Anda di halaman 1dari 3

KISI-KISI SOAL

PENILAIAN AKHIR SEMESTER 2023


Satuan Pendidikan : SMP NEGERI 1 SURABAYA
Tahun Pelajaran : 2023 - 2024
Mata Pelajaran : IPA
Kurikulum : Kurikulum Merdeka
Kelas : VIII
Jumlah Soal : 30

Level No Jenis Soal


No KD / TP Materi Indikator soal
kognitif Soal (PG/PGK/BS/J/US)
1 Peserta Didik mampu Sel Disajikan gambar sel dengan organel-organelnya Peserta Didik dapat C1 1
mendeskripsikan sel menentukan nama-nama organel sel yang

2 Peserta Didik mampu menganalisis Sel Hewan Disajikan tabel ciri-ciri sel hewan dan sel tumbuhan Peserta Didik C2 2
perbedaan sel hewan dan tumbuhan dan sel dapat memilih ciri-ciri yang sesuai
Tumbuhan
3 Peserta Didik mampu Sel dan Disajikan gambar sel makhluk hidup uniseluler yang diamati dengan C3 3
membandingkan perbesaran dan mikroskop menggunakan mikroskop yang memiliki perbesaran tertentu Peserta
resolusi gambar pada mikroskop Didik dapat menentukan perbesaran masing-masing lensa
4 Peserta Didik mampu Spesialisasi Disajikan gambar stomata daun Peserta Didik dapat mengidentifikasi C4 4
mendeskripsikan tentang spesialisasi sel spesialisasi sel
sel
5 Peserta Didik mampu Sistem Disajikan beberapa pernyataan tentang kerjasama beberapa sistem 5
mendeskripsikan bagaimana sistem pernapasan antara lain sistem pernapasan sistem pencernaan makanan dan sistem
dalam tubuh saling bekerja sama sistem peredaran darah, Peserta Didik dapat menentukan pernyataan yang
untuk pemeliharaan hidup pencernaan benar
makanan Disajikan teks mengenai proses perjalanan oksigen dari mulai dihirup 6
dan sistem hingga membakar sari-sari makanan di jaringan tubuh Peserta Didik
peredaran dapat menarik kesimpulan mengenai kerjasama sistem pernapasan
darah dan sistem peredaran darah
6 Peserta Didik mampu menjelaskan Sistem Disajikan beberapa pernyataan Peserta Didik dapat menentukan 7
mengapa tubuh membutuhkan pencernaan penyebab tubuh membutuhkan makanan
makanan makanan Disajikan data kebutuhan kalori manusia dengan berat badan tertentu 8
Peserta Didik dapat menghitung jumlah karbohidrat yang diperlukan
oleh tubuh yang memiliki berat tertentu
7 Peserta Didik mampu Sistem Disajikan beberapa pernyataan peredaran darah pada tubuh manusia 9
mendeskripsikan bagaimana peredaran Peserta Didik dapat memilih upaya yang harus dilakukan untuk
memelihara sistem tubuh manusia darah pemeliharaan sistem peredaran darah pada manusia
8 Peserta Didik mampu menjelaskan Sistem Disajikan gambar tentang proses bernafas Peserta Didik dapat 10
sistem tubuh manusia pernapasan menentukan proses inspirasi pada sistem pernapasan
Disajikan gambar paru-paru, Peserta Didik dapat menunjukkan 11
bagian paru-paru yang menjadi tempat pertukaran oksigen dan
karbondioksida
Disajikan data volume pada paru-paru Peserta Didik dapat 12
menghitung kapasitas vital paru-paru
Disajikan beberapa gambar Peserta Didik dapat memilih gambar 13
yang bukan organ pada sistem pernapasan
Disajikan beberapa gangguan kesehatan pada manusia Peserta Didik 14
dapat memilih gangguan kesehatan sistem pernapasan
9 Peserta didik mampu mampu Sistem Disajikan gambar sel ginjal (nefron), Peserta Didik mampu 15 PG
mendeskripsikan organ sistem ekskresi menunjukkan gambar bagian nefron yang memiliki fungsi tertentu
ekskresi Disajikan gambar kulit Peserta Didik mampu menunjukkan bagian 16
kulit penghasil keringat
Disajikan gambar hati disertai empedu, Peserta Didik mampu 17
menjelaskan fungsi emprdu
10 Peserta didik mampu menganalisis Gangguan Berdasarkan data hasil pengamatan peserta didik dapat menarik C5 18
data hasil praktikum dan mengambil Kesehatan kesimpulan penyakit yang sesuai dengan ginjal
kesimpulan kelainan yang ada pada Sistem Berdasarkan data hasil praktikum peserta didik dapat menganalisis C4 19,
ginjal yang tepat Ekskresi penyakit yang sesuai dengan uji kandungan urine dengan tepat 20
11 Peserta didik mampu menjelaskan Usaha Disajikan beberapa kejadian yang menimpa sebuah benda, Peserta 21
variabel-variabel yang mempengaruhi Didik dapat menentukan apakah benda tersebut melakukan usaha
efektivitas usaha Peserta Didik dapat menentukan hubungan antara usaha dengan gaya 22
dan perpindahan
12 Peserta didik mampu mengetahui Energi Disajikan gambar lintasan dua orang yang bergerak dimulai dari 23
jenis-jenis energi ketinggian yang sama, siswa dapat menyimpulkan manakah yang
sampai terlebih dulu
Peserta didik dapat menghitung besarnya energi potensial buah 24
kelapa yang berada pada pohonnya
Peserta Didik dapat menghitung besarnya energi kinetik sebuah 25
benda yang bergerak vertical
13 Peserta didik mampu menjelaskan Konversi Disajikan sebuah alat, Peserta Didik dapat menentukan konversi 26
cara energi dikonversikan sesuai energi energi alat tersebut
kebutuhan
14 Peserta didik mampu menyajikan Energi Disajikan beberapa energi Peserta Didik dapat menyebutkan yang 27
informasi mengenai sumber energi terbarukan tergolong energi terbarukan di Indonesia
terbarukan yang dapat digunakan di
Indonesia
15 Peserta didik mampu menjelaskan Pesawat Disajikan beberapa gambar Peserta Didik dapat menyebutkan gambar 28
manfaat menggunakan pesawat sederhana yang merupakan manfaat dari pesawat sederhana
sederhana
16 Peserta didik mampu menjelaskan Pesawat Disajikan pesawat sederhana dengan besaran-besaran tertentu sesuai 29
cara kerja beberapa pesawat sederhana dapat menghitung keuntungan mekanis dari pesawat sederhana
sederhana dalam kehidupan sehari- tersebut
hari
17 Peserta didik mampu memilih Pesawat Disajikan sebuah masalah yang terjadi dalam kehidupan sehari-hari 30
pesawat sederhana yang sesuai sederhana Peserta Didik dapat menentukan pesawat sederhana yang dapat
dengan permasalahan yang ditemui di digunakan untuk menyelesaikan permasalahan tersebut
sekitar

Anda mungkin juga menyukai