Anda di halaman 1dari 3

SILABUS MATERI

LEADERSHIP BASIC TRAINING


N MATERI TUJUAN INSTRUKSIONAL POKOK BAHASAN ALTERNATIF
O METODE
1 Kontrak Belajar Peserta diharapkan mampu - Tujuan Paskil
memahami tujuan mengikuti - Faktor penunjang dan penghalang
pesantren kilat pesantren kilat
- Tata tertib pesantren kilat
2 AMT Peserta dapat mengetahui dan - Mengendalikan motivasi dan tujuan
mengemukakan motivasi mengikuti peserta dalam mengikuti Pesantren
pesantren kilat Kilat
- Penyeragaman, penyelarasan
motivasi dan tujuan peserta sesuai
dengan tujuan Pesantren Kilat
3 Proses Kreativitas - Memacu kreativitas berfikir peserta - Proses berfikir dalam penglihatan
Belajar dalam berinteraksi dengan dan pengalaman manusia
lingkungan, alam dan manusia. - Generalisasi fakta dan data
- Peserta terpacu untuk berfikir kreatif pengalaman praktis menjadi
positif imajinasi, visi dan persepsi fikiran
manusia
4 Personal Peserta memahami dan mengerti - Perkenalan diri
Introduction cara-cara berteman dan bergaul - Uraian cita-cita dan hidup mandiri
yang baik serta berani tampil dalam - Mode pergaulan dan berkawan
kepribadian dan identitas sebagai secara Islami
seorang anak Islam mandiri
5 Metode Belajar - Peserta dapat memahami dan - Inner problematika belajar di
Efektif mengerti cara belajar dan cara sekolah
membaca cepat, efektif dan baik. - Inner problematika belajar di luar
- Peserta dapat membuat jadual sekolah
kegiatan rutin di sekolah dan di - Merencanakan kegiatan di dalam
rumah dan luar sekolah
6 Teknik Diskusi I - Peserta dapat memahami dan - Azas-azas diskusi berkelompok dan
mengerti tata cara dank ode ruang lingkupnya
etik/etika berdiskusi yang baik. - Teknik-teknik berdiskusi
- Peserta dapat mengaplikasikan - Praktikum berdiskusi
teknik-teknik berdiskusi sesuai
dengan tata cara dank ode etik
berdiskusi
7 Dienul Islam I Peserta dapat memahami makna - Pengertian Dienul Islam
dan hakekat Islam secara benar - Ruang lingkup Dienul Islam
8 Dienul Islam II Peserta mampu memahami Islam - Arkanul Islam (Rukun Islam)
sebagai pandangan hidup sekaligus - Integritas Islam sebagai system
dapat mengaplikasikan dalam ideology
kehdiupan sehari-hari
9 Aqidah Islamiyah I Peserta dapat memahami tentang - Makna aqidah Islamiyah
akidah Islam secara benar seabgai - Uraian detail tentang aqidah
landasan hidup utama seorang Islamiyah seabgai system
muslim keyakinan
10 Aqidah Islamiyah II Peserta dapat mengetahui dan -
memahami tentang situasi zaman
yang perlu mendapat perhatian
11 Akhlak Islam I Peserta dapat mengerti dan - Definisi dan hakekat akhlaq Islam
memahami makna, hakekat dan - Tujuan akhlaq Islam
tujuan akhlaq Islami
12 Akhlak Islam II Peserta dapat memahami dan - Akhlak kepada Allah
mengaplikasikannya dalam - Akhlak kepada diri sendiri
kehidupan seahri-hari. - Akhlak kepada sesame manusia
- Akhlak kepada alam dan lingkungan
13 Ukhuwah Islamiyah Peserta mampu memahami hakekat - Hakekat ukhuwah Islamiyah
ukhuwah Islamiyah dan urgensinya - Latar belakang kemunduran ummat
bagi kemajuan Islam serta dapat Islam
mengaplikasikannya dalam - Urgensi ukhuwah Islamiyah
kehdiupan sehari-hari
14 Ibadah I Peserta dapat memahami adab- - Adab shalat
adab beribadah yang baik sehingga - Adab puasa yang baik
pelaksanaan ibadah tidak hanya - Adab zakat
pemenuhan syari’at semata, namun
