LAPORAN PROGRAM EKSTRAKURIKULER

SMP IT MTA KARANGANYAR

Disusun Oleh :

KOORDINATOR EKSTRAKURIKULER

SMP IT MTA Karanganyar

YAYASAN MAJLIS TAFSIR AL’QURAN

SMP IT MTA KARANGANYAR

TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Alamat : JL. Lawu Harjosari RT 03 RW 02 POPONGAN, Karanganyar, Telp. (0271) 4990171

Website : http://www.smpimtakaranganyar.sch.id E-mail : smpitmtakaranganyar@.gmail.com
 LEMBAR VERIFIKASI

Laporan Program Kerja Ekstrakurikuler SMP IT MTA Karanganyar Tahun Ajaran 2022/2023 ini
telah diverifikasi oleh Wakasek Bidang Kesiswaan SMP IT MTA Karanganyar.

Karanganyar, Mei 2023

Waka kesiswaan 1

Ida Ayu Angraeni, S.Pd

1
 LEMBAR PENGESAHAN

Setelah memperhatikan, pertimbangan dan hasil review dari Wakasek Kesiswaan, maka
dengan ini Laporan Program Kerja Ekstrakurikuler SMP IT MTA Karanganyar ditetapkan dan
disahkan pada Tahun Ajaran 2022/2023

Ditetapkan dan disahkan di: karanganyar

Pada Tanggal : Mei 2023

Kepala SMP IT MTA Karanganyar

Drs. Sukarman

2
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kita panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah memberi taufik dan hidayah-
Nya sehingga penulis dapat menyusun pembuatan Laporan program ekstrakurikuler ini tepat
pada waktu yang ditentukan.

Kegiatan ekstrakurikuler sebagai wahana pembinaan pengembangan bakat, minat dan

potensi. Hal ini dimaksudkan untuk memantapkan keterampilan dan untuk lebih mengaitkan
antara pengetahuan yang diperoleh dalam program kurikulum dengan keadaan dan kebutuhan
dikehidupan riil.

Adapun beberapa kegiatan ekstrakurikuler yang berada di SMP IT MTA Karanganyar,

yakni:

1. Pramuka, 6. English Club

2. Murotal, 7. Fun Arabic
3. Sepakbola 8. Taekwondo
4. Jurnalistik 9. PMR
5. Seni Lukis 10. Tapak Suci

Penyusunan laporan program kerjakegiatan ekstrakurikuler di sekolah ini diharapkan

dapat memberikan satu gambaran baru bagi kreatifitas dalam melakukan aktifitas dalam lingkup
masyarakat umumnya dan lingkup sekolah khususnya. Dengan adanya penyusunan Laporan
program kerja kegiatan di sekolah juga diharapkan memudahkan pihak sekolah untuk
membimbing dan mengarahkan siswa siswi dan manfaat untuk para pembaca.

Penulis menyadari bahwa penyusunan dan pelaksanaan Laporan program kerja kegiatan
ekstrakurikuler di sekolah ini masih jauh dari kesempurnaan, baik dari bentuk penyususnan
maupun materinya. Kritik konstruktif dari pembaca sangat penulis harapkan untuk
penyempurnaan Laporan program kerja kegiatan ekstrakurikuler selanjutnya. Akhir kata semoga
Laporan program kerja kegiatan ekstrakurikuler ini dapat memberi manfaat kepada kita sekalian.

3
 DAFTAR ISI

I. KATA PENGANTAR…………………………………………………………... i
II. DAFTAR ISI……………………………………………………………………..
i
III. PENDAHULUAN …….………………………………………………………...
i
A. Latar Belakang……………………………………………………………..
B. Tujuan……………………………………………………………………... 1
IV. LAPORAN PROGRAM EKSTRAKURIKULER………………………………
1
A. Daftar Ekstrakurikuler Beserta Pembimbing………………………………
B. Program Bimbingan Ekstrakurikuler……………………………………… 1
1) Pramuka……………………………………………………………..
2
2) Murotal................................................................................................
3) Seni Lukis…………………………………………………………… 2
4) Sepakbola…………………………………………………….............
2
5) Jurnalistik……………………………………………………………..
6) English Club…………………………………………………………. 2
7) Fun Arabic……………………………………………………………
3
8) Taekwondo……………………………………………………………
9) Tapak Suci…………………………………………………………… 4

10) PMR………………………………………………………………….
4

Lampiran................................................................................................................ 5

.........

