BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang PKL

Kegiatan (PKL) merupakan salah satu bentuk kegiatan dari sekian banyak visi
dan misi SMK Negeri 1 Dompu dalam mempersiapkan siswa dan siswinya untuk
memasuki dunia industri dan dunia usaha (DI/DU) nantinya. Dunia industri dan dunia
usaha tersebut tentunya tidak dapat diperoleh dengan mudah, maka dari itu para siswa
tidak hanya dibekali dengan teori belajar saja tetapi juga pemahaman tentang
lingkungan yang akan mereka hadapi setelah lulus sekolah. Kegiatan
(PKL)dilaksanakan sesuai dengan kemampuan atau kejuruan yang terdapat pada
masing masing siswa.

Dengan diadakannya praktek kerja lapangan yang diselenggarakan oleh

SMKN 1 DOMPU telah memberikan sebuah pengalaman yang sangat bermanfaat
bagi siswa dan menambah wawasan dan pengalaman di dunia kerja sebenarnya, selain
itu juga bertujun agar siswa dapat memehami serta menerapkan ilmu yang diperoleh
pada waktu PKL.

Selama praktek kerja lapangan di Bolly Dept. Store Dompu telah memberikan
peluang kepada saya untuk memahami praktek kerja lapangan yang sebenarnya,
meskipun dengan waktu yang relatif singkat namun cukup memberikan manfaat dan
pengetahuan bagi saya dalam memahami praktek kerja yang sesungguhnya, dan telah
memberikan gambaran nyata mengenai dunia usaha yang tidak dapat diperoleh di
sekolah.

B. Maksud Dan Tujuan PKL

Secara umum praktek kerja lapangan bertujuan untuk memberikan gambaran

kepada siswa/siswi pada saat bekerja dan memperkenalkan siswa pada dunia usaha
dab dunia industri (DU/DI). Adapun tujuan PKL lainnya, antaran lain;

1. Memantapkan, meningkatkan dan memperluas keterampilan yang dimiliki

oleh siswadalam dunia kerja.
2. Mengembangkan sikap profesional yang diperlukan untuk memasuki dunia
kerja sesuai dengan bidang masing-masing.
3. Sebagai sarana komunikasi antara siswa/siswi SMK dengan instansi atau
tempat pelaksanaan praktek kerja lapangan.
4. Melahirkan sikap bertanggung jawab, disiplin, etika yang baik serta dapat
bersosialiasasi dengan lingkungan sekitar.

Hal 1
 5. Memberikan kesempatan bagi siswa/siswi untuk beradaptasi dengan suasana
lingkungan kerja yang berkenaan dengan disiplin kerja.
6. Memberikan masukan dan umpan balik guna perbaikan dan pengembangan
pendidikan, bahwa praktek kerja lapangan yang dilaksanakan pada instasi-
instasi pemerintah mempunyai tujuan tertentu.

C. Sasaran PKL

a. Untuk melatih kemampuan manajerial dan keterampilan serta memupuk

kemampuan beradaptasi dan daya tangkap mahasiswa dalam menjalankan
tugas dan kewajiban yang diembankan kepadanya.

b. Agar dapat melatih siswa untuk berkomunikasi atau berinteraksi secara

profesional di dunia kerja yang sebenarnya. Sehingga tidak merasa takut atau
canggung lagi berkomunikasi secara profesional.

c. Serta bisa membentuk pola pikir yang konstruktif pola pikir bagi siswa-siswi
prakerin. Sehingga dapat melihat peluang di masa depan.

