PROGRAM SEMESTER

KURIKULUM MERDEKA

Nama Sekolah : SMA Teladan 1 Jakarta

Nama penyusun : Anisa Umayah, S.Pd.
NIK : 3175105604991002
Mata pelajaran : IPA (Kimia)
Fase E, Kelas / Semester : X (Sepuluh) / I (Ganjil) & II (Genap)
 PROGRAM SEMESTER KURIKULUM MERDEKA
IPA (KIMIA) FASE E KELAS X

Mata Pelajaran : IPA (Kimia)

Satuan Pendidikan : SMA Teladan 1 Jakarta
Tahun Pelajaran : 2023 / 2024
Fase D Kelas/Semester : X (Sepuluh) / I ( Ganjil )

Alokas Juli Agustus September Oktober November Desember

No Alur Tujuan
i
. Pembelajaran
Waktu 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Bab 3 : Kimia Hijau Dalam Pembangunan Berkelanjutan 2030

1. Sub Bab 3.1 : Pengertian 2 JP

Dan Pentingnya Kimia
Hijau
 Mendeskripsikan
pengertian kimia hijau.
 Mendeskripsikan
pentingnya kimia hijau.

2. Sub Bab 3.2 : Prinsip 2 JP

Kimia Hijau Dalam
Mendukung Upaya
Pelestarian Lingkungan
 Menganalisis prinsip
kimia hijau dalam
kehidupan sehari-hari.
 Alokas Juli Agustus September Oktober November Desember
No Alur Tujuan
i
. Pembelajaran
Waktu 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

3. Sub Bab 3.3 : Proses 2 JP

Kimia Dalam Kehidupan
Sehari-Hari Terkait Hal-
Hal Yang Tidak Sesuai
Dengan Prinsip Kimia
Hijau
 Mengidentifikasikan
proses kimia dalam
kehidupan sehari-hari
terkait halhal yang tidak
sesuai dengan prinsip
kimia hijau.

4. Sub Bab 3.4 : 4 JP

Menciptakan Kegiatan
Yang Mendukung Prinsip
Kimia Hijau
 Menciptakan kegiatan
yang mendukung prinsip
kimia hijau.

Bab 4 : Hukum Dasar Kimia Di Sekitar Kita

5. Sub Bab 4.1 : Ciri-Ciri, 2 JP

Jenis, Dan Cara
Menuliskan Reaksi Kimia
 Mendeskripsikan
pengertian ciri-ciri
reaksi kimia.
 Alokas Juli Agustus September Oktober November Desember
No Alur Tujuan
i
. Pembelajaran
Waktu 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

 Mendeskripsikan
pengertian jenis reaksi
kimia.
 Mendeskripsikan cara
menulis persamaan
reaksi kimia setara.

6. Sub Bab 4.2 : Empat 2 JP

Hukum Dasar Kimia
(Hukum Lavoisier,
Hukum Proust, Hukum
Dalton, Dan Hukum Gay
Lussac)
 Menganalisis keempat
hukum dasar kimia
(hukum Lavoisier,
hukum Proust, hukum
Dalton, dan hukum Gay
Lussac).

7. Sub Bab 4.3 : Hukum 4 JP

Dasar Kimia Untuk
Menyelesaikan Kasus
Dalam Kehidupan Sehari-
Hari
 Menerapkan hukum
dasar kimia untuk
menyelesaikan kasus
dalam kehidupan sehari-
 Alokas Juli Agustus September Oktober November Desember
No Alur Tujuan
i
. Pembelajaran
Waktu 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

hari.

Jumlah Jam Pelajaran 18 JP

Mengetahui, Jakarta, 03 September 2023

Kepala Sekolah Guru IPA (Kimia) Fase E Kelas X

Ihrom Rosadi, S.Pd.I. Anisa Umayah, S.Pd.