4
 BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Ekstrakurikuler adalah kegiatan non pelajaran formal yang dilakukan peserta didik
sekolah, umumnya dilakukan diluar jam belajar kurukulum standar. Kegiatan
ekstrakurikuler ditujukan agar siswa siswi dapat mengembangkan kepribadian, bakat, dan
kemampuannya diberbagai bidang diluar akademik. Kegiatan ini diadakan secara swadaya
dari pihak sekolah. Kegiatan ekstrakurikuler itu sendiri dapat berbentuk kegiatan pada seni,
olahraga, pengembangan kepribadian dan kegiatan lain yang bertujuan positif untuk
kemajuan dari siswa-siswii.
Dalam kegiatan ekstrakurikuler terdapat juga beberapa unsur yang menunjang
kegiatan tersebut, seperti sarana prasarana dan tenaga pelatih ekstrakurikuler. Sarana
prasarana kegiatan ekatrakurikuler di SMP IT MTA Karanganyar sudah cukup memenuhi,
sedangkan untuk tenaga pembimbing, SMP IT MTA Karanganyar menyediakan
pembimbing dari sekolah maupun luar sekolah.
Laporan Program kegiatan ekatrakurikuler ini diharapkan dapat berjalan teratur dan
terorganisir serta siswa dapat memaksimalkan pengembangan bakat dan minat siswa
dalamprogram ekstrakurikuler.

B. Tujuan
1. Meningkatkan kemampuan kognitif, afektif, dan psikomotor peserta didik.
2. Meningkatkan bakat dan minat peserta didik dalam upaya pembinaan manusia
seutuhnya.

5
 BAB II
PROGRAM EKSTRAKURIKULER

A. Daftar Ekstrakurikuler Beserta Pembimbing

No Kegiatan Pembina
M. Rosyid Ridho, S.Pd
1 Pramuka
Sulastri, S.Pd
2 Murotal Ustad Sutris
3 Sepak Bola Heri Fansuri, S.Pd
4 Jurnalistik Ida Ayu Angraeni, S.Pd
5 Seni Lukis Wahyu untoro jati, S.Pd
7 PMR Iin Kurniawan, S.Pd
8 Taekwondo Fransisca, Fadilla
9 English Club Afifah Muna Usama, S.Pd
8 Tapak Suci Cristianto, Luluk
10 Fun Arabic Umu Ati’ah, S.Pd

B. Program Bimbingan Ekstrakurikuler

SMP IT MTA Karanganyar merupakan sekolah tingkat pertama, berbasis. Fullday
School dimana siswa siswi dapat memilih dua program ekstrakuriuler. Disamping
memiliki dua program pilihan, SMP IT MTA Karanganyar juga memfasilitasi siswa-
siswi untuk mengembangkan minat, bakat dan potensinya melalui kegiatan
ekstrakurikuler wajib yaitu Pramuka
Segala kegiatan Ekstrakurikuler di SMP IT MTA Karanganyarini dilakukan pada
hari Sabtu. Berikut uraian singkat tentang Ekstrakurikuler yang dimiliki SMP IT MTA
Karanganyar
1) Pramuka
“kegiatan ekstrakurikuler wajib yang dimaksud adalah kegiatan
ekstrakurikuler berbentuk pendidikan kepramukaan”. Artinya pendidikan
kepramukaan wajib diikuti oleh seluruh siswa tanpa terkecuali, dan gugus depan
dapat menyelenggarakan pendidikan kepramukaan dalam bentuk kegitan
ekstrakurikuler pramuka.
Pendidikan kepramukaan merupakan proses pembentukan karakter
seseorang melalui kegiatan di alam terbuka yang dilaksanakan secara menarik,
menyenangkan, menantang, dan bermakna. “Kepramukaan merupakan wadah
tempat seorang peserta didik menempa watak dan kepribadian yang ada di dalam
dirinya sebelum dia menghadapi kehidupan yang luas untuk bermasyarakat,
berbangsa, dan bernegara” (Khamadi & B, Henry, 2015, hlm. 57). Melalui wadah
yang disediakan oleh sekolah dalam bentuk ekstrakurikuler pramuka, siswa akan
dilatih untuk memiliki kepribadian yang tangguh dan tangkas sebagai bekal dalam
menghadapi lingkungan yang lebih luas.

