N MATERI TUJUAN INSTRUKSIONAL POKOK BAHASAN ALTERNATIF O METODE 1 Kontrak Belajar Peserta diharapkan mampu - Tujuan Paskil memahami tujuan mengikuti - Faktor penunjang dan penghalang pesantren kilat pesantren kilat - Tata tertib pesantren kilat 2 AMT Peserta dapat mengetahui dan - Mengendalikan motivasi dan tujuan mengemukakan motivasi mengikuti peserta dalam mengikuti Pesantren pesantren kilat Kilat - Penyeragaman, penyelarasan motivasi dan tujuan peserta sesuai dengan tujuan Pesantren Kilat 3 Proses Kreativitas - Memacu kreativitas berfikir peserta - Proses berfikir dalam penglihatan Belajar dalam berinteraksi dengan dan pengalaman manusia lingkungan, alam dan manusia. - Generalisasi fakta dan data - Peserta terpacu untuk berfikir kreatif pengalaman praktis menjadi positif imajinasi, visi dan persepsi fikiran manusia 4 Personal Peserta memahami dan mengerti - Perkenalan diri Introduction cara-cara berteman dan bergaul - Uraian cita-cita dan hidup mandiri yang baik serta berani tampil dalam - Mode pergaulan dan berkawan kepribadian dan identitas sebagai secara Islami seorang anak Islam mandiri 5 Metode Belajar - Peserta dapat memahami dan - Inner problematika belajar di Efektif mengerti cara belajar dan cara sekolah membaca cepat, efektif dan baik. - Inner problematika belajar di luar - Peserta dapat membuat jadual sekolah kegiatan rutin di sekolah dan di - Merencanakan kegiatan di dalam rumah dan luar sekolah 6 Teknik Diskusi I - Peserta dapat memahami dan - Azas-azas diskusi berkelompok dan mengerti tata cara dank ode ruang lingkupnya etik/etika berdiskusi yang baik. - Teknik-teknik berdiskusi - Peserta dapat mengaplikasikan - Praktikum berdiskusi teknik-teknik berdiskusi sesuai dengan tata cara dank ode etik berdiskusi 7 Dienul Islam I Peserta dapat memahami makna - Pengertian Dienul Islam dan hakekat Islam secara benar - Ruang lingkup Dienul Islam 8 Dienul Islam II Peserta mampu memahami Islam - Arkanul Islam (Rukun Islam) sebagai pandangan hidup sekaligus - Integritas Islam sebagai system dapat mengaplikasikan dalam ideology kehdiupan sehari-hari 9 Aqidah Islamiyah I Peserta dapat memahami tentang - Makna aqidah Islamiyah akidah Islam secara benar seabgai - Uraian detail tentang aqidah landasan hidup utama seorang Islamiyah seabgai system muslim keyakinan 10 Aqidah Islamiyah II Peserta dapat mengetahui dan - memahami tentang situasi zaman yang perlu mendapat perhatian 11 Akhlak Islam I Peserta dapat mengerti dan - Definisi dan hakekat akhlaq Islam memahami makna, hakekat dan - Tujuan akhlaq Islam tujuan akhlaq Islami 12 Akhlak Islam II Peserta dapat memahami dan - Akhlak kepada Allah mengaplikasikannya dalam - Akhlak kepada diri sendiri kehidupan seahri-hari. - Akhlak kepada sesame manusia - Akhlak kepada alam dan lingkungan 13 Ukhuwah Islamiyah Peserta mampu memahami hakekat - Hakekat ukhuwah Islamiyah ukhuwah Islamiyah dan urgensinya - Latar belakang kemunduran ummat bagi kemajuan Islam serta dapat Islam mengaplikasikannya dalam - Urgensi ukhuwah Islamiyah kehdiupan sehari-hari 14 Ibadah I Peserta dapat memahami adab- - Adab shalat adab beribadah yang baik sehingga - Adab puasa yang baik pelaksanaan ibadah tidak hanya - Adab zakat pemenuhan syari’at semata, namun punya implikasi positif terhadap diri 15 Ibadah II Peserta dapat memahami hikmah- - Pengaruh shalat terhadap hikmah ibadah yang dilakukan menurunnya perbuatan keji dan sehari-hari dalam kehidupan munkar keseharian di tengah-tengah - Pengaruh puasa dan zakat terhadap masyarakat. semangat kebersamaan 16 Dzikir dan Do’a Peserta dapat esesnsi dari proses - Adab berdzikir dan berdo’a dzikir dan do’a dalam rangka - Fungsi dzikir dan do’a pensucian dan pembersihan hati. - Praktek dzikir dan do’a sebagai praktek komunikasi langsung dengan Allah. 