 PROGRAM SEMESTER KURIKULUM MERDEKA
IPA (KIMIA) FASE E KELAS X

Mata Pelajaran : IPA (Kimia)

Satuan Pendidikan : SMA Teladan 1 Jakarta
Tahun Pelajaran : 2023 / 2024
Fase D Kelas/Semester : X (Sepuluh) / II ( Genap )

Alokas Januari Februari Maret April Mei Juni

Alur Tujuan
No. i
Pembelajaran
Waktu 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Bab 3 : Struktur Atom - Keunggulan Nanomaterial

1. Sub Bab 3.1 : Pengertian 2 JP

Dan Pentingnya
Nanoteknologi
 Mendeskripsikan
pengertian
nanoteknologi.
 Mendeskripsikan
pentingnya
nanoteknologi.

2. Sub Bab 3.2 : Struktur 4 JP

Atom
 Mendeskripsikan
struktur atom.
 Alokas Januari Februari Maret April Mei Juni
Alur Tujuan
No. i
Pembelajaran
Waktu 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

3. Sub Bab 3.3 : 2 JP

Konfigurasi Elektron
Model Atom Bohr
 Menganalisis
konfigurasi elektron
menurut teori model
atom Bohr

4. Sub Bab 3.4 : Jari-Jari 4 JP

Atom Sebagai Sifat
Keperiodikan Unsur
 Menganalisis
kecenderungan jari-jari
atom sebagai sifat
keperiodikan unsur.

5. Sub Bab 3.5 : Konsep 6 JP

Struktur Atom Pada
Bahasan Nanomaterial
 Menghubungkan
konsep struktur atom
pada bahasan
nanomaterial.

Bab 4 : Pemanasan Global : Konsep Dan Solusi

6. Sub Bab 4.1 : Fakta- 4 JP
Fakta Perubahan
Lingkungan
 Alokas Januari Februari Maret April Mei Juni
Alur Tujuan
No. i
Pembelajaran
Waktu 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

 Mengidentifikasi fakta-
fakta perubahan
lingkungan.
 Menganalisis
keterkaitan fakta
perubahan lingkungan
dengan
keberlangsungan
makhluk hidup dan
ekosistem.
 Mengidentifikasi fakta-
fakta perubahan
lingkungan.
 Mendeskripsikan el
niño dan la niña.
 Menganalisis
keterkaitan el niño dan
la niña bagi Indonesia.

7. Sub Bab 4.2 : 2 JP

Peningkatan Kadar Co2
Atmosfer Di Balik
Peningkatan Suhu Bumi
 Mendeskripsikan
pemanasan global.
 Mendeskripsikan
proses efek rumah
 Alokas Januari Februari Maret April Mei Juni
Alur Tujuan
No. i
Pembelajaran
Waktu 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

kaca.
 Menganalisis hubungan
antara proses
pembakaran dengan
efek rumah kaca.

8. Sub Bab 4.3 : Aktivitas 2 JP

Manusia Yang
Menyebabkan
Perubahan Lingkungan
 Mengidentifikasi
aktivitas manusia yang
menyebabkan
kerusakan lingkungan.
 Menganalisis
keterkaitan antara
pembalakan liar, alih
fungsi lahan,
penggunaan CFC dan
pembakaran bahan
bakar fosil dengan
peningkatan suhu bumi.

9. Sub Bab 4.4 : Solusi 4 JP

Mengatasi Pemanasan
Global
 Menganalisis
keterkaitan antara
konservasi makhluk
 Alokas Januari Februari Maret April Mei Juni
Alur Tujuan
No. i
Pembelajaran
Waktu 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

hidup dan lingkungan

dengan pencegahan
kerusakan lingkungan.
 Menciptakan solusi
terhadap perubahan
lingkungan sebagai
dampak pemanasan
global.
 Mengkampanyekan
hasil Proyek.

Jumlah Jam Pelajaran 30 JP

Mengetahui, Jakarta, 03 September 2023

Kepala Sekolah Guru IPA (Kimia) Fase E Kelas X

Ihrom Rosadi, S.Pd.I. Anisa Umayah, S.Pd.