Anda di halaman 1dari 11

SULIT

UJIAN BULAN MAC


2019
TAHUN 6
Sains
018/2
MAC
1 jam Satu jam

NAMA: ……………………………………………………………….. Tahun : ……………

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

1. Tulis nama dan kelas di Untuk Kegunaan Pemeriksa


tempat yang disediakan. Kod Pemeriksa:

2. Jawapan kamu hendaklah Markah


Soalan Markah Penuh
Diperoleh
ditulis pada ruang yang
1 4
disediakan dalam kertas
soalan ini. 2 4

3 5
3. Kertas ini mengandungi 8
soalan. 4 5

5 5
4. Kamu dikehendaki menjawab
semua soalan. 6 5

7 6
5. Jika kamu hendak menukar
8 6
jawapan, padamkan jawapan yang telah
dibuat dengan bersih. Kemudian tulis JUMLAH
jawapan yang baru.

6. Serahkan kertas ini kepada pengawas


peperiksaan pada akhir peperiksaan.

___________________________________________________________________________
Kertas soalan ini mengandungi 10 halaman bercetak

018/2
Page 1
SULIT

1. Pemerhatian dilakukan menggunakan deria penglihatan, pendengaran, sentuhan, rasa


dan bau untuk mengumpul maklumat tentang objek atau fenomena seperti bentuk,
warna dan saiz..

(a) Nyatakan satu deria yang digunakan dalam pemerhatian terhadap sekuntum bunga ros.

……………………………………………………………………………..
[ 1 markah ]

(b) Tuliskan pemerhatian kamu terhadap haiwan berikut:

(i)

(ii)

[ 2 markah ]

(c) . Untuk menyiasat hubungan antara jenis aktiviti dan bilangan


pergerakan dada dalam seminit.

Apakah pemboleh ubah yang dimanipulasi.

…………………………………………………………………………….....................

[ 1 markah ]

018/2
Page 2
SULIT

2. Peraturan bilik sains perlu dipatuhi oleh setiap murid ketika berada di dalam bilik
sains.

(a) Mengapakah murid tidak dibenarkan menghidu larutan berasid ketika membuat
eksperimen?

…………………………………………………………………………….......................
...........................................................................................................................................
(b) [ 1 markah ]

Apakah tindakan kamu sekiranya terlihat seorang murid membawa peratalatan sains
keluar dari bilik sains?

…………………………………………………………………………….......................
...........................................................................................................................................
[ 1 markah ]

(c) Tandakan( / ) pada peraturan yang perlu yang dipatuhi

Membuang sisa pepejal ke dalam tong sampah

Membasahkan bahan yang terbakar sebelum membuangnya ke


dalam tong sampah.

Membuang sisa cecair ke dalam tong sampah

[ 2 markah ]

018/2
Page 3
SULIT

3. Rajah di bawah menunjukkan proses hidup mikroorganisma.

PROSES HIDUP MIKROORGANISMA

a.(i) Bertumbuh a. (ii)

a) Isi tempat kosong dalam rajah dengan jawapan yang betul.


[ 2 markah]

CARA MEMBUAT ROTI

Bahan-bahan
250 g tepung gandum
100 ml air suam
Sedikit garam
2 sudu besar gula

b) Adakah adunan roti tersebut akan mengembang selepas sejam?


Ya Tidak

Beri alasan.

……………………………………………………………………………......................
[ 1 markah ]
c) Nyatakan satu contoh bakteria.
..........................................................................................................................................
[ 1 markah ]

d) Mengapakah kita tidak boleh berkongsi peralatan peribadi dengan orang lain?
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
[ 1 markah ]

4. Berikan satu contoh haiwan yang mempunyai ciri-ciri seperti di bawah.

018/2
Page 4
SULIT

(i)
(a) Hidup
Berkumpulan

(ii) Hidup Bersendirian

[ 2 markah ]
(b)

Nyatakan apakah yang dilakukan oleh singa betina dalam


kumpulan yang sama apabila sekumpulan singa keluar
berburu?

…………………………………………………………………………….....................
[ 1 markah ]

(c) Ikan bilis dan kuda belang hidup di dalam kumpulan.

Ya Tidak

Beri alasan.

…………………………………………………………………………….......................
...........................................................................................................................................
[ 1 markah ]

(d) Apakah kekurangan haiwan yang hidup bersendirian?

…………………………………………………………………………….......................
...........................................................................................................................................
[ 1 markah ]

5. Sekumpulan murid kelas 5 Berlian ditugaskan untuk menjalankan penyiasatan tentang

018/2
Page 5
SULIT

perubahan suhu air apabila air dipanaskan. Rajah di bawah menunjukkan susunan radas
penyiasatan tersebut.

