Anda di halaman 1dari 3

RUBRIK PEDOMAN PENILAIAN MEDIA

Skala
No. Unsur Penilaian Kriteria Penilaian
Penilaian
1. Keamanan bahan yang Bahan dan pewarna tidak berbahaya untuk
digunakan 4 media belajar, aman untuk belajar mandiri
anak didik meskipun tanpa pendamping.
Bahan dan pewarna tidak berbahaya untuk
3 media belajar, aman untuk belajar mandiri
anak didik tetapi butuh pendamping
Bahan aman tetapi pewarna kurang aman
2
untuk media belajar, butuh pendamping
Bahan dan pewarna kurang aman untuk
1
media belajar anak, butuh pendamping

2. Keawetan bahan media Bahan dan pewarna tahan lama, kuat, dan
4
PAMTAR (Papan tidak mudah rusak jika terjatuh
Miniatur Pintar) Bahan dan pewarna tidak mudah rusak dan
3
rusak apabila terjatuh
Bahan mudah rusak dan pewarna mudah
2
memudar
Bahan yang digunakan tidak tahan lama
1
dan mudah rusak

3. Kesesuaian ukuran Ukuran media besar, menarik perhatian


4
media PAMTAR anak dan mudah digunakan untuk anak TK
(Papan Miniatur Pintar) Ukuran media besar, menarik perhatian
bagi anak 3 anak tetapi agak sulit digunakan untuk
anak TK
Ukuran media besar, kirang menarik
2 perhatian dan sulit digunakan untuk anak
TK
Ukuran media terlalu besar dan sulit
1
digunakan untuk anak TK

4. Kemenarikan desain Desain kemasan sederhana, gambar


4
media mendukung materi, dan warna cerah
Desain kemasan sederhana, gambar
3 mendukung materi, dan warna kurang
cerah
Desain kemasan sederhana, gambar tidak
2 mendukung materi, dan warna kurang
cerah
Desain kemasan sederhana dan warna
1
kurang cerah
5. Kesesuaian warna Warna utama papan jelas, cerah, menarik
dengan karakteristik 4 dan sesuai untuk belajar macam warna
anak dasar anak TK
3 Jika salah satu tidak terpenuhi
2 Jika ada dua kriteria tidak terpenuhi
1 Jika semua kriteria tidak terpenuhi

6. Kesesuian komposisi Komposisi warna utama papan, printable


warna, gambar dan 4 huruf dan angka sesuai, menarik dan
tulisan nyaman dilihat untuk media anak TK
3 Jika salah satu tidak terpenuhi
2 Jika ada dua kriteria tidak terpenuhi
1 Jika semua kriteria tidak terpenuhi

7. Kejelasan tulisan pada Ukuran tulisan besar, jelas sederhana


media 4 sehingga mudah dibaca dan menunjukkan
isi materi
Ukuran tulisan besar, agak rumit tapi
3 masih bisa dibaca dan cukup menunjukkan
isi materi
Ukuran tulisan kurang besar, susah dibaca,
2
tetapi sudah menunjukkan isi materi
Ukuran tulisan terlalu kecil, tidak bisa
1
dibaca

8. Kejelasan warna tulisan Tulisan terbaca jelas dan tidak


pada media mengganggu indera mata seperti
4
penggunaaan warna teks angka yang
terlalu teraang
3 Jika salah satu tidak terpenuhi
2 Jika ada dua kriteria tidak terpenuhi
1 Jika semua kriteria tidak terpenuhi

9. Kesesuian jenis font Bentuk font sederhana, sehingga mudah


4
huruf yang digunakan dikenal dan dibaca
Bentuk font agak rumit tapi masih dapat
3
dibaca
2 Bentuk font rumit sehingga susah dibaca
Brntuk font sangat rumit sehingga tidak
1
dapat dibaca

10. Kejelasan gambar pada Gambar jelas dan berwarna menarik,


4
media yang disediakan mudah ditebak anak
3 Gambar jelas dan warnaa kurang menarik
Gambar kurang jelas dan warna kurang
2
menarik
Gambar tidak jelas dan warna tidak
1
menaarik

11. Kesesuaian gambar Gambar yang ditampilkan menarik, sesuai


dengan materi dan 4 dengan materi dan taraf berpikir untuk
karakteristik anak anak didik TK
Gambar yang ditampilkan menarik, cukup
3 sesuai dengan materi dan taraf berpikir
untuk anak didik TK
Gambar yang ditampilkan kurang menarik,
2 tidak sesuai dengan materi dan
karakteristik kemampuan anak didik
1 Gambar yang ditampilkaan tidak menarik

12. Ketepatan media dalam Media PAMTAR sesuai untuk


meningkatkan meningkatkan kemampuan membaca
kemampuan membaca permulaan anak usia dini, mengenalkan
4
permulaan anak keaksaraaan awal, bunyi aksara dan
mengikuti bentuk huruf atau angka yang
tertera pada media.
3 Jika salah satu tidak terpenuhi
2 Jika ada dua kriteria tidak terpenuhi
1 Jika semua kriteria tidak terpenuhi

13. Kepraktisan media Media mudah disimpan, dipindahkan,


4 Media mudah digunakan untuk mandiri
maupun audiens kelas,
3 Jika salah satu tidak terpenuhi
2 Jika ada dua kriteria tidak terpenuhi
1 Jika semua kriteria tidak terpenuhi

Anda mungkin juga menyukai