Kelompok 1 - ASP 5 Audit
Kelompok 1 - ASP 5 Audit
OLEH :
KEMENTERIAN KEUANGAN
2023
Gambaran Umum
Anda melihat troli lepas yang melaju dengan kencang akan menewaskan lima orang.
Di samping Anda, terdapat seseorang yang memakai ransel besar. Anda menyadari bahwa
satu-satunya cara untuk menyelamatkan orang-orang adalah dengan mendorong orang ini dari
jembatan dan jatuh ke rel di bawah karena anda sendiri tidak bisa menghentikan troli karena
beban anda tidak cukup dan tidak ada waktu untuk memakai tas orang sebelah anda. Orang
itu akan meninggal, tapi tubuhnya akan menghentikan troli agar tidak menjangkau yang lain.
Tanpa mempertimbangkan sisi agama dan hukum , apakah etis untuk menyelamatkan lima
orang tersebut dengan mengorbankan orang disamping Anda?
Masalah filsafat dikenal sebagai “The footbridge dilemma.” Ini sering digunakan
untuk mengkontraskan dua hal yang berbeda pendekatan normatif untuk pengambilan
keputusan etis: pendekatan konsekuensialis dan pendekatan deontologis.
1. Pendekatan konsekuensialis adalah pendekatan yang menilai moralitas suatu
tindakan berdasarkan konsekuensi yang ditimbulkannya. Konsekuensialisme sering
digambarkan dengan kalimat “melakukan kebaikan yang sebesar-besarnya untuk
sebanyak-banyaknya orang.” Bagi seorang konsekuensialis, pendekatan ini akan
melibatkan perhitungan cost & benefit dari setiap pilihan dan memilih opsi yang
menghasilkan hasil terbaik dari segala kemungkinan, dalam kasus ini seorang
konsekuensialis memilih menyelamatkan lima nyawa dengan mengorbankan satu
nyawa. Contoh tokoh konsekuensialis adalah Jeremy Bentham.
Sekarang mari kita lihat masalah selanjutnya, “Trolley dilemma”: Sebuah troli lepas
yang melaju kencang menuju ke lima orang yang akan tewas jika melanjutkan jalurnya saat
ini (lihat gambar 4).
Ahli etika dapat memainkan peran penting dalam membantu organisasi dan individu
untuk mengatasi blind spot etika. Mereka dapat memberikan wawasan, nasehat, dan panduan
tentang bagaimana menghadapi situasi yang melibatkan pertimbangan etika.
Ahli etika dapat berfungsi sebagai konsultan etika yang memberikan saran
kepada individu atau organisasi dalam menghadapi situasi yang memiliki
pertimbangan etika. Mereka dapat membantu mengidentifikasi potensi konflik
etika dan memberikan panduan tentang cara mengatasi konflik tersebut.
3. Edukasi Etika
Ahli etika dapat berperan dalam pendidikan etika. Mereka dapat memberikan
pelatihan kepada individu atau tim tentang prinsip-prinsip etika, kode etik, dan
bagaimana mengidentifikasi dan mengatasi konflik etika dalam lingkungan
kerja.
Ahli etika juga dapat membantu organisasi dalam mengevaluasi kebijakan dan
praktik yang ada untuk memastikan bahwa mereka sejalan dengan nilai-nilai
etika yang dipegang oleh organisasi tersebut. Jika ada kebijakan yang
memunculkan masalah etika, ahli etika dapat memberikan rekomendasi untuk
perbaikan.
Ahli etika dapat berperan dalam memastikan bahwa individu dan organisasi
mematuhi kode etik yang ada. Mereka dapat membantu dalam pemantauan
dan penegakan kebijakan etika, serta memberikan saran tentang bagaimana
memperbaiki kepatuhan etika jika diperlukan.
6. Menkankan Pentingnya Etika
Hambatan lain yang menghalangi para sarjana etika untuk sepenuhnya menangani isu-isu
etika berkaitan dengan peran sentral yang mereka berikan kepada para pengambil keputusan
adalah niat etis. Sebagian besar pendekatan terhadap etika berasumsi bahwa orang mengenali
dilema etika apa adanya dan menanggapinya dengan sengaja. Sebaliknya, penelitian tentang
“Bounded Ethically” meneliti perilaku tidak etis yang muncul tanpa disengaja. J.R. Rest:
Model pengambilan keputusan yang deskriptif Kesadaran Moral>Penilaian Moral > Tindakan
Moral. Mereka yang mengajari kita untuk berperilaku etis mengabaikan banyak situasi yang
kita hadapi, termasuk ketika kita kurang memiliki kesadaran moral, menilai sebelum berpikir,
dan salah menilai niat moral.
