LKPD
LKPD
A. Judul : Jenis – Jenis pengeluaran u tuk pemeliharan asset tetap dengan benar
B. Petunjuk Belajar
Pelajarilah secara seksama materi “Mengenal Biaya Pemeliharaan Aset Tetap” pada
bahan ajar/handout yang telah dibagikan atau buku paket dan sumber referensi lain yang
berkaitan dengan materi tersebut dari internet.
D. Langkah Kerja
1. Bentuklah kelompok yang beranggotakan min 5 orang temanmu!
2. Amatilah uraian singkat berikut!
Penggantian dan Penambahan Komponen Aset Tetap
Aset tetap perusahaan terkadang mengalami kerusakan pada salah satu
komponennya dan perlu diganti dengan komponen yang baru. Penggantian
komponen yang baru akan dimasukkan ke dalam harga perolehan aset tetap setelah
dikurangi harga perolehan komponen yang diganti. Dengan demikian akan
dihasilkan harga perolehan yang baru. Harga perolehan yang baru akan digunakan
untuk menghitung beban penyusutan periode-periode selanjutnya.
Selain penggantian komponen, aset tetap terkadang juga memerlukan
penambahan komponen. Penambahan komponen tersebut akan dimasukkan ke dalam
harga perolehan aset tetap. Harga perolehan aset tetap setelah ditambah dengan
komponen yang baru akan digunakan untuk menghitung beban penyusutan periode-
periode selanjutnya.
Hasil Pemahaman:
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
Hasil Analisis :
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
5. Presentasikan hasil pekerjaan kelompokmu di depan kelas dengan penuh percaya diri
dan kumpulkan hasil pekerjaanmu kepada guru untuk mendapatkan penilaian!
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) 2
Tujuan Pembelajaran :
Melalui kegiatan menyimak tayangan video, membaca handout, dan laman internet peserta
didik dapat :
1. Melakukan pencatatan pemeliharaan aset tetap dengan benar;
2. Melakukan pencatatan penghentian pemakaian dan penjualan aset tetap dengan benar;
B. Petunjuk Belajar
Pelajarilah secara seksama materi “Memahami Penghentian Pemakaian dan Penjualan
Aset Tetap” pada bahan ajar/handout yang telah dibagikan atau buku paket dan sumber
referensi lain yang berkaitan dengan materi tersebut dari internet.
D. Langkah Kerja
1. Bentuklah kelompok yang beranggotakan min 5 orang temanmu!
2. Perhatikan kasus-kasus berikut :
a. Pada tanggal 31 Desember 2019, PT Megatara menghentikan pemakaian mesin
produksi. Mesin produksi tersebut memiliki harga perolehan sebesar
Rp75.000.000,00 dan memiliki mesin masa manfaat selama 5 tahun dengan nilai
sisa sebesar Rp0,00. Mesin tersebut telah digunakan selama 5 tahun.
b. Pada tanggal 1 Septembet 2019, PT Kurnia menghentikan pemakaian sejumlah
mesin ketik karena akan diganti dengan komputer. Mesin ketik memiliki harga
perolehan Rp15.000.000,00. Mesin ketik telah disusutkan sebesar
Rp9.000.000,00.
c. Pada tanggal 1 September 2019, PT Cempaka menjual truk yang dimilikinya
dengan harga Rp95.000.000,00. Truk tersebut diperoleh pada tanggal 1 Januari
2016 dan memiliki harga perolehan sebesar Rp200.000.000,00 dengan nilai sisa
Rp40.000.000,00. Truk ditaksir memiliki masa manfaat selama 8 tahun.
d. Pada tanggal 1 Oktober 2019, PT Makmur menjual mesin produksinya dengan
harga Rp80.000.000,00. Harga perolehan mesin sebesar Rp120.000.000,00.
Akumulasi penyusutan mesin hingga 1 Oktober 2019 sebesar Rp50.000.000,00.
3. Hitunglah besarnya laba atau rugi yang didapatkan dari penghentian pemakaian dan
penjualan aset tetap pada kasus-kasus di atas!
Hasil Pemahaman :
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
a. .............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
b. .............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
c. .............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
d. .............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
5. Presentasikan hasil pekerjaan kelompokmu di depan kelas dengan penuh percaya diri
dan kumpulkan hasil pekerjaanmu kepada guru untuk mendapatkan penilaian!