punya implikasi positif terhadap diri
15 Ibadah II Peserta dapat memahami hikmah- - Pengaruh shalat terhadap
hikmah ibadah yang dilakukan menurunnya perbuatan keji dan
sehari-hari dalam kehidupan munkar
keseharian di tengah-tengah - Pengaruh puasa dan zakat terhadap
masyarakat. semangat kebersamaan
16 Dzikir dan Do’a Peserta dapat esesnsi dari proses - Adab berdzikir dan berdo’a
dzikir dan do’a dalam rangka - Fungsi dzikir dan do’a
pensucian dan pembersihan hati. - Praktek dzikir dan do’a sebagai
praktek komunikasi langsung
dengan Allah.
17 Tugas dan Peserta dapat mengetahui dan - Kewajiban dalam berdakwah
Tanggung Jawab memahami tugas dan tanggung - Missi dakwah Islamiyah
Muslim dalam jawab sebagai seorang muslim
Dakwah yang memiliki kewajiban untuk
berdakwah.
18 Sejarah Perjuangan Peserta dapat mengerti dan - Metode dakwah Rasul pada periode
Rasul I memahami sejarah dan riwayat Makkah (Sir dan Jahr) dan Madinah
perjuangan Rasulullah dan - Hijrah dan nilai strategis
shahabat dalam menegakkan - Futuh Makkah sebagai tonggak
syari’at Islam tegaknya syari’at Islam
19 Sejarah Perjuangan Peserta mampu memahami dan - Referensi perjuangan Rasul dengan
Rasul II meneladani jejak perjuangan Rasul zaman sekarang
dalam situasi dan kondisi zaman - Beberapa hikmah dan ibroh yang
sekarang ini. dapat dipetik dari sejarah
perjuangan Rasul
20 Leadership Rasul Peserta mampu mengetahui dan - Karakateristk kepemimpinan
memahami karakteristik tentang Rasulullah
kepemimpinan Rasul serta - Uraian tentang sifat dan
meneladaninya dalam kehidupan kepemimpinan dalam Islam
sehari-hari. - Muhammad Saw. Sebagai figur
pemimpin dalam Islam
21 Peran Remaja Peserta mampu mengetahui dan - Para pemuda Islam yang menjadi
dalam Dakwah memahami tugas dan tanggung pelaku sejarah
jawab pemuda dalam perannya - Tokoh-tokoh Islam yang sukses di
sebagai pelaku perubahan usia muda
22 Apresiasi Seni dan Peserta mampu mengapresiasikan - Mendengar berbagai macam jenis
Budaya seni dan budaya yang berkembang lagu
sekarang ini, dan selanjutnya dapat - Mengapresiasikannya dan menilai
memilih dan memilah seni dan terhadap lagu-lagu tersebut
budaya yang Islami dan yang tidak
Islami serta tertanam rasa cinta
dengan seni budaya Islam.
23 Kapita Selekta Meningkatkan peserta pada - Uraian global tentang materi-materi
pemantapan wawasan yang telah disampaikan
pengetahuan kecintaan dan
keyakinan terhadap ajaran Islam
24 Pentas Seni dan Peserta mampu memahami dan - Mars dan Hymne
Budaya mengembangkan potensi diri dan - Pentas seni budaya Islam: Puisi,
tumbuh rasa keberanian serta Lagu, Drama, Lawak, Pantun dan
mampu mengekspresikannya dalam sebagainya
bentuk apresiasi seni dan budaya
25 Eksistensi Wanita Peserta mampu memahami fungsi - Sejarah wanita-wanita Islam
dan peran wanita dalam Islam. - Wanita Islam; hari ini dan esok
26 Teknologi Informasi - Peserta dapat memahami ruang - Sistem Informasi
lingkup teknologi informasi - Media Informasi
- Peserta dapat memahami - Komputasi
komputasi secara luas - Aplikasi teknologi informasi
27 Tadabur Alam Peserta mampu menghayati makna -
kebesaran Allah melalui
perenungan dan berfikir tentang
kejadian dan fenomena alam
semesta
28 Gladi Resik/Bhakti Menumbuhkan peserta untuk -
Sosial memiliki rasa gotong royong
maupun etos kerja serta memahami
makna kebersihan lingkungan

Anda mungkin juga menyukai