Pelatihan etika bisnis cenderung sebagian besar didasarkan pada pendekatan etika
yang diinginkan: yaitu, menekankan komponen moral dalam pengambilan keputusan
dengan tujuan mendorong para eksekutif untuk memilih jalur moral. Asumsi umum: Para
eksekutif secara eksplisit melakukan trade-off antara berperilaku etis dan menghasilkan
keuntungan bagi organisasi mereka. Terlalu sempit. Mengabaikan bahwa pengambil
keputusan gagal melihat etika dalam dilema etika tertentu. Pikiran kita terikat secara etis,
atau keterbatasan kognitif yang dapat membuat kita tidak menyadari implikasi moral dari
keputusan kita. Dunia luar juga membatasi kemampuan kita untuk melihat dimensi etika.
Dalam teknik pengambilan keputusan, peneliti membaginya atas dua sistem, yakni
sistem 1 dan sistem 2. Sistem 1 ialah pengambilan keputusan yang didasarkan pada sistem
intuitif kita dalam memproses informasi secara otomatis, mudah, implisit, dan emosional.
Sedangkan, sistem 2 bersifat sadar, penuh usaha, eksplisit, dan lebih logis. Sistem 2
seringkali terlihat ketika kita menghitung biaya dan manfaat dari tindakan alternatif secara
terorganisir dan sistematis.
Dalam kehidupan sehari-hari, nyatanya orang yang memiliki kemampuan kognitif
yang lebih baik akan cenderung lebih melakukan kecurangan dibandingkan orang yang
memiliki kemampuan kognitif yang lebih rendah. Hal ini dikarenakan dibutuhkan energi
kognitif yang cukup untuk menghentikan dorongan seseorang untuk berbuat curang. Dalam
penelitian yang dilakukannya, Kern dan Chugh memberikan ilustrasi sebagai berikut. Anda
mencoba menjual stereo Anda untuk mengumpulkan uang untuk perjalanan mendatang ke
luar negeri. Stereo berfungsi dengan baik, dan seorang teman audiophile memberitahu Anda
bahwa jika dia berada di pasar untuk peralatan stereo (yang sebenarnya tidak), dia akan
memberi Anda $ 500 untuk itu. Anda tidak punya banyak waktu sebelum pergi untuk
perjalanan Anda. Teman Anda menyarankan agar Anda memiliki peluang 25% untuk
mendapatkan penjualan sebelum Anda berangkat untuk perjalanan Anda. [Kelompok terpisah
diberitahu bahwa mereka akan memiliki peluang 75% untuk kehilangan penjualan.] Beberapa
hari kemudian, pembeli potensial pertama datang untuk melihat stereo dan tampaknya
tertarik. Pembeli potensial bertanya apakah Anda memiliki penawaran lain. Seberapa besar
kemungkinan Anda merespons dengan mengatakan bahwa Anda memiliki tawaran lain?
Seperti dalam penelitian lain oleh Kern dan Chugh, peserta studi lebih bersedia
menipu untuk menghindari kerugian ("kehilangan penjualan") daripada memperoleh
keuntungan ("mendapatkan penjualan"). Namun, pembingkaian sebagai kerugian atau
keuntungan hanya mempengaruhi pengambilan keputusan ketika individu berada di bawah
tekanan waktu dan diberitahu untuk merespons secepat mungkin. Jika reaksi naluri Anda
berbeda dengan keputusan yang Anda ambil setelah proses yang lebih hati-hati, penting
untuk mengatasi ketidakkonsistenan ini. Jika Anda membiarkan naluri Anda berkuasa,
sesuatu yang sederhana seperti apakah suatu pilihan dianggap sebagai untung atau rugi dapat
mempengaruhi keputusan. Namun jika Anda mengabaikan naluri Anda dan sepenuhnya
mendasarkan keputusan Anda hanya pada perhitungan biaya dan manfaat yang tidak
berdasar, Anda mungkin mengabaikan tanda-tanda peringatan internal bahwa “ada sesuatu
yang tidak beres,” seperti tidak mencantumkan implikasi etis dari keputusan tersebut dalam
perhitungan. —tanda-tanda yang patut diwaspadai oleh mereka yang berkontribusi terhadap
krisis keuangan tahun 2008. Penting untuk membuat kedua sistem saling berkomunikasi.
Pada dasarnya, ketika kedua sistem tidak setuju, itu adalah petunjuk Anda agar
masing-masing sistem “mengaudit” sistem lainnya. Naluri Anda dapat membantu Anda
mengetahui perasaan apa yang mungkin Anda tinggalkan dalam perhitungan yang cermat,
dan analisis rasional dapat membantu Anda menentukan apakah faktor-faktor yang tidak
relevan mempengaruhi respons naluri Anda.