LAPORAN HASIL PENILAIAN

ULANGAN SEMESTER BAHASA INDONESIA

SEMESTER GANJIL

MATERI :
KELAS IX
DISUSUN OLEH :
WAHYUNI NANDASARI, S. Pd.
NIP. 19960327 201902 2004

DINAS PENDIDIKAN
KABUPATEN PENUKAL ABAB LEMATANG ILIR
TAHUN PELAJARAN 2023/2024
 PEMERINTAH KABUPATEN PENUKAL ABAB LEMATANG ILIR
DINAS PENDIDIKAN
SMP NEGERI 3 TANAH ABANG
NPSN: 69947078 E-mail: smpn3tanahabang@gmail.com
Jalan Raya Tanah Abang – Modong Kecamatan Tanah Abang Kabupaten PALI Kode Pos: 31211

HASIL ANALISIS

A. KETUNTASAN BELAJAR
1. Perorangan
a. Jumlah siswa yang mengikuti : Kelas IX.1 : 18 orang
Kelas IX.2 : 19 Orang
b. Jumlah siswa yang tuntas KKM : Kelas IX.1 : 13 orang
Kelas IX.2 : 14 Orang
c. Jumlah siswa yang perlu perbaikan : Kelas IX.1 : 5 orang
Kelas IX.2 : 5 Orang
2. Klasikal : Ya / Tidak

B. KESIMPULAN
a. Siswa yang mendapat nilai di atas KKM mengikuti pengayaan.
b. Siswa yang mendapat nilai di bawah KKM mengikuti remedial.
c. Siswa yang mengikuti perbaikan (remedial) :

No Kelas IX.1 Kelas IX.2

1 Ariansyah Ariansya
2 Predi Intan
3 Radi Pajri
4 Rozi Radit Alpian
5 Saripin Rahmat Juandika

Pandan, Desember 2023

Guru

Wahyuni Nandasari, S.Pd.

NIP. 19960327 201902 2 004
 PROGRAM PERBAIKAN (REMEDIAL)

Hasil analisis ulangan harian digunakan sebagai dasar program perbaikan dan pengayaan.
a. Perbaikan
Pelaksanaan Perbaikan
Memberikan tugas (menyelesaikan permasalahan terkait Introduce myself and others)

b. Data Perbaikan
Hari, Tanggal : Sabtu, 9 Desember 2023
Kelas / Semester : IX (Sembilan) / Ganjil
Tahun Pelajaran : 2023/2024

Kompetensi Dasar :
3.1 Menerapkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks interaksi interpersonal lisan dan
tulis yang melibatkan tindakan menyatakan harapan, doa, dan ucapan selamat atas suatu kebahagiaan dan
prestasi, serta menanggapinya, sesuai dengan konteks penggunaannya
3.3 Membandingkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan beberapa teks khusus dalam
bentuk label, dengan meminta dan memberi informasi terkait obat/makanan/ minuman, sesuai dengan
konteks penggunaannya
3.3 Membandingkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan beberapa teks khusus dalam
bentuk label, dengan meminta dan memberi informasi terkait obat/makanan/ minuman, sesuai dengan
konteks penggunaannya
3.4 membandingkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan beberapa teks prosedur lisan dan
tulis dengan memberi dan meminta informasi terkait resep makanan/ minuman dan manual, pendek dan
sederhana, sesuai dengan konteks penggunaannya
3.5. Menerapkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks interaksi transaksional lisan
dan tulis yang melibatkan tindakan memberi dan meminta informasi terkait keadaan/tindakan/ kegiatan/
kejadian yang sedang dilakukan/ terjadi pada saat ini, waktu lampau, dan waktu yang akan datang, sesuai
dengan konteks penggunaannya (perhatikan unsur kebahasaan present continuous, past continuous,
will+continuous)
3.6. Menerapkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks interaksi transaksional lisan
dan tulis yang melibatkan tindakan memberi dan meminta informasi terkait keadaan/tindakan/kegiatan/
kejadian yang sudah/telah dilakukan/terjadi di waktu lampau dikaitkan dengan keadaan sekarang, tanpa
menyebutkan waktu terjadinya secara spesifik, sesuai dengan konteks penggunaannya (perhatikan perfect
tense)
No Nama Kelas KKM Hasil Perbaikan Nilai Ket
Sebelum Sesudah Akhir
1 Ariansyah IX.1 62 TUNTAS
2 Predi IX.1 62 TUNTAS
3 Radi IX.1 62 TUNTAS
4 Rozi IX.1 62 TUNTAS
5 Saripin IX.1 62 TUNTAS
6 Ariansya IX.2 62 TUNTAS
7 Intan IX.2 62 TUNTAS
8 Pajri IX.2 62 TUNTAS
9 Radit Alpian IX.2 62 TUNTAS
10 Rahmat Juandika IX.2 62 TUNTAS

DAFTAR NAMA PESERTA DIDIK YANG MENGIKUTI REMEDIAL

Pandan, ……… Desember 2023

Mengetahui, Guru Mata Pelajaran
Kepala Sekolah

Sumantri, S. Pd., M.Si. Wahyuni Nandasari, S. Pd.

