LEMBAR PENILAIAN SIKAP

PENILAIAN DIRI

Satuan Pendidikan : SMP Frater Don Bosco Manado

Mata Pelajaran : IPS
Kelas/Semester : VII /Ganjil
Tahun Pelajaran : 2021/2022

Kompetensi Dasar :

Indikator:
1. Memiliki motivasi internal selama proses pembelajaran
2. bekerjasama dalam menyelesaikan tugas kelompok
3. menunjukkan sikap konsisten dalam proses pembelajaran
4. menunjukkan sikap disiplin dalam menyelesaikan tugas individu maupun kelompok
5. menunjukkan rasa percaya diri dalam mengemukakan gagasan, bertanya, atau menyajikan hasil diskusi
6. Menunjukkan sikap toleransi dan saling menghargai terhadap perbedaan pendapat/cara dalam menyelesaikan
masalah
7. Menunjukan sikap positip (individu dan sosial) dalam diskusi kelompok
8. Menunjukkan sikap ilmiah pada saat melaksanakan studi literatur atau pencarian informasi
9. Menunjukkan perilaku dan sikap menerima, menghargai, dan melaksanakan kejujuran, kerja keras, disiplin dan
tanggung jawab

PENILAIAN DIRI

Nama : ALOYSIUS N. CH. KLOTS

Kelas : VII B

Kelompo : ………………………………………
k
Untukpertanyaan 1 sampai dengan15,tulis masing-masing angka sesuai dengan pendapatmu!
100 = Selalu 75 = Sering 50 = Jarang 25 = Tidak pernah

1 75 Saya memiliki motivasi dalam diri saya sendiri selama proses pembelajaran
2 100 Saya bekerjasama dalam menyelesaikan tugas kelompok
3 75 Saya menunjukkan sikap konsisten dalam proses pembelajaran
4 100 Saya menunjukkan sikap disiplin dalam menyelesaikan tugas individu maupun kelompok
Saya menunjukkan rasa percaya diri dalam mengemukakan gagasan, bertanya, atau menyajikan
5 100
hasil diskusi
Saya menunjukkan sikap toleransi dan saling menghargai terhadap perbedaan pendapat/cara
6 100
dalam menyelesaikan masalah
7 100 Saya menunjukan sikap positip (individu danocial) dalam diskusi kelompok
8 75 Saya menunjukkan sikap ilmiah pada saat melaksanakan studiiterature atau pencarian informasi
Saya menunjukkan perilaku dan sikap menerima, menghargai, dan melaksanakan kejujuran,
9 100
kerjakeras, disiplin dan tanggungjawab
10 100 Selama diskusi saya mengusulkan ide kepada kelompok untuk didiskusikan
11 100 Ketika kami berdikusi, tiap orang diberi kesempatan mengusulkan sesuatu
12 75 Semua anggota kelompok kami melakukan sesuatu selama kegiatan
13 50 Tiap orang sibuk dengan yang dilakukannya dalam kelompok saya
Selama kerja kelompok, saya ….
100 Mendengarkan orang lain
100 Mengajukan pertanyaaan
14 100 Mengorganisasikan ide-ide saya
100 Mengorganisasi kelompok
25 Mengacaukan kegiatan
25 Melamun
 Selama kegiatan pembelajaran, tugas apa yang kamu lakukan?
- Sebagai wakil ketua kelas, saya membantu Guru Wali Kelas
15
- Mengingatkan teman-teman saya yang ada di kelas untuk mengikuti ProKes
- Mengerjakan tugas dari setiap guru mata pelajaran (Pekerjaan Rumah)

Pedoman Penskoran : Skor 100, jika A = Selalu

Skor 75, jika B = Sering
Skor 50, jika C = Jarang
Skor 25, jika D = Tidakpernah

JumlahSkorPerolehan
Skor Perolehan =
56

Manado, 4 November 2021

Mengetahui
Guru Mata Pelajaran, PesertaDidik,

Inggrid Cresensia Paat, S.Pd Aloysius N. Ch. Klots

10368/NISN.