Anda di halaman 1dari 2

KISI - KISI ASESMEN SUMATIF AKHIR SEMESTER I ( SATU )

Mata Pelajaran : PJOK


Kelas : II ( Dua )
Tahun Pelajaran : 2023 - 2024

LITERASI / NOMOR BOBOT


NO CAPAIAN PEMBELAJARAN MATERI INDIKATOR SOAL BENTUK SOAL
NUMERASI SOAL SOAL
1. Peserta didik dapat menunjukkan berbagai Aktivitas Pola Numerasi Disajikan gambar dan teks bacaan : 1 PG Kompleks 3
aktivitas pola gerak dasar dan keterampilan Gerak Dasar Peserta didik dapat menentukan
gerak sebagai hasil peniruan dari berbagai Lokomotor pernyataan yang benar dan salah sesuai
sumber, memahami konsep dan prinsip gerak dengan gambar dan teks bacaan.
yang benar, memahami dan mempraktikkan Literasi Peserta didik dapat menentukan contoh 2 PG Biasa 1
aktivitas jasmani untuk pengembangan gerak lokomotor
kebugaran dan pola perilaku hidup sehat,
Numerasi Disajikan gambar dan teks bacaan : 3 PG Kompleks 3
menunjukkan perilaku awal tanggung jawab
Peserta didik dapat menentukan
personal dan sosial, serta menerima nilai-nilai
pernyataan yang benar dan salah sesuai
aktivitas jasmani.
dengan gambar dan teks bacaan.
2. Peserta didik dapat menunjukkan berbagai Aktivitas Pola Numerasi Peserta didik dapat menentukan siapa 4 PG Biasa 1
aktivitas pola gerak dasar dan keterampilan Gerak Dasar yang melakukan gerak menggantung
gerak sebagai hasil peniruan dari berbagai Nonlokomotor paling lama
sumber, memahami konsep dan prinsip gerak Literasi Disajikan pernyataan : Peserta didik 5 PG Kompleks 3
yang benar, memahami dan mempraktikkan dapat menentukan pernyataan yang
aktivitas jasmani untuk pengembangan benar dan salah sesuai dengan gambar
kebugaran dan pola perilaku hidup sehat, dan teks bacaan.
menunjukkan perilaku awal tanggung jawab
Literasi Peserta didik dapat memasangkan 6 Menjodohkan 3
personal dan sosial, serta menerima nilai-nilai
gerak lokomotor dengan menarik garis
aktivitas jasmani.
ke tujuan gerak dengan benar
3. Peserta didik dapat menunjukkan berbagai Aktivitas Pola Numerasi Disajikan gambar dan teks bacaan : 7 PG Biasa 1
aktivitas pola gerak dasar dan keterampilan Gerak Dasar Peserta didik dapat menentukan jumlah
gerak sebagai hasil peniruan dari berbagai Manipulatif bola yang harus masuk ke sasaran
sumber, memahami konsep dan prinsip gerak untuk mendapatkan poin 9
yang benar, memahami dan mempraktikkan
aktivitas jasmani untuk pengembangan Literasi Peserta didik dapat mencentang contoh 8 PG Kompleks 2
kebugaran dan pola perilaku hidup sehat, gerak manipulatif dengan
menunjukkan perilaku awal tanggung jawab menggunakan bola besar
personal dan sosial, serta menerima nilai-nilai
aktivitas jasmani.
4. peserta didik dapat menunjukkan berbagai Aktivitas Gerak Numerasi Disajikan gambar dan teks bacaan : 9 PG Kompleks 2
aktivitas pola gerak dasar dan keterampilan Dominan Senam Peserta didik dapat menentukan pada
gerak sebagai hasil peniruan dari berbagai hitungan berapa posisi badan diangkat
sumber, memahami konsep dan prinsip gerak dengan meluruskan kedua tangan
yang benar, memahami dan mempraktikkan sesuai dengan gambar dan teks bacaaan
aktivitas jasmani untuk pengembangan Peserta didik dapat memasangkan 10 Menjodohkan 4
kebugaran dan pola perilaku hidup sehat, contoh gerak keseimbangan dengan
menunjukkan perilaku awal tanggung jawab Numerasi menarik garis ke gerak statis atau gerak
personal dan sosial, serta menerima nilai-nilai dinamis
aktivitas jasmani.

Ampana Tete, November 2023


Mengetahui,
Kepala SD Negeri.................... Guru PJOK

........................................... ........................................
NIP. NIP.

Anda mungkin juga menyukai