Anda di halaman 1dari 5

Buatlah sebagian komponen RPP untuk satu pertemuan, yaitu tujuan dan indikator, langkah

pembelajaran/Skenario pembelajaran serta penilaian dari 3 aspek, yakni aspek afektif, koginif dan
Psikomotor. Materi Sistem Koordinasi/system saraf untuk kelas XI SMA. Sub materi boleh dipilih.

Format RPP yang diminta sebagai berikut:

Contoh Format RPP Tugas Final EFS (Ubah ke bahasa Inggris)

Nama Sekolah : Sekolah Impian Anak Shaleh

Kelas/Semester : XI/ II

Materi : Sistem Koordianasi

Sub Materi : Indra Perasa

Alokasi Waktu : 2 x 45 Menit

Indikator Pembelajaran Tujuan Pembelajaran Sub Materi


1. Menjelaskan 1. Siswa dapat memahami • Mekanisme
penghantaran impuls proses penghantaran penghantaran
melalui akson dan impuls melalui akson rangsang/impuls
• Penghantaran
sinapsis melalui pengamatan impuls melalui
gambar dengan diskusi akson
2. Siswa dapat memahami • Penghantaran
proses penghantaran impuls melalui
impuls melalui sinapsis sinapsis
• Konduksi saltatori
melalui pengamatan
(akson bermielin)
gambar dengan diskusi • Konduksi
Berkelanjutan
( akson tidak
bermielin)
• Sinapsis kimiawi
(Pelepasan
neurotransmitter)

1. Memahami proses 3. Siswa dapat menjelaskan • Proses terjadinya


terjadinya gerak proses terjadinya gerak gerak
melalui studi literatur • Gerak biasa
• Gerak Refleks
dan diskusi
Langkah-langkah Pembelajaran/Skenario Pembelajaran

Sintaks Model Aktivitas Guru Aktivitas Siswwa Alokasi Waktu


Pendahuluan Guru memberi salam, Menjawab salam, 2 menit
mengecek kesiapan mempersiapkan alat
siswa, mempersiapkan belajar, mengabsen, dan
siswa untuk berdoa dan membaca doa
mengecek absensi
Apersepsi  Guru menanyakan Berpikir dan menjawab 5 menit.
hal yang pertanyaan dari guru
berhubungan dengan
materi yang akan
dibahas yaitu tentang
mekanisme
penghantaran impuls
“Ketika kalian
memegang api,
bagaimana bisa
kalian memberikan
respon untuk
menghindarinya?”
 Guru mengarahkan
jawaban siswa agar
tidak salah tafsiran

Motivasi Guru memberitahukan Siswa duduk 2 menit


tujuan pembelajaran perkelompok dan
hari ini, kemudian memperhatikan
meminta murid untuk penjelasan guru.
duduk perkelompok
dari kelompok yg
sudah dibentuk dan
memberikan
gambaran manfaat
mempelajari sistem
saraf
Penyampaian tujuan Tuliskan narasi kegiatan Tuliskan narasi kegiatan
dan Sintak Model yang yang dilakukan guru yang dilakukan siswa
digunakan untuk kegiatan untuk kegiatan
penyampain tujuan dan penyampain tujuan dan
penjelasan sintak model penjelasan sintak model

Kegiatan Inti Tuliskan narasi kegiatan Tuliskan narasi


guru di sini sesuai fase kegiatan siswa di sini
(tuliskan sintak model) sesuai fase
(contoh jika (contoh jika untuk (contoh jika sesuai
menggunakan model model PBL Fase 1 dengan sintak PBL fase
Problem Based Learning 1
Fase 1 Orientasi Siswa guru mengajukan Siswa mempelajari
pada masalah) contoh permasalahan permasalahan yang
(tuiliskan diberikan oleh guru
permasalahannya)
Guru meminta siswa
mempelajari
permasalahan yang
diberikan secara idividu)

Tuliskan Fase lainnya


sesuai sintak yang
dipilih dengan lengkap
Kegiatan Akhir

Simpulan Tuliskan narasi kegiatan Tuliskan narasi kegiatan


guru untuk simpulan di siswa untuk simpulan di
sini sini

Refleksi Tuliskan narasi kegiatan Tuliskan narasi kegiatan


guru untuk refleksi di siswa untuk refleksi di
sini sini
Evaluasi Tuliskan narasi kegiatan Tuliskan narasi kegiatan
guru untuk evaluasi di siswa untuk evaluasi di
sini sini

Pemberian Nasehat Tuliskan narasi kegiatan Tuliskan narasi kegiatan


guru untuk Nasehat di siswa untuk Nasehat di
sini (nasehatnya yang sini (nasehatnya yang
ditulis) ditulis)

Materi selanjutnya Tuliskan narasi kegiatan Tuliskan narasi kegiatan


guru untuk siswa untuk
penyampaian materi penyampaian materi
selanjutnya di sini selanjutnya di sini

Doa penutup majelis Tuliskan narasi kegiatan Tuliskan narasi kegiatan


guru untuk doa siswa untuk doa
penutup majelis di sini penutup majelis di sini

Penilian cukup tuliskan yang kognitif saja dengan ketentuan 1 soal Pilihan Ganda, 1 Soal Uraian, 1 soal
menjodohkan lengkap dengan instruksi dan poin per soal.

Ingat ditulis dalam bahasa INGGRIS!!!


Selamat Bekerja

Anda mungkin juga menyukai