ma’dikarib
tentang kemandirian
- Memahami do’a Nabi saw
pernah diajarkan dan dapat
memotivasi kita untuk PG 28 A
memiliki etos kerja yang
tinggi
- Memaparkan kandungan ayat
yang terkandung dalam QS al- Essay 48
Jumu‘ah [62]: 9

5 Kisi-kisi Soal Al-Qur’an Hadist/ Kelas XI/ Penilaian Akhir Semester Genap 2020/2021
3.9 Memahami, menerapkan, menganalisis Menganalisis QS al- Makanan Yang - Menganalisis QS al-Baqarah
PG 29 B
pengetahuan faktual, konseptual, prosedural Baqarah (2):168– Halal dan Baik (2):168
- Menganalisis QS al-Baqarah
berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu 169, QS al-Baqarah PG 30 A
(2):168
pengetahuan, tehnologi, seni, budaya, dan (2): 172– 173 tentang
- Mengetahui nuzulul Qur’an
humaniora dengan wawasan kemanusiaan, mengonsumsi
Menganalisis QS al-Baqarah PG 31 A
kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban makanan yang baik
(2):168
terkait penyebab fenomena dan kejadian, dan halal, hadis - Mengidentifikasi pengertian
PG 32 E
serta menerapkan pengetahuan prosedural riwayat Abu Dawud makanan halal
pada bidang kajian yang spesifik sesuai dari Ma’dikarib r.a. - Menganalisis QS al-Baqarah
PG 33 E
dengan bakat dan minatnya untuk tentang beberapa (2):169
- Menganalisis QS al-Baqarah
memecahkan masalah makanan yang PG 34 B
(2):172
diharamkanDamasku - Mengidentifikasi arti
s mufrodat dari ayat QS al- PG 35 C
Baqarah (2):173
- Mengidentifikasi arti
mufrodat dari ayat QS al- PG 36 A
Baqarah (2):173
- Menyebutkan perintah yang
terkandung dalam QS al- Essay 37 A
Baqarah (2):169
- Menyebutkan “‫ت‬ َ ُ‫ُخط‬
ِ ‫وا‬BBBBBB PG 38 D

6 Kisi-kisi Soal Al-Qur’an Hadist/ Kelas XI/ Penilaian Akhir Semester Genap 2020/2021
 ِ َ‫ ْيط‬BBBB‫“الش‬
‫ان‬ َّ (langkah-langkah
syaitan) menurut Ikrimah
- Mampu menyebutkan ayat
dari pernyataan menyembelih
ayam dengan niatan untuk
danyang (dewi penghuni)
PG 39 C
sawah agar panen padinya
melimpah dan tidak diserang
hama, adalah contoh jenis
makanan yang haram
- Memaparkan makanan yang
diharamkan oleh agama sesuai

QS al-Baqarah ayat 173 : ‫اِنَّ َما‬ Essay 49

‫َح َّر َم َعلَ ْي ُك ُم ا ْل َم ْيتَةَ َوال َّد َم َولَ ْح َم‬
‫هّٰللا‬
ِ ‫ۚ ا ْل ِخ ْن ِز ْي ِر َو َمٓا اُ ِه َّل بِ ٖه لِ َغ ْي ِر‬
3.10 Memahami, menerapkan, menganalisis Menganalisis QS az- Bersyukur Kepada - Menganalisis QS az-Zukhrūf
pengetahuan faktual, konseptual, prosedural Zukhrūf (43): 9–13 Allah (43): 9 tentang nikmat Allah PG 40 E
berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu tentang nikmat Allah swt. dan syukur
- Menganalisis QS az-Zukhrūf PG 41 A
pengetahuan, tehnologi, seni, budaya, dan swt. dan syukur, QS
(43): 9 tentang nikmat Allah

7 Kisi-kisi Soal Al-Qur’an Hadist/ Kelas XI/ Penilaian Akhir Semester Genap 2020/2021
humaniora dengan wawasan kemanusiaan, al-‘Ankabut (29):17 swt. dan syukur
- Menganalisis QS az-Zukhrūf
kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban tentang beribadah
(43): 10 tentang nikmat Allah PG 42 A
terkait penyebab fenomena dan kejadian, dan bersyukur, hadis
swt. dan syukur
serta menerapkan pengetahuan prosedural riwayat Ahmad dari
- Mengidentifikasi kandungan
pada bidang kajian yang spesifik sesuai Asy’ab bin Qaisy hadis riwayat Ahmad dari
PG 43 A
dengan bakat dan minatnya untuk tentang syukur Asy’ab bin Qaisy tentang
syukur kepada Allah swt
memecahkan masalah kepada Allah swt
- Mengidentifikasi kandungan
hadis riwayat Ahmad dari
PG 44 A
Asy’ab bin Qaisy tentang
syukur kepada Allah swt
- Mengidentifikasi ciri-ciri
orang yang paling banyak
PG 45 B
bersyukur kepada Allah

- Memaparkan macam-macam
nikmat yang terkandung
Essay 50 E
dalam QS az- Zukhrūf ayat 9
– 13!

Mendoyo, 17 Mei 2021

Guru Penyusun,

Nur Dianti Astri Dewi, S.Pd

8 Kisi-kisi Soal Al-Qur’an Hadist/ Kelas XI/ Penilaian Akhir Semester Genap 2020/2021
 NIP. 199501032019032026

9 Kisi-kisi Soal Al-Qur’an Hadist/ Kelas XI/ Penilaian Akhir Semester Genap 2020/2021