Computational Copy a stick

Thinking
y
note, then w
rite
your thought
s

TOPIK 1
Copy a sticky
RUANG KOLABORASI
note, then write
your thoughts
Introduction

Darwis Dharmawan M. Lama

1207122005

Wahidah Nur Hayati

1206122008 1205122018
 Hasil Diskusi
Computational Thinking merupakan proses berpikir
dalam memformulasikan persoalan dan berstrategi
dalam menentukan/memilih solusi yang efektif,
efisien, optimal untuk dikerjakan oleh agen
pemroses informasi (solusi) tersebut. Dengan kata
lain, kita harus memahami masalah terlebih
dahulu, lalu memecah masalah menjadi potongan
yang lebih kecil dan lebih sederhana, serta
mengatasinya dengan solusi yang dapat dipahami
oleh siapapun
Adapun setiap anggota kelompok membuat
masing-masing persoalan yang membutuhkan CT
dalam kehidupan sehari-hari yang tidak memakai
“komputer” TIK dan robot serta penerapannya
berdasarkan fondasi CT
CT memiliki empat fondasi yang menjadi
landasan pemecahan persoalan
Dekomposisi: adalah pembagian
1 persoalan ke dalam beberapa
sub-persoalan yang lebih kecil
Pengenalan pola: adalah
pengamatan atau analisis
2
terhadap berbagai kesamaan yang
ada di antara persoalan-
persoalan
Abstraksi: adalah proses eliminasi
3 bagian-bagian yang tidak relevan
dari suatu persoalan
Algoritma adalah langkah-langkah
4 terurut untuk menyelesaikan
suatu persoalan
 1) Mengalami kerusakan motor
2) Mengatur dana keuangan
keluarga.
3) Berdasarkan hasil latihan
Contoh hal atau terbimbing diperoleh bahwa aktivitas
persoalan zaman peserta didik masih rendah. Ini
sekarang yang disebabkan kemungkinan karena
minat belajar peserta rendah dan
tidak memakai pembelajaran belum memenuhi
“komputer” kebutuhan belajar peserta didik.
Sehingga yang menjadi persoalan
TIK, dan robot adalah bagaimana “Menentukan
tapi metode pengajaran yang efektif”
membutuhkan CT 4) Mencuci pakaian
5) Merakit mainan
6) Membuat LKPD berdasarkan gaya
belajar
7) Memilih transportasi untuk mudik
 Penerapan fondasi CT dalam kehidupan sehari-hari
Mengalami Kerusakan Motor
Dekomposisi: Pada dekomposisi proses penyelesaian
kerusakan motor (mogok) dapat terlebih dahulu
mengidentifikasi bagian yang terjadi pada motor yang rusak
sehingga bisa mogok.
Pattern Recognition: Langkah selanjutnya yaitu pengenalan
pola yang ingin digunakan melalui pemilihan solusi, berbagai
solusi yang mungkin dapat diimplementasikan untuk
memperbaiki motor misalnya harus melihat kondisi fisik luar
apa dalam keadaan baik, memastikan ketersediaan bahan
bakar. Jika bahan bakar masih tersedia selanjutnya akan
melakukan pemeriksaan lebih lanjut dengan melakukan usaha
mengunjungi bengkel terdekat.
Abstrak: Selanjutnya adalah kita harus menentukan seperti
seberapa parah kerusakan pada motor tersebut
Algorithma: Langkah terakhir dalam proses penyelesaian
kerusakan motor yaitu Terapkan solusi yang ditawarkan oleh
montir bengkel mengganti spread part motor yang rusak.
Setelah dipasang diganti dan dipasang spread part yang rusak
pada bagian motor tersebut dilakukan uji coba Kembali
sehingga motor tersebut dapat digunakan dengan baik lagi.
Mengatur Dana Keuangan Keluarga
Dekomposisi: proses mengatur dana keuangan keluarga kita dapat
melakukan identifikasi melalui catatan pengeluaran dan pemasukan
keluarga.
Pattern Recognition:Langkah selanjutnya yaitu pengenalan pola
yang ingin digunakan dalam membuat anggaran yang tepat sesuai
dengan skala prioritas, membuat keputusan keuangan yang
bijaksana, mengatur dana untuk tujuan jangka pendek dan jangka
panjang.
Abstrak: Kita harus menentukan seperti berapa banyak dana yang
harus dikeluarkan untuk kebutuhan sehari-hari, perminggu dan
tagihan bulanan serta dapat menentukan berapa banyak dana yang
harus disisakan untuk tabungan dan juga untuk dana darurat
Algorithmic: Langkah terakhir dalam proses pengaturan dan
keuangan pertama-tama selalu mencatat dalam daftar pendapatan
dan pengeluaran keluarga, menentukan jumlah pengeluaran dan
pendapatan dalam jangka waktu tertentu, menyisihkan uang untuk
tujuan jangka pendek dan jangka Panjang, mendengarkan saran dan
masukan anggota keluarga terdekat tentang bagaimana dana harus
digunakan. Perbaharui catatan anggaran keuangan keluarga secara
berkala untuk memastikan keuangan tetap dalam jalur yang sesuai
jangan sampai lebih besar pasak dari pada tiang maksudnya jangan
sampai pengeluaran lebih besar dari pada pemasukan
 Penerapan fondasi CT dalam kehidupan sehari-hari
Berdasarkan hasil latihan
terbimbing diperoleh bahwa
aktivitas peserta didik masih
rendah. Ini disebabkan
kemungkinan karena minat belajar
peserta rendah dan pembelajaran
belum memenuhi kebutuhan
belajar peserta didik. Sehingga
