KISI-KISI SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER SEMESTER GASAL

Nama Madrasah : MA Wasfal Cileles Semester / Tahun Ajaran : I (Ganjil). 2021/2022

Kelas / Peminatan : X / Wajib Nama Guru Penyusun : Apipudin, SP.d
Mata Pelajaran : Fikih

Dimensi proses kognitif : level C1, C2, C3, C4, C5 atau C6 Pilihan ganda : 40
Dimensi pengetahuan : faktual, konseptual, prosedural atau metakognitif Essay / Uraian : 5
Setiap mapel 10 % soal klasifikasi HOTS (Higher Order Thinking Skills) indikator level C4, C5, atau C6
Dimensi
No. Bentuk No. Dimensi
Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Materi Esensial Indikator Soal Proses
KD Soal Soal Pengetahuan
Kognitif
1 2 3 4 5 6 7 8 9
3.1 Mengolah, menalar, dan 3.1.Menjelaskan fikih - Fikih dalam Islam - Siswa mampu menjelaskan PG 1 C2 konseptual
menyaji dalam ranah dalam Islam pengertian fikih Secara bahasa
kongkret dan ranah - Siswa mampu menjelaskan PG 2 C3
abstrak terkait dengan pengertian fikih menurut Al Amidi
pengembangan dari - Siswa mampu menjelaskan
yang dipelajarinya di 3.2.Menjelaskan Ruang - Ruang Lingkup Fikih perbedaan antara hokum syari’at Essay 41 C4
sekolah secara mandiri, Lingkup Fikih dengan fikih
dan mampu 3.3.Menunjukkan dalil - Dalil prinsip syariat - Siswa mampu Menunjukkan dalil PG 3 C3
menggunakan metode prinsip-prinsip syariat Islam prinsip-prinsip syariat Islam
sesuai kaidah keilmuan Islam
3.4.Menyebutkan tujuan - Tujuan maqasid - Siswa mampu Menyebutkan PG 4 C3
Maqasid Syariat Islam Syariat Islam Maqasidus syariat menurut ahli
usul fikih

3.2 Mengolah, menalar, dan 3.2.1.Menjelaskan - Pengertian ibadah - Siswa mampu Menjelaskan PG 5 C3 Faktual
menyaji dalam ranah pengertian ibadah dan pengertian ibadah menurut bahasa C4
kongkret dan ranah macam-macamnya - Siswa mampu menyebutkan
abstrak terkait dengan 3.2.2.Menyebutkan pengertian ibadah menurut para PG 6
pengembangan dari pengertian ibadah ulama C4
yang dipelajarinya di menurut para ulama - Siswa mampu mempraktikan
sekolah secara mandiri, 3.2.3.Menyebutkan macam- sholat jenazah Essay 42 C3
dan mampu macam ibadah - Siswa mampu menunjukkan dalil
menggunakan metode tentang kewajiban ibadah kepada
sesuai kaidah keilmuan 3.2.4.Menunjukkan dalil Allah PG 7 C3
kewajiban ibadah - Dalil tentang
1
 Dimensi
No. Bentuk No. Dimensi
Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Materi Esensial Indikator Soal Proses
KD Soal Soal Pengetahuan
Kognitif
1 2 3 4 5 6 7 8 9
kepada Allah kewajiaban ibadah
kepada Allah
3.3 Mengolah, menalar, dan 3.3.1.Menjelaskan tata cara - Tata cara pengurusan - Siswa mampu menjelaskan PG 8 C2 Prosedural
menyaji dalam ranah pengurusan jenazah Jenazah kewajiaban umat Islam terhadap
kongkret dan ranah Jenazah
abstrak terkait dengan - Siswa mampu menjelaskan hukum PG 9 C2
pengembangan dari mengurus jenazah
yang dipelajarinya di - Sholat Jenazah - Siswa mampu menunjukkan dalil PG 10 C3
sekolah secara mandiri, tentang menyolati jenazah
dan mampu - Siswa mampu menunjukkan dalil PG 11 C3
menggunakan metode tentang mengkafani Jenazah
sesuai kaidah keilmuan - Siswa mampu menjelaskan bacaan PG 12 C3
sholat jenazah
- Siswa mampu menjelaskan tentang PG 13 C3
bacaan doa dalam sholat jenazah
- Sisw mampu menjelaskan
kesunahan dalam sholat jenazah PG 14 C2
- Siswa dapat menyebutkan contoh
-Macam-macam mati mati sahid dunia PG 15 C2
Sahid - Siswa dapat menjelaskan macam-
macam mati sahid PG 16 C3
- Siswa dapat menjelaskan arti
- Takzizah takzizah menurut bahasa PG 17 C2
- Siswa dapat menjelaskan arti
takzizah menurut istilah PG 18 C3
- Siswa dapat menyebutkan hukum
takzizah PG 19 C2
- Siswa dapat menjelaskan nisab
- Ziarah kubur jakat dan jakat yg harus Essay 43 C3
dikeluarkan
- Siswa dapat menyebutkan hukum PG 20 C2
ziarah kubur

