KISI KISI PENILAIAN KELAS X

PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL TAHUN AJARAN 2022/2023

SATUAN PENDIDIKAN : SMAIT ALIA TANGERANG ALOKASI WAKTU : 30 MENIT

MATA PELAJARAN : BIOLOGI JUMLAH SOAL : 5 ESSAY
KURIKULUM : K 13 KELAS/SEMESTER : XII/ GANJIL

KI KD MATERI INDIKATOR SOAL BENTUK S TINGKAT

OAL / NO KOGNITI
F
Memahami,menerapkan menganalisis Menjelaskan proses METABOLISME Siswa dapat mengide Essay / no L2
dan mengevaluasi pengetahuna faktu metabolisme sebagai reaksi (anabolisme ntifikasi perbedaan 1
al,konseptula, procedural dan metako enzimatis dalam tubuh mahluk dan anabolisme dan
gnitif berdasarkan rasa ingintahuanny hidup katabolisme) katabolisme serta
a akan ilmu pengetahuan teknologi ter memberikan
kait penyebab fenomena dan kejadian contohnya
serta menerapkan pengetahuan prose
dural pada kajian yang spesifik sesuai Diberikan gambar
dengan bakat dan minatnya untuk me respirasi anaerob L2
mecahkan masalah siswa dapat Esaay / no
menyusun skema
yang dimaksud 2

Diberikan gambar
reaksi terang siswa L3
dapat menyusun Esaay / no
skema reaksi terang 3

Siswa dapat L3
menyusun skema
katabolisme Essay no 4

Siswa dapat
menyusun skema
anabolisme L3

Esaay no 5
 KISI KISI PENILAIAN KELAS X

PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL TAHUN AJARAN 2022/2023

SATUAN PENDIDIKAN : SMAIT ALIA TANGERANG ALOKASI WAKTU : 30 MENIT

MATA PELAJARAN : BIOLOGI JUMLAH SOAL : 5 ESSAY
KURIKULUM : K 13 KELAS/SEMESTER : XII / GANJIL

KI KD MATERI INDIKATOR SOAL BENTUK S TINGKAT

OAL / NO KOGNITI
F
Memahami,menerapkan menganalisis Menganalisa proses PEMBELAHAN Siswa dapat Esaay no 1 L2
dan mengevaluasi pengetahuna faktu pembelahan sel sebagai SEL menjelaskan siklus
al,konseptula, procedural dan metako dasar penurunan sifat dari sel
gnitif berdasarkan rasa ingintahuannya induk kepada keturunannya
akan ilmu pengetahuan teknologi terka Siswa dapat Essay no 2 L3
it penyebab fenomena dan kejadian se menjelaskan ciri dan
rta menerapkan pengetahuan prosedu gambar tahapan
ral pada kajian yang spesifik sesuai de mitosis
ngan bakat dan minatnya untuk meme
cahkan masalah Siswa dapat
menjelaskan ciri dan Essay no 3 L3
gambar tahapan
meiosis

Siswa dapat Essay no 4 L3

menjelaskan 5
perbedaan mitosis
dan meiosis

Siswa dapat
melengkapi skema Essay no 5 L3
oogenesis dan
spermatogenesis
pada manusia dan
tumbuhan