6
 NO Materi Bimbingan

1. Pengenalan Pramuka
1. 2. Persami
3. LDK
Materi:
1. Ujian SKU Penggalang ramu
2. 2. Ujian SKU Penggalang rakit
3. Ujian SKU Penggalang terap
Materi:
1. Ujian SKK
3. 2. Gladian pemimpin regu
3. Penjelajah haling rintang

Pengenalan sandi
4. 1. Sandi Morse
2. Sandi Angka

Lanjutan penenalan Sandi

5. 1. Sandi Balik
2. Sandi Jam

1. Lanjutan pengenalan sandi

6. 2. Sandi A-N
3. Sandi AND
4. Sandi Kotak

7. Materi Semaphore

Materi Tali Temali

8. Simpul: simpul mati, simpul pangkal, simpul kursi, simpul
kembar, simpul jangkar, simpul hudup,

2) Murotal
Murottal adalah istilah yang berasal dari bahasa Arab, dan kata tersebut
memiliki makna yang sama dengan istilah Tartil. Dimana kata tersebut adalah
Wazan Isim Maf’ul yang artinya adalah melagukan ayat-ayat dalam Al Qur’an
secara pelan dan jelas. Sedangkan secara istilah, dapat diartikan sebagai teknik
dalam membaca Al Qur’an menggunakan Tartil (pelan dan jelas) serta

7
 memperhatikan tajwid dan makhraj huruf. Cara membaca Murottal sendiri dapat
ditandai dengan bacaannya yang tidak tergesa-gesa dan terdengar jelas. Teknik
membaca Al Qur’an ini lebih memperhatikan Tajwid dan Makhraj, dan tidak
begitu memperhatikan irama pada saat membaca. Oleh karena itu, seseorang
membaca Al Qur’an dengan teknik Murottal tidak mencapai irama 100%, berbeda
dengan teknik membaca Mujawwad.

No Materi Bimbingan

1. Pengertian murotal dan manfaat

2. Motivasi

3. Surat Al Insyirah

4. Pengertian Tajwid

5. Beberapa istilah dalam pembelajaran Al Quran

6. Huruf tawasuf suwar

7. Mengenal macam-macam irama

8. Praktik surat Ad- Dhuha

9. Surat Ar-rahman irama kurdi

10. Praktik surat Ar-Rahman

3) Seni Lukis
Seni lukis merupakan cabang ilmu seni rupa yang diwujudkan melalui
karya dua dimensi dengan media kanvas atau permukaan datar lain. Media untuk
seni lukis biasa diisi oleh unsur-unsur pokok garis dan warna hasil dari permainan
cat atau pewarna dan pembubuh gambar lainnya.
Hasil dari seni lukis dapat memuat representasi terkait alam seperti potret
manusia, hewan, tumbuhan, bahkan pemandangan. Seni lukis juga dapat
menggambarkan gambar-gambar abstrak yang merupakan penyederhanaan bentuk
alam.
Pengertian seni lukis ada bermacam-macam, menurut Soedarso Sp,
melukis merupakan kegiatan mengolah medium dua dimensi atau permukaan
datar dari objek tiga dimensi dengan tujuan mendapatkan kesan tertentu. Soedarso
pun menambahkan bahwa karya seni erat kaitannya dengan pelibatan ekspresi,
emosi dan gagasan pencipta secara penuh.