3.4 Mengolah, menalar, dan 3.4.1.Menjelaskan - Zakat - Siswa dapat menjelaskan PG 21 C2 Konseptual
menyaji dalam ranah ketentuan Islam pengertian zakat menurut bahasa
2
 Dimensi
No. Bentuk No. Dimensi
Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Materi Esensial Indikator Soal Proses
KD Soal Soal Pengetahuan
Kognitif
1 2 3 4 5 6 7 8 9
kongkret dan ranah tentang zakat dan - Siswa dapat menjelaskan PG 22 C3
abstrak terkait dengan hikmahnya pengertian zakat menurut istilah
pengembangan dari
yang dipelajarinya di
sekolah secara mandiri,
dan mampu
menggunakan metode
sesuai kaidah keilmuan
- Macam-macam zakat - Siswa dapat menjelaskan PG 23 C3
dan nisabnya pengertian zakat mal
- Siswa dapat menyebutkan nisa PG 24 C3
zakat mal
- Siswa dapat menjelaskan macam- Essay 44 C3
macam ibadah
- Siswa dapat menjelaskan PG 25 C3
pengertian zakat fitrah

3.5 Mengolah, menalar, dan 3.5.1.Menjelaskan tentang - Haji dan Umroh - Siswa dapat menunjukkan dalil PG 26 C3 Prosedural
menyaji dalam ranah Haji dan Umroh tentang Haji
kongkret dan ranah - Siswa dapat menjelaskan PG 27 C3
abstrak terkait dengan pengertian haji
pengembangan dari - Siswa dapat menyebutkan sunah PG 28 C3
yang dipelajarinya di haji
sekolah secara mandiri, - Siswa dapat menjelaskan tentang PG 29 C3
dan mampu Haji Tamattu’
menggunakan metode - Siswa dapat menjelaskan tentang PG 30 C3
sesuai kaidah keilmuan haji Ifrad
- Siswa dapat menjelaskan tentang PG 31 C3
Haji Qiran
- Siswa mampu menjelaskan PG 32 C3
pengertian Umrah
- Siswa mampu menunjukkan dalil PG 33 C3
tentang umrah
3.6 Mengolah, menalar, dan 3.6,1.Menjelaskan tentang - Qurban dan Aqiqah - Siswa dapat menjelaskan PG 34 C3 Konseptual
menyaji dalam ranah Qurban dan Aqiqah pengertian Qurban
3
 Dimensi
No. Bentuk No. Dimensi
Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Materi Esensial Indikator Soal Proses
KD Soal Soal Pengetahuan
Kognitif
1 2 3 4 5 6 7 8 9
kongkret dan ranah - Siswa dapat menunjukkan dalil PG 35 C3
abstrak terkait dengan perintah Qurban
pengembangan dari - Siswa dapat menunjukkan waktu PG 36 C3
yang dipelajarinya di untuk boleh ber Qurban
sekolah secara mandiri, - Siswa dapat menyebutkan hal-hal PG 37 C3
dan mampu yang sunah ketika ber Qurban
menggunakan metode - Siswa dapat menjelaskan tentang PG 38 C3
sesuai kaidah keilmuan pengertian Aqiqah
- Siswa dapat menunjukkan dalil PG 39 C3
tentang Aqiqah
- Siswa dapat menjelaskan tentang Essay 45 C3
kewajiban umat islam apabila ada
saudara muslim yang meninggal
- Siswa dapat menunjukkan waktu PG 40 C3
yang utama untuk penyembelihan
hewan Aqiqah

Cileles, 10 November 2021

Mengetahui,
Kepala Madrasah Guru Penyusun,

…………………………. APIPUDIN, S.Pd

NIP. ……………………