Air

(a) Namakan satu alat yang digunakan untuk menyukat suhu air.

________________________________________________________________
. [ 1 markah ]
(b) Maklumat di bawah merupakan keputusan penyiasatan tersebut.

 Masa pemanasan : 1 minit, suhu air : 30oC


 Masa pemanasan : 2 minit, suhu air : 40oC
 Masa pemanasan : 3 minit, suhu air : 50oC
 Masa pemanasan : 4 minit, suhu air : 60oC

Berdasarkan maklumat yang diberi, bina satu jadual untuk menunjukkan keputusan
penyiasatan.

[ 2 markah ]

(c) Apakah pola suhu air jika masa pemanasan bertambah ?


018/2
Page 6
SULIT

________________________________________________________________
[ 1 markah ]

(d) Berikan satu inferens bagi menerangkan jawapan anda di 4 (c).

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
[ 1 markah ]

018/2
Page 7
6. Rajah di bawah menunjukkan beberapa spesies haiwan dan tumbuhan di Malaysia .

SULIT

a) Apakah masalah yang sedang dihadapi oleh spesies-spesies hidupan di atas?.


.............................................................................................................................................

[1 markah]

b) Nyatakan tiga peranan kita untuk mennyelesaikan atau mengurangkan maslah yang kamu
nyatakan di (a).
I. .
……………………………………………………………………………………………
.

…………………………………………………………………………………………….
II. .
……………………………………………………………………………………………
.
……………………………………………………………………………………………
.
III. .
……………………………………………………………………………………………
.
……………………………………………………………………………………………
.

[3 markah]

c) Apakah yang akan berlaku terhadap spesies-spesies itu jika masyarakat mengambil peduli
tentangnya?

.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
[1 markah]

018/2
Page 8
SULIT

6. Sekumpulan murid tahun 5 Bestari menjalankan penyiasatan tentang ketinggian pokok dan
jarak pencaran biji benih. Jadual di bawah menunjukkan pemerhatian yang diperolehi.

Pokok Jarak pencaran biji benih ( m )


Kaembung 1
Semarak api 30
Pokok getah 60

a) Apakah tujuan penyiasatan ini?

........................................................………………………………………...................
.......………………………………………………………………………….................
[ 1 markah ]

b) Nyatakan,

i. Pemboleh ubah yang dimanipulasi;

…………………………………………………………………….....................

ii. Pemboleh ubah yang bergerakbalas:

……………………………………………………………………....................
[ 2 markah ]

c) Nyatakan pemerhatian yang boleh dibuat berdasarkan jadual di atas.

…………………………………………………………………………….....................
.........................................................................................................................................
[ 1 markah]

d) Apakah pola perubahan jarak pencaran biji benih yang dapat diperhatikan?

…………………………………………………………………………….....................
[ 1 markah]

e) Apakah kesimpulan yang dapat dibuat bagi penyiasatan ini?

…………………………………………………………………………….....................
…………………………………………………………………………….....................
[ 1 markah]

018/2
Page 9
SULIT

6
7. Sekumpulan murid menguji tiga jenis bahan P, Q,dan R dengan kertas litmus biru dan
merah, seperti ditunjukkan dalam rajah di bawah.

Hasil penyiasatan mereka ditunjukkan dalam jadual di bawah:


Bahan Ujian kertas litmus biru Ujian kertas litmus merah
P Tidak ada perubahan Tidak ada perubahan
Q Bertukar menjadi merah Tidak ada perubahan
R Tidak ada perubahan Bertukar menjadi biru

a) Apakah yang ingin dikaji (tujuan) melalui penyiasatan yang dijalankan.


.....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
[ 1 markah ]
b) Nyatakan:
i) Pembolehubah dimanipulasi:...............................................................................
ii) Pembolehubah bergerakbalas:..............................................................................
[ 2 markah ]
c) Apakah sifat bahan Q?
.....................................................................................................................................
[ 1 markah ]
d) Apakah yang boleh kamu katakan tentang rasa bahan Q?
.....................................................................................................................................
[ 1 markah ]
e)
Apabila seekor lebah menyengat seseorang, ia menyuntik sejenis asid ke
dalam kulit. Apakah yang boleh kamu lakukan untuk meneutralkan asid itu?

......................................................................................................................................
[ 1 markah ]

6
018/2
Page 10
SULIT

KERTAS SOALAN TAMAT

018/2
Page 11

Anda mungkin juga menyukai