yang menjadi persoalan adalah
bagaimana “Menentukan metode
pengajaran yang efektif”
Menentukan Metode Pengajaran Yang Efektif
Dekomposisi: mengidentifikasi karakteristik peserta didik,
kebutuhan belajar peserta didik, cakupan materi yang akan
dibawakan, bagaimana mengelola kelas, menciptakan
lingkungan belajar yang kondusif
Pengenalan Pola: Mengidentifikasi kesamaan pola dalam
menentukan metode pengajaran: Pola 1 mengidentifikasi
karakteristik dan kebutuhan belajar peserta didik dapat
dilakukan dengan profiling peserta didik. Pola 2
mengidentifikasi cakupan materi. Pola 3 Bagaimana
mengelola kelas efektif, menciptakan lingkungan belajar
yang kondusif
Abstraksi: Mengeliminasi pola/menetapkan prioritas
sehingga diperoleh melakukan profiling peserta didik dan
mengidentifikasi cakupan materi
Algoritma: Langkah-langkah menyusun dan melakukan
profiling peserta didik, melakukan analisis hasil profiling,
mengidentifikasi cakupan materi, menentukan metode
pembelajaran yang efektif
 Penerapan fondasi CT dalam kehidupan sehari-hari
Merakit Mainan
Dekomposisi: menentukan mainan yang akan
dirakit, menyiapkan alat yang dibutuhkan dalam
merakit mainan, memastikan setiap bagian dari
mainan lengkap,
Pengenalan Pola: Membaca dan memahami pola
dalam merakit mainan berdasarkan petunjuk yang
disediakan
Abstraksi: Setelah memilih dan menyiapkan alat
yang dibutuhkan serta memahami pola dalam
merakit kemudian dilanjutkan dengan merakit
mainan.
Algoritma: Langkah dalam merakit mainan dimulai
dari memilih mainan yang diinginkan, menyiapkan
alat yang dibutuhkan, membaca petunjuk yang
disediakan, merakit mainan
Mencuci Pakaian
Dekomposisi: menentukan dan memilah pakaian
berdasarkan jenis (kemeja, kaos, celana, pakaian
berwarna putih, dsb) yang akan di cuci, menyiapkan alat
yang akan digunakan untuk mencuci hingga ember dan
bagaimana nantinya proses pencucian
Pengenalan Pola: Mengetahui pola mencuci pakaian dari
memilah pakaian untuk dicuci misalnya pakaian yang
perlu di sikat atau di kucek, memperkirakan penggunaan
detergen dan air yang dibutuhkan dalam mencuci
pakaian.
Abstraksi: Setelah menentukan dan mengelompokkan
pakaian, menyatukan pakaian dalam ember serta
memahami pola mencuci pakaian kemudian dilanjutkan
mencucinya dan menjemurnya.
Algoritma: Langkah dalam mencuci pakaian dimulai dari
memilah pakaian, menyiapkan alat, mencuci hingga
menjemur
 Penerapan fondasi CT dalam kehidupan sehari-hari
Membuat LKPD berdasarkan Gaya Belajar
Dekomposisi: Ketika membuat lembar kerja peserta didik,
guru mengidentifikasi peserta didik berdasarkan gaya
belajar auditori, visual dan kinestetik
Pengenalan pola: Hal ini dilakukan karena guru
mengetahui karakteristik dan gaya belajar peserta didik
dalam satu kelas serta keluasan guru menentukan materi
kemudian dibuat dalam bentuk tugas yang berbeda- beda
melalui pengalaman praktik pembelajaran yang telah
dilakukan.
Abstraksi:Setelah mengetahui karakteristik dan
kebutuhan belajar serta hasil analisis pengalaman praktik
pembelajaran kemudian menentukan metode pengajaran
yang efektif dan tindakan yang akan diambil berdasarkan
cakupan materi
Algoritma: Dengan mengetahui karakteristik, kebutuhan
belajar, cakupan materi, metode, gaya belajar dan
tindakan yang diambil kemudian menerapkannya dengan
memberikan penugasan dalam bentuk yang berbeda
sesuai dengan gaya belajar auditori, visual, dan kinestetik.
Memilih Transportasi untuk Mudik
Dekomposisi: Pada awal menentukan hingga
mengidentifikasi jarak, jenis transportasi yang akan
berangkat, harga dan estimasi jadwal pemberangkatan
Pengenalan pola: Mengetahui pola dalam memilih
jenis transportasi dari memilih jarak yang terdekat,
memilih menggunakan mobil dan harga yang lebih
terjangkau.
Abstraksi: Setelah mengetahui bahwa semua alat
transportasi baik mobil, pesawat maupun kapal laut
dapat ditempuh dengan jalur yang berbeda tapi
memiliki tujuan keberangkatan yang sama.
Algoritma: Setelah mengetahui langkah di atas, dari
pemecahan masalah tersebut kita dapat memilih
untuk menggunakan mobil menempuh jalur darat,
memperhatikan jaraknya lebih dekat dan harga tiket
kurang lebih sama dengan alat transportasi lain.
 Penerapan Fondasi CT yang
kurang tepat

1) Penerapan CT dalam mencuci baju, terdapat fondasi yang kurang tepat

seperti pada bagian Abstraksi
2) Penerapan CT dalam merakit mainan, terdapat fondasi yang kurang
tepat yaitu pada bagian Abstraksi

Dalam menyelesaikan persoalan dengan fondasi CT tidak harus melalui 4

fondasi (Dekomposisi, Pengenalan Pola, Abstraksi, Dekomposisi). Kita dapat
melewati tahapan sesuai dengan persoalan yang kita hadapi.
Thank you for
your time!
Have a
good day!