Umpan balik siswa setelah belajar menggunakan bahan ajar berupa gambar dan benda konkret

Nama : ………………………

Kelas : ………………………

1. Bagaimana perasaan kamu belajar menggunakan bahan ajar tersebut ?

…………………………………………………………………………
2. Bagaimana pelajaran yang disampaikan ?
…………………………………………………………………………
3. Apa yang membuat kamu menyukai kegiatan pembelajaran tersebut ?
…………………………………………………………………………

DESKRIPSI

- Strategi yang digunakan pembelajaran berbasis masalah, dengan strategi ini siswa dihadapkan
langsung kepada pemecahan masalah yang meningkatkan pola berpikir kritis dan penggunaan benda
konkrit diharapkan menumbuhkan kreatifitas siswa.
REFLEKSI

- Sangat menyenangkan dan banyak tantangan

- Dengan penggunaan gaya belajar yang berbeda membuat kecepatan pemahaman siswa bertambah
- Untuk kendala, kemampuan pengelolaan media yang beragam dan cara mengatasinya kolaborasi
dengan teman sejawat