E. Kunci Jawaban
LKPD 1
1.
Hasil Pemahaman:
2.
Hasil Analisis :
LKPD 2
Hasil Pemahaman :
a. Dengan kata lain mesin produksi telah disusutkan penuh (nilai buku nol).
c. Kas Rp60.000.000,00
Akumulasi penyusutan truk Rp53.000.000,00
Truk Rp100.000.000,00
Laba penjualan truk Rp 13.000.000,00
d. Kas Rp60.000.000,00
Akum. peny. mesin produksi Rp53.000.000,00
Mesin produksi Rp100.000.000,00
Laba penjualan mesin produksi Rp 13.000.000,00
Aspek Terlihat
No Indikator Aspek Penilaian
1 2 3 4
1 Eksplorasi Mandiri
Dengan mengembangkan dismensi mandiri, peserta didik
dapat menunjukkan sikap:
Melakukan tugas pengamatan sesuai pembagian dalam
kelompok
Mengerjakan tugas mandiri dengan sungguh-sungguh
2 Diskusi Kelompok
Dengan mengembangkan dimensi bergotong royong, peserta
didik dapat menunjukkan sikap:
Berkelompok dengan konsisten
Berkolaborasi dengan peserta lain dalam kelompoknya
Ikut aktif dalam diskusi
Ikut aktif dalam penyelesaian tugas
Dengan mengembangkan dimesin bernalar kritis, peserta idik
dapat menunjukkan sikap:
Menunjukkan ide/gagasan dalam proses diskusi
Melakukan konfirmasi kepada guru, atau peserta didik
lainnya
Memberikan komentar terhadap situasi selama
pembelajaran berlangsung
3 Presentasi Hasil
Dengan mengembangkan dimensi kreatif, perserta didik dapat
menunjukkan sikap:
Terlihat media presentasi yang berbeda dengan kelompok
lain
Menunjukkan penyampaian dalam presentasi yang
menarik
Jumlah
Catatan :
Nilai 1 : Apabila sikap belum menunjukkan perubahan sama sekali
Nilai 2 : Apabila sikap mulai berkembang sesuai harapan
Nilai 3 : Apabila sikap sudah berkembang sesuai harapan
Nilai 4 : Apabila sikap sangat berkembang sesuai harapan
Skor
Total
No Nama Peserta Didik (Nomor Soal)
Skor
1 2 3 4 5
NILAI PENGERTAHUAN
PERTEMUAN KE 2
Skor
Total
No Nama Peserta Didik (Nomor Soal)
Skor
1 2 3 4 5
NILAI KETERAMPILAN
PERTEMUAN KE 1
Skor
Nama Ketepatan Ketepatan Ketepatan Dalam Kelengkapan Total
No
Peserta Didik Dalam Dalam Menuliskan Pembuatan Skor
Menganalisis Pencatatan Nominal Jurnal
NILAI KETERAMPILAN
PERTEMUAN KE 2
Skor
Nama Ketepatan Ketepatan Ketepatan Dalam Kelengkapan Total
No
Peserta Didik Dalam Dalam Menuliskan Pembuatan Skor
Menganalisis Pencatatan Nominal Jurnal
ARTEFAK HASIL BELAJAR
PERTEMUAN KE 1
Indikator Penilaian
Nama
No Kognitif Psikomotorik Afektif
Peserta Didik
(Pengetahuan) (Keterampilan) (Sikap)
ARTEFAK HASIL BELAJAR
PERTEMUAN KE 2
Indikator Penilaian
Nama
No Kognitif Psikomotorik Afektif
Peserta Didik
(Pengetahuan) (Keterampilan) (Sikap)
G. Daftar Pustaka
Astuti, Sari Dwi. (2019). Akuntansi Keuangan Bidang Keahlian Bisnis dan Manajemen
C3 (Kompetensi Keahlian Akuntansi dan Keuangan Lembaga) untuk SMK/MAK
Kelas XII. Mediatama : Surakarta
Harti, Dwi. (2011). Modul Akuntansi 2B untuk SMK dan MAK. Erlangga : Jakarta
Sucipto, Toto. (2015). Akuntansi Keuangan 1 untuk SMK dan MAK. Yudhistira : Jakarta
Timur