No Materi Bimbingan

8
 1. Teori dasar tentang seni lukis

2. Sketsa dilingkungan sekolah

3. Melukis pada media kanvas

4. Melukis kanvas block putih

5. Perencanaan proyek topeng

6. Melukis dengan media topeng

4) Sepakbola
Kegiatan ekstrakurikuler Sepak Bola di SMP IT MTA Karanganyar
dilaksanakan di lapangan Harjosari. .Kegiatan ini dilaksanakan untuk
menyalurkan bakat minat siswa dalam permainan Sepak Bola. Melalu kegiatan
Sepak Bola ini diharapkan peserta memiliki kemampuan bermain Sepak bola
dengan teknik yang benar, dapat mempraktikkan berbagai teknik dasar permainan
dan olahraga serta nilai-nilai yang terkandung didalamnya. Mempraktikkan
variasi dan kombinasi teknik dasar salah satu permainan dan olahraga beregu bola
besar lanjutan dengan koordinasi yang baik serta nilai kerjsama, toleransi,
percayadiri, keberanian, menghargai lawan, bersedia berbagi tempat dan
peralatan. Di samping itu kegiatan sepak bola ini bertujuan untuk memupuk
kerjasama team, percaya diri, tanggung jawab, disiplin, dan sehat jasmani dan
rohani.

No Materi Bimbingan

1. Teknik dasar passing bawah

2. Teknik dasar passing atas

3. Teknik dasar dribble tanpa rintangan

4. Teknik dasar dribble menggunakan rintangan

5. Teknik dasar shooting

6. Teknik passing kombinasi

7. Teknik formasi sepakbola

9
 8. Tes Fisik

9. Dribbling shoting

10. Pola bertahan formasi

11. Teknik bermain sepak bola

12. Praktek bermain sepakbola (game)

5) Jurnalistik
Kegiatan ekstrakurikuler jurnalistik di SMP IT MTA Karanganyaruntuk
memperkenalkan dan melatih siswa siswi SMP IT MTA Karanganyar tentang
dunia penulisan dan pemberitaan.

No Materi Bimbingan

1. Pembuatan mading foto kegiatan semester 1

2. Seminar regional “Menumbuhkan Budaya Literasi”

3. Mendesain desain majalah

4. Pembuatan tugas perrubrik

5. Proses pencarian bahan/ materi rubric

6. Sharing materi

7. Draft wawancara “Inspiring person and best student

8. Penyocokan tiap-tiap rubric

9. Editing tiap rubric

10. Evaluasi

6) PMR
Palang Merah Remaja (disingkat PMR) adalah wadah pembinaan dan
pengembangan anggota remaja PMI, yang selanjutnya disebut PMR.Kegiatan ini
ditujukan untuk mempraktikkan dalam melaksanakan kegiatan-kegiatan
kemanusiaan dibidang kesehatan dan siaga bencana, mempromosikan prinsip-
prinsip dasar gerakan palang merah dan bulan sabit merah internasional, serta
mengembangkan kapasitas organisasi PMI.

10
 NO Materi Bimbingan

1. Membentuk anggota/ panitia untuk melaksanakan (MPLS)

2. Memberikan pengarahan materi ke anggota/ panitia untuk
melaksanakan MPLS
1.
3. Latihan PBB
4. Melaksanakan MOS (MPLS)
1. Penerimaan Calon Anggota Maupun calon pengurus PMR SMP
IT MTA Karanganyar
2. Pengenaan PMR
2.
3. Pemberian materi sejarah
4. Evaluasi materi sejarah
1. Materipertolonganpertama
2. Praktekpembidalandanpembalutan
3. Menghitung denyut nadi pengenalan perlengkapan pertolongan
3.
pertama
4. Evaluasi

