Anda di halaman 1dari 4

INSTRUMENT PENELITIAN

Nama : Nanang Ma’munsyah


NPM : 1811060457
Judul : IMPLEMENTSI MODEL
Skripsi PEMBELAJARAN PROJECT BASED
LEARNING TERHADAP MOTIVASI
BELAJAR DAN LITERASI SAINS
PESERTA DIDIK

Identitas Guru

Nama Guru : Tri Rustanti


Guru/Dosen : Biologi
Nama Sekolah : SMAN 1 Pardasuka
Hari/Tanggal :
Wawancara

A. Indikator Pertanyaan untuk Analisis Kebutuhan


Penelitian

No Indikator Nomor
1. Pembelajaran Biologi di Sekolah 1,3,4
2. Model pembelajaran IPA 2,5,6
3. Metode dan Tekhnik pembelajaran IPA 9,10
4. Literasi sains dalam pembelajaran IPA 11,12,13
5. Kesulitan yang dialami guru terhadap 7.8
peserta didik dalam pembelajaran biologi
6. Ketercapaian kompetensi siswa 14,15,16,
B. Panduan Pertanyaan untuk Analisis Kebutuhan
Penelitian

No Pertanyaan Jawaban
1 Kurikulum apakah yang
diterapkan di sekolah SMAN
1 Pardasuka saat ini?
2 Model pembelajaran apakah
yang sering bapak ibu
terapkan dalam proses
Kegiatan Belajar Mengajar
(KBM) berlangsung?
3 Bagaimanakah sikap peserta
didik pada pelajaran biologi?
4 Bagaimanakah sikap peserta
didik pada saat pembelajaran
biologi? Apakah adanya
motivasi untuk belajar tentang
ilmu biologi?

5 Bagaimana tingkat
Keberhasilan saat
menggunakan model
pembelajaran yang Bapak/Ibu
terapkan?
6 Apakah bapak/ibu pernah
menerapkan model
pembelajaran Project Based
Learning dalam kegiatan
belajar mengajar berlangsung?

7 Masalah apakah yang sering


muncul saat proses
pembelajaran berlangsung

No Pertanyaan Jawaban
8 Bagaimanakah proses
pembelajaran yang bapak/ibu
terapkan dalam menghadapi
permasalahan dikelas? Apakah
bapak/ibu mengalami
kesulitan saat melaksanakan
proses kegiatan pembelajaran
tersebut?
9 Metode apakah yang sering
bapak/ibu gunakan dalam
melaksanakan dan
menyampaikan pembelajaran
biologi?
10 Teknik pembelajaran apakah
yang sering bapak/ibu
terapkan dalam kegiatan
belajar mengajar berlangsung?
11 Lalu bagaimanakah dengan
literasi sains peserta didik?
apakah peserta didik telah
menggunakan pengetahuan
sains. Seperti memahami
fenomena ilmiah,
mengidentifikasi permaslahan,
dan menggunakan bukti-bukti
ilmiah untuk memecahkan
sebah masalah dalam setiap
materi yang diajarkan?
12 Seberapakah tingkat literasi
sains peserta didik?
13 Apakah dalam proses
Kegiatan Belajar Mengajar
bapak/ibu telah melakukan
evaluasi Literasi Sains
terhadap peserta didik?
14 Jika sudah, lalu sampai mana
kah tingkat literasi sains
peserta didik kelas x ipa
14 Bagaimanakah nilai rata-rata
IPA/Biologi peserta didik
kelas X pada semester ganjil
tahun ajar 2021-2022?
15 Apakah nilai tersebut sudah
memenuhi standar KKM?
16 Berapakah standar KKM
yang ditentukan sekolah untuk
pelajaran biologi?

Mengetahui :
Guru Biologi SMAN 1 Pardasuka

Tri Rustanti, S.Pd.,M.Si


NIP: 197509252003122005

Anda mungkin juga menyukai