DESKRIPSI MATA PELAJARAN

PKP2SP

PENGERTIAN FUNGSI TUJUAN RUANG LINGKUP

Mata pelajaran Mata Mata Isi mata pelajaran PPPDK ini

PPPDK meliputi pelajaran pelajaran meliputi bahan kajian :
bahan kajian PPPDK ber PPDK Penerapan pinsip umum
tentang fungsi untuk bertujuan bertahan hidup di laut
Prosedur mengembang untuk dapat Menjelaskan jenis-jenis
Penyelamatan kan sikap, mengem keadaan darurat dan
Diri di Atas kemampuan bangkan sikap evakuasi
Kapal. Program dan keteram dan Menggunakan pesawat luput
diklat PPDK ini pilan dasar kemampuan maut dan sekoci
merupakan tentang siswa tentang penyelamat
bagian yang prosedur prinsip- Menggunakan alat-alat
tidak terpisahkan enyelamatan prinsip dasar penolong per-orangan
dari kehidupan diri di atas tentang Menjelaskan penyelamatan
siswa jika kapal. keselamatan diri di laut dan
mereka bekerja diri di laut pembagian tugas
di laut. Dasar- dan tindakan- pengamatan
dasar tindakan apa Mengoperasikan permesinan
pengetahuan yang sekoci dan
keselamatan di dilakukkan. perlengkapannya
laut harus Mengoperasikan
diketahui oleh perlengkapan radio
seorang calon darurat
pelaut. Bahan Menyebutkan tindakan di atas
kajian ini bersifat pesawat luput maut
aktual dengan
memperhatikan
perkembangan
teknologi
dilingkungan dan
budaya setempat.
 KERANGKA MATA PELAJARAN

MENERAPKAN PROSEDUR
PENYELAMATAN DIRI DI ATAS KAPAL
(PPDK)
(100 JAM PELAJARAN)

SEMESTER I SEMESTER II
(50 JAM PELAJARAN) (50 JAM PELAJARAN)

Penerapan prinsip Penerapan jenis- Penggunaan sekoci Penggunaan alat-

umum bertahan jenis tindakan penolong dan alat penolong
hidup di laut keadaan darurat pesawat luput maut perorangan
dan evakuasi di
atas kapal (10 Jam Pelajaran)
(4 Jam Pelajaran) (8 Jam Pelajaran) (10 Jam Pelajaran)

Melakukan Pengoperasian Pengoperasian Tindakan

penyelamatan diri permesinan perlengkapan radio penyelamatan diri
di laut dan sekoci dan darurat di atas pesawat
melaksanakan perlengkapannya luput maut
pembagian tugas
( 12 Jam Pel. ) (12 Jam Pelajaran) (16 Jam Pelajaran) (12 Jam Pelajaran)
 KERANGKA JUMLAH JAM DAN MINGGU EFEKTIF

PROGRAM DIKLAT: MENERAPKAN PROSEDUR TEKNIK

PENYELAMATAN DIRI DI ATAS KAPAL (PPDK)
TAHUN PELAJARAN 2004 / 2005

A. Banyak minggu efektif 2004/2005

EFEKTIF
JUMLAH
BULAN TIDAK B. jumlah jam pelajaran
EFEKTIF dalam 1minggu =
2 Jam Pelajaran

JULI 2 1
Hari I C. Jumlah jam pelajaran
sekolah efektif =
39 Minggu x 2 Jam =
AGUSTUS 5 4 78 Jam Pelajaran

SEPTEMBER 4 4

Libur awal D. Jam tatap muka per

OKTOBER 4 3 Ramadhan Kelas =
1 x pertemuan = 2 Jam
pelajaran
NOVEMBER 5 2 Libur
Lebaran

DESEMBER 4 3
39
Minggu
Efektif
JANUARI 5 2

Evaluasi E. Total pertemuan

PEBRUARI 4 4 dan libur 1 tahun = 39 minggu
semester 1 pertemuan = 39
pertemuan
MARET 4 4

APRIL 4 4 F. Hari belajar per kelas =

II NPL 1 = Rabu
II NPL 2 = Sabtu
MEI 5 5 II TPL = Jum’at

JUNI 4 2 Ujian G. Evaluasi formatif

semester 6 x 2 jam
Pelajaran = 12 jam
MEI