NIP. 19730413 199802 1002 NIP. 19960327 201902 2004

PEMERINTAH KABUPATEN PENUKAL ABAB LEMATANG ILIR

 DINAS PENDIDIKAN
SMP NEGERI 3 TANAH ABANG
NPSN: 69947078 E-mail: smpn3tanahabang@gmail.com
Jalan Raya Tanah Abang – Modong Kecamatan Tanah Abang Kabupaten PALI Kode Pos: 31211

SOAL ULANGAN
SEMESTER GANJIL

1. Apa yang dimaksud dengan Teks Laporan Percobaan?

2. Apa tujuan dan fungsi laporan percobaan ?
3. Uraikanlah struktur Teks Laporan Percobaan ?
4. Apa saja persiapan yang harus dilakukan agar dapat berpidato dengan hebat ?
5. Tuliskan unsur yang harus diperhatikan untuk mendapatkan simpulan dari pidato
persuasif ?
6. Jelaskan struktur yang terdapat dalam teks pidato Persuasif ?
7. Tuliskan metode-metode yang bisa digunakan dalam berpidato ?
8. Tuliskan ciri-ciri cerita pendek ?
9. Jelaskan unsur intrinsik dan ekstrinsik yang terdapat dalam cerpen ?
10. Uraikan struktur cerita pendek di bawah ini dengan benar dan tepat ?

Orientasi Komplikasi Resolusi

11. Tuliskan ciri kebahasaan yang terdapat dalam penulisan teks cerpen ?
12. Tuliskan lima kesalahan yang dilakukan oleh penulis pemula ?
13. Bagaimana cara memberikan tanggapan yang baik dan benar ?
14. Jelaskan struktur teks Tanggapan ?
15. Dalam memberi pujian yang tepat, hal apa yang saja yang harus di perhatikan ?

PROGRAM PENGAYAAN
 Pelaksanaan pengayaan
Hari, Tanggal : Sabtu , Desember 2023
Kelas / Semester : IX (Sembilan) / Ganjil
Tahun Pelajaran : 2023/2024
Kompetensi Dasar :
3.1 Menerapkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks interaksi interpersonal lisan dan
tulis yang melibatkan tindakan menyatakan harapan, doa, dan ucapan selamat atas suatu kebahagiaan dan
prestasi, serta menanggapinya, sesuai dengan konteks penggunaannya
3.3 Membandingkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan beberapa teks khusus dalam
bentuk label, dengan meminta dan memberi informasi terkait obat/makanan/ minuman, sesuai dengan
konteks penggunaannya
3.3 Membandingkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan beberapa teks khusus dalam
bentuk label, dengan meminta dan memberi informasi terkait obat/makanan/ minuman, sesuai dengan
konteks penggunaannya
3.4 membandingkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan beberapa teks prosedur lisan dan
tulis dengan memberi dan meminta informasi terkait resep makanan/ minuman dan manual, pendek dan
sederhana, sesuai dengan konteks penggunaannya
3.5. Menerapkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks interaksi transaksional lisan
dan tulis yang melibatkan tindakan memberi dan meminta informasi terkait keadaan/tindakan/ kegiatan/
kejadian yang sedang dilakukan/ terjadi pada saat ini, waktu lampau, dan waktu yang akan datang, sesuai
dengan konteks penggunaannya (perhatikan unsur kebahasaan present continuous, past continuous,
will+continuous)
3.6. Menerapkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks interaksi transaksional lisan
dan tulis yang melibatkan tindakan memberi dan meminta informasi terkait keadaan/tindakan/kegiatan/
kejadian yang sudah/telah dilakukan/terjadi di waktu lampau dikaitkan dengan keadaan sekarang, tanpa
menyebutkan waktu terjadinya secara spesifik, sesuai dengan konteks penggunaannya (perhatikan perfect
tense)

DAFTAR NAMA PESERTA DIDIK YANG TIDAK MENGIKUTI REMEDIAL

No Nama Kelas Materi Pengayaan Nilai

1 ABELIA ANGGRAINI IX.1 80
2 ALVINO SYAWALUDIN IX.1 79
3 ALYASIDI IX.1 76
4 ANDESTA PRATAMA IX.1 Menyelesaikan Permasalahan 77
5 DEKA SAPUTRA IX.1 yang bekaitan 77
6 DEWI IX.1 78
7 FALDIMAN WIJAYA IX.1 77
8 LIKA HATAINI IX.1 86
9 PAHRIANSAH SAPUTRA W IX.1 79
10 RAISALIA AMANDA IX.1 78
11 REPALIA JULIANI IX.1 77
12 RUBEN SAPUTRA IX.1 79
13 ANGGARA PRATAMA IX,.2 79
14 AUDISI IX,.2 77
15 BAYU ANDIKA IX,.2 77
16 CLARA IX,.2 77
17 DIVA ADELIA IX,.2 83
18 PARA HUMAINA IX,.2 79
19 REKI IX.2 75
20 REVANO IX,.2 75
21 SHELY YANTI FITRI IX,.2 77
22 SUDENDA ILHAMIH IX,.2 77
23 SURYA AGUS SAPUTRA IX,.2 78
24 TEGAR SELAMAT IX,.2 78
25 TINA ARISKA IX,.2 77

Pandan, ……… Desember 2023

Mengetahui, Guru Mata Pelajaran
Kepala Sekolah

Sumantri, S. Pd., M.Si. Wahyuni Nandasari, S. Pd.

NIP. 19730413 199802 1002 NIP. 19960327 201902 2004