(RPP) SIKLUS II
B. Kompetensi Dasar
- Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati (mendengar,
melihat, membaca) dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya,
mahkluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya
di rumah dan di sekolah.
C. Indikator
3.4. Memahami contoh sikap bersyukur dan sikap bertanggung jawab dalam
memelihara alam ciptaan Allah
4.4. Melakukan tindakan sederhana dalam memelihara alam ciptaan Allah
D. Tujuan Pembelajaran
3.4.1. Dengan penjelasan guru, siswa dapat memahami contoh sikap bersyukur
dan sikap bertanggung jawab dalam memelihara alam ciptaan Allah.
L-12
4.4.1. Dengan diskusi, siswa dapat melakukan tindakan yang sederhana dalam
memelihara alam ciptaan Allah.
E. Materi Pembelajaran
Contoh tindakan sederhana dalam memelihara ciptaan Allah
G.Kegiatan Pembelajaran
Alokasi
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Waktu
Pendahuluan 1.Kelas dibuka dengan salam, menanyakan kabar, dan mengecek 10 menit
kehadiran siswa.
2.Kelas dilanjutkan dengan doa dipimpin oleh salah siswa.
3.Siswa difasilitasi untuk bertanya jawab pentingnya mengawali setiap
kegiatan dengan doa. Selain berdoa, guru juga dapat memberikan
penguatan tentang sikap syukur.
4.Siswa memperhatikan penjelasan guru tentang tujuan, manfaat, dan
aktivitas pembelajaran yang akan dilakukan.
5.Siswa menyimak penjelasan guru tentang pentingnya sikap disiplin
yang akan dikembangkan dalam pembelajaran.
6.Guru menyampaikan tujuan pembelajaran.
Inti 60 Menit
L-13
1. Siswa dibagi dalam bentuk kelompok diskusi yang masing-masing
kelompok terdiri dari 4-5 orang.
2. Siswa dengan bimbingan guru melakukan tindakan sederhana
dalam memelihara alam ciptaan Allah.
3. Guru membimbing setiap kelompok pada saat berdiskusi.
4. Guru meluruskan kesalahan pemahaman, memberikan penguatan
kepada setiap kelompok saat berdiskusi.
Penutup 1. Guru dan siswa sama-sama menyimpulkan pembelajaran yang telah 10 menit
diikuti bersama.
2. Guru memberikan soal tes akhir Siklus I.
3. Guru mengajak semua siswa berdo’a menurut agama dan keyakinan
masing-masing (untuk mengakhiri kegiatan pembelajaran).
4. Guru mengucapkan salam.
L-14