17 Tugas dan Peserta dapat mengetahui dan - Kewajiban dalam berdakwah Tanggung Jawab memahami tugas dan tanggung - Missi dakwah Islamiyah Muslim dalam jawab sebagai seorang muslim Dakwah yang memiliki kewajiban untuk berdakwah. 18 Sejarah Perjuangan Peserta dapat mengerti dan - Metode dakwah Rasul pada periode Rasul I memahami sejarah dan riwayat Makkah (Sir dan Jahr) dan Madinah perjuangan Rasulullah dan - Hijrah dan nilai strategis shahabat dalam menegakkan - Futuh Makkah sebagai tonggak syari’at Islam tegaknya syari’at Islam 19 Sejarah Perjuangan Peserta mampu memahami dan - Referensi perjuangan Rasul dengan Rasul II meneladani jejak perjuangan Rasul zaman sekarang dalam situasi dan kondisi zaman - Beberapa hikmah dan ibroh yang sekarang ini. dapat dipetik dari sejarah perjuangan Rasul 20 Leadership Rasul Peserta mampu mengetahui dan - Karakateristk kepemimpinan memahami karakteristik tentang Rasulullah kepemimpinan Rasul serta - Uraian tentang sifat dan meneladaninya dalam kehidupan kepemimpinan dalam Islam sehari-hari. - Muhammad Saw. Sebagai figur pemimpin dalam Islam 21 Peran Remaja Peserta mampu mengetahui dan - Para pemuda Islam yang menjadi dalam Dakwah memahami tugas dan tanggung pelaku sejarah jawab pemuda dalam perannya - Tokoh-tokoh Islam yang sukses di sebagai pelaku perubahan usia muda 22 Apresiasi Seni dan Peserta mampu mengapresiasikan - Mendengar berbagai macam jenis Budaya seni dan budaya yang berkembang lagu sekarang ini, dan selanjutnya dapat - Mengapresiasikannya dan menilai memilih dan memilah seni dan terhadap lagu-lagu tersebut budaya yang Islami dan yang tidak Islami serta tertanam rasa cinta dengan seni budaya Islam. 23 Kapita Selekta Meningkatkan peserta pada - Uraian global tentang materi-materi pemantapan wawasan yang telah disampaikan pengetahuan kecintaan dan keyakinan terhadap ajaran Islam 24 Pentas Seni dan Peserta mampu memahami dan - Mars dan Hymne Budaya mengembangkan potensi diri dan - Pentas seni budaya Islam: Puisi, tumbuh rasa keberanian serta Lagu, Drama, Lawak, Pantun dan mampu mengekspresikannya dalam sebagainya bentuk apresiasi seni dan budaya 25 Eksistensi Wanita Peserta mampu memahami fungsi - Sejarah wanita-wanita Islam dan peran wanita dalam Islam. - Wanita Islam; hari ini dan esok 26 Teknologi Informasi - Peserta dapat memahami ruang - Sistem Informasi lingkup teknologi informasi - Media Informasi - Peserta dapat memahami - Komputasi komputasi secara luas - Aplikasi teknologi informasi 27 Tadabur Alam Peserta mampu menghayati makna - kebesaran Allah melalui perenungan dan berfikir tentang kejadian dan fenomena alam semesta 28 Gladi Resik/Bhakti Menumbuhkan peserta untuk - Sosial memiliki rasa gotong royong maupun etos kerja serta memahami makna kebersihan lingkungan
Kepribadian: Pengantar ilmu kepribadian: apa itu kepribadian dan bagaimana menemukan melalui psikologi ilmiah bagaimana kepribadian mempengaruhi kehidupan kita