4. 1. Materi donor darah

2. Evaluasi

5. 1. Materisiaga bencana
2. Evaluasi

6. 1. Materi apotek hidup

2. Evaluasi

1. Pelepasan pita

7. 2. Pencarian tanda kehormatan

3. Penyusunan tugas serta pembagian jadwal piket
4. Evaluasi dan permainan

1. Remaja sehat peduli sesama

8. 2. Kesehatan remaja
3. Evaluasi dan permainan

7) English Club

11
 Kegiatan ekstrakurikuler English Club merupakan salah satu upaya yang
dilakukan oleh sekolah untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam berbahasa
Inggris terutama kemampuan siswa dalam berkomunikasi menggunakan bahasa
Inggris atau dalam istilah bahasa Inggris biasa disebut speaking skill. kegiatan ini
bertujuan untuk memberikan wadah bagi siswa atau memfasilitasi agar bisa
berbahasa Inggris dengan lancar dan bisa berkomunikasi menggunakan bahasa
Inggris dengan tepat, dan untuk membekali siswa dengan keterampilan berbicara
yaitu dapat berkomunikasi menggunakan pola-pola bahasa Inggris sesuai dengan
situasi dimana seseorang perlu mengungkapkanpikiran, perasaan, dan
pendapatnyan

No Materi Pembimbing

1 Would you rather

2 Bingo about self favorit

3 Greting the neighbors

4 Renacting movie

5 Pick/odd one out

6 Binggo

7 Tongue Twister

8 The 3 Words Game

8) Fun Arabic
Kegiatan ekstrakurikuler arabic club merupakan kegiatan eskul yang
dilaksanakan diluar jam pelajaran dengan waktu dan sistem pembelajaran yang
sedikit berbeda. Materi ektrakurikuler bahasa arab lebih mengedepankan materi
terapan ketimbang materi teori seperti percakapan sehari-hari (muhadatsah),
panduan ceramah dan lainnya. Materi-materi eskul bahasa arab diatas sangat
cocok sekali diterapkan terutama percakapan sehari-hari yang masih menjadi
kendala di madrasah formal maupun dipesantren yang lebih mengkhususkan
kajian grammer daripada terapan. Dengan metode dan media yang menyenangkan
maka kegiatan ekstrakurikuler bahasa arab diaharapkan dapat menjadi solusi
terbaik saat ini terutama bagi siswa-siswi yang masih lemah dalam memahami
dasar-dasar bahasa arab. Dengan dasar bahasa yang kuat (literasi dasar)

No Materi Pembimbing

1 Siswa harus hafal perkata surat Al fatihah

2 Siswa mampu menulis arab

12
 3 Percakapan dalam Bahasa arab

4 Mempraktekkan percakapan Bahasa arab yang sederhana

9) Komputer
Saat ini komputer dan internet tidak dapat dipisahkan dari sehari-hari kita,
arus informasi, begitu cepat di iringi dengan perkembangan teknologi dan aplikasi
sehingga sudah menjadi tuntutan agar kita menguasainya dan dapat menyaring
informasi yang bermanfaat sesuai dengan norma yang berlaku di masyarakat
indonesia.

No Materi Pembimbing

1 MS .word

2 MS. Ekcel

3 Membuat surat

4 Canva

5 Split Image

6 Desain Ruang dan Analisi

10) Tapak Suci

Perguruan Seni Bela diri Indonesia Tapak Suci atau disingkat Tapak Suci,
adalah sebuah aliran, perguruan, dan organisasi pencak silat yang merupakan
anggota IPSI (Ikatan Pencak Silat Indonesia). Tapak Suci termasuk dalam 10
Perguruan Historis IPSI, yaitu perguruan yang menunjang tumbuh dan
berkembangnya IPSI sebagai organisasi.
Tapak Suci berasas Islam, bersumber pada Al Qur'an dan As-Sunnah,
berjiwa persaudaraan, berada di bawah naungan Persyarikatan Muhammadiyah
sebagai organisasi otonom yang ke-11. Tapak Suci berdiri pada tanggal 10 Rabiul
Awal 1383 H, atau bertepatan dengan tanggal 31 Juli 1963 di Kauman,
Yogyakarta. Tapak Suci memiliki motto "Dengan Iman dan Akhlak saya menjadi
kuat, tanpa Iman dan Akhlak saya menjadi lemah". Organisasi Tapak Suci
berkiprah sebagai organisasi pencak silat, berinduk kepada Ikatan Pencak Silat
Indonesia, dan dalam bidang dakwah pergerakan Tapak Suci.

BULAN
JENIS
No SEMESTER 1 SEMESTER 2 KET
KEGIATAN

13
 DAN 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6
LATIHAN
1 Study Kelayakan √ √
2 Rapat Koordinasi √ √ √
3 Pengorganisasian √ √
4 Penyusunan Program √ √
5 Sosialisasi
a. Apresisasi Seni √ √

Berdasarkan kecakapan
b. Pelantikan Anggota Baru √
6 Kegiatan Latihan

siswa
a. Siswa Dasar √ √ √ √
b. Siswa Melati 1 √ √ √ √
c. Siswa Melati 2
d. Siswa Melati 3
7 Evaluasi / Ujian
√ √ √
Keaikan Tingkat
(UKT)
8 Mengikuti lomba / √ √
kompetisi
9 Laporan Hasil Kegiatan √ √ √

C. Manfaat Kegiatan
1.Manfaat Umum
 Peserta dapat mengikuti kegiatan ekskul dengan lancer dan terarah
2. Manfaat Khusus
 Pembina dan pengurus ekskul dapat merancang kegiatan berdasarkan
waktu dan perencanaan yang diharapkan
D. Sasaran Kegiatan
Seluruh peserta didik SMP IT MTA KARANGANYAR
E. Waktu dan Jadwal kegiatan
Waktu : Hari Sabtu
Jam : 09.20 – 10.30
Tempat : SMP IT MTA Karanganyar
F. Anggran Biaya
Seluruh biaya ekstrakurikuler SMP IT MTA karanganyar dianggarkan dari
anggaran sekolah
G. Katercapaian Program
A. Keterlaksanaan program
 Jumlah peserta
Di ikuti oleh seluruh siswa/siswi SMP IT MTA Karanganyar
 Program sudah terlaksana

14
 B. Evaluasi Program
 Pada jenjang kelas 7 anak-anak belum bisa menempatkan di ekstra yang
sudah di pilih
 Pemetaan minat dan bakat peserta didik harus lebih ditelit

BAB III
Penutup

A. Kesimpulan
Demikian Laporan program ini dibuat untuk dijadikan pedomandan arah
bagi pengambil kebijakan dan pelaksanaan kegiatan. Program tersebut sewakt-
waktu dapat berubah, dengan melihat kondisi serta kebutuhan perkembangan
Pendidikan

B. Saran
Demikian penulisan Laporan Program Kerja Ekstrakurikuler SMP IT
MTA Karanganyar ini diharapkan dapat memberikan manfaat bagi peningkatan
mutu lulusan SMP IT MTA Karanganyar. Saran dan masukan yang bersifat
membangun sangat kami harapkan untuk Ketercapainnya Program Kerja
Ekstrakurikuler SMP IT MTA Karanganyar kedepannya.

Mengetahui, Karanganyar, Mei 2023

Kepala SMP IT MTA Karanganyar Kordinator Ekstrakurikuler

Drs. Sukarman Heri Fansuri, S.Pd

15
Lampiran 1. Foto Kegiatan

1. Pramuka

2. English Club

3. Sepak Bola
4. Tapak Suci

5. Komputer

6. Jurnalistik

7. PMR

2
 8. Taekwondo

\
9) Seni Lukis

3
Lampiran 2. Prestasi

Medali emas kejuaraan tapak suci Medali emas kejuaraan Taekwondo Moks Open
kabupaten karanganyar Nasional (semarang)

Juara 1 Sepak Bola Bidang MTA se 2 Medali emas kejuaraan Karate Solo open
karesidenan surakarta

4
 Juara Umum baden pawel kecamatan karanganyar Juara Umum baden pawel kecamatan karanganyar

Lampiran. 3. Rekap Kejuaraan

Yayasan MTA Tk. Sekolah

OR Sepak bola Juara 1 tk. Karesidenan SMP IT MTA TEAM 08-Nov-22
Menengah

29-30
Almanda Qonita MOKS Open Taekwondo
OR Taekwondo Juara 1 Tk. Nasional Oktober
Dawamah Nasional 2022
2022
Almanda Qonita Kejuaraan Taekwondo Piala
OR Taekwondo Juara 1 Tk. Kabupaten 28-Nov-21
Dawamah Bupati Karanganyar 2021

Nia Neha Qoirullia N. Kejuaraan Tapak Suci 19 Januari

OR Tapak suci Juara 1 Tk. Kabupaten
A. Kabupaten Karanganyar 2023
Soloraya Karate Open
Juara 1 Kategori Kumite tk. Muhammad Arsyad
OR Karate Tournamen Danrem17-18 Desember 2022
Karesidenan Nur Ihsan
074/Waratama Solo
TIM Futsal SMP IT
OR Futsal Partisipan Kab. Kra
MTA

5
Lampiran 4. Laporan Presensi latian Rutin

No Kegiatan Sasaran Target Capaian Kendala Tindak

lanjut

1 (Taekwondo) Siswa/siswi 24 Peserta 85 % Tidak Mengikuti

Peserta masuk/ kegiatan
Latihan Rutin Taekwondo ekstra
Ada yang berikutnya
Sakit

2 Komputer Siswa/siswi 44 Peserta 91% Tidak Mengikuti

masuk/ kegiatan
Kegiatan Rutin Ekstra ekstra
Komputer Ada yang berikutnya
Sakit

3 Tapak Suci siswi 12 Peserta 100 % Kurang Tambahan

waktu di rumah
Latihan Rutin Ekstra
Tapak Suci

4 PMR Siswa/siswi 41 Peserta 95% SDM, Menambah

Ruangan Latihan dan
Kegiatan Rutin Ekstra materi
PMR

5 Sepak Bola Siswa 70 Peserta 95 % Tidak Mengikuti

masuk/ kegiatan
Latihan Rutin Ekstra ekstra
Sepak Bola Ada yang berikutnya
Sakit

6. English Club Siswa/siswi 36 Peserta 95 % Tidak Mengikuti

masuk/ kegiatan
Kegiatan Rutin Ekstra ekstra
English Ada yang berikutnya
Club Sakit

6
7. Seni Lukis Siswa/siswi 24 Peserta 90 % Tidak Mengikuti
masuk/ kegiatan
Kegiatan Rutin Ekstra Seni ekstra
Lukis Ada yang berikutnya
Sakit / Ijin

8. Fun Arabic Siswa/siswi 12 Peserta 95 % Ada yang Mengikuti

Sakit / Ijin kegiatan
Kegiatan Rutin Ekstra Fun ekstra
Arabic berikutnya

9. Jurnalistik Siswa/siswi 95 % Ada yang Mengikuti

Sakit / Ijin kegiatan
Kegiatan Rutin Ekstra Fun ekstra
Arabic berikutnya

10. Pramuka Siswa/siswi 308 Siswa 97% Ada yang Mengikuti

dan siswi Sakit / Ijin kegiatan
Ekstra ekstra
Pramuka berikutnya

7
Lampiran 5. Jurnal Kegiatan

8
Lampiran 6. Piagam Penghargaan

9
10