D. Manfaat PKL

a. Mengasah keterampilan yang di berikan Sekolah Menengah Kejuruan

(SMK).
b. Menambah keterampilan, pengetahuan, gagasan-gagasan seputar dunia
usaha serta industri yang professional dan handal.
c. Membentuk pola pikir siswa -siswi agar terkonstruktif baik serta
memberikan pengalaman dalam dunia Industri maupun dunia kerja.
d. Mengenalkan siswa-siswi pada pekerjaan lapangan di dunia industri dan
usaha sehingga pada saatnya mereka terjun ke lapangan pekerjaan yang
sesungguhnya dapat beradaptasi dengan cepat.
e. Meningkatkan efisiensi waktu dan tenaga dalam mendidik dan melatih
tenaga kerja yang berkualitas.
f. Sebagai bentuk pengakuan dan penghargaan bahwa pengalaman kerja
sebagai bagian dari proses pendidikan.

Hal 2
 BAB II
TINJAUAN UMUM

A. Pengertian PKL

Praktek kerja lapangan adalah salah satu bentk empelementasi secara

sistematis dan sinkron antara program pendidikan disekolah dengan program
penguasaan keahlian yang diperoleh melalui kegiatan kerja secara langsung
didunia kerja untuk mencapai tingkat keahlian tertentu.

Disamping dunia usaha , praktek kerja lapangan (PKL) dapat memberikan

keuntungan pada pelaksanaan itu sendiri yaitu sekolah, sehingga dengan adanya
praktek kerja lapangan dapat meningkatkan mutu dan relevensi pendidikan
menengah atas yang dapat di arahkan untuk mengembangkan system yang mantap
antara dunia pendidikan dan dunia usaha.

B. Landasan Hukum PKL (UU, atau Permen Terbaru)

a. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.

b. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional
Pendidikan.
c. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 41 Tahun 2015 tentang
Pembangunan Sumber Daya Industri.
d. Peraturan Presiden Republik Indonesia Nomor 87 Tahun 2017 tentang
Penguatan Pendidikan Karakter.
e. Peraturan Menteri Perindustrian Nomor 03/M-IND/PER/1/2017 tentang
Pedoman Pembinaan dan Pengembangan Sekolah Menengah Kejuruan
Berbasis Kompetensi yang Link and Match dengan Industri.
f. Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah Kemendikbud
Nomor 4678/D/KEP/MK/2016 tentang Spektrum Keahlian Pendidikan
Menengah Kejuruan.
g. Permendikbud 50 tahun 2020 tentang Praktik Kerja Lapangan bagi Peserta
Didik.

C. Waktu dan Tempat PKL

1. Waktu PKL
Adapun waktu pelaksanaan Praktik Kerja Lapangan (PKL) adalah mulai
tanggal 1 Juli sampai dengan tanggal 28 November.

2. Tempat/Lokasi PKL
Lokasi Bolly Dept. Store Dompu PKL jalan Manura Bata Dompu Kelurahan
Bada Kecamatan Dompu Kabupaten Dompu NTB.

Hal 3
 BAB III
PROFIL PERUSAHAAN

A. Sejarah Singkat Perusahaan

H. Abdul Kadeer jaelani membuat pusat perbelanjaan yang diberi nama Bolly
Dept. Store Dompu yang di dirikan pada tanggal 22 April 2015 dan menjadi salah
satu pusat perbelanjaan yang modern. Sebelum dibangunnya di Dompu Bolly sudah
terlebih dahulu membuka cabang di Bima, dengan mengamati peluang bisnis di
Dompu Bapak H. Abdul Kadeer Jaelani berinisitif membuka cabang di Dompu.
Seiring berjalannya waktu dengan pendapatan yang cukup banyak sehingga
mempunyai ide untuk membuka lagi cabang di manggelewa.

B. Visi Misi Perusahaan

Visi : Menjadi ahli dalam convevience store dengan mengutamakan kepuasan

pelanggan.
Misi : Menciptakan pengalaman berbelanja yang menyenangkan melalui pemilihan
kegiatan produk promosi yang kreatif serta menciptakan lingkungan berbelanja yang
aman dan nyaman.

C. Struktur organisasi perusahaan

DIREKTUR

Hj. Mahdalena

MANAJER
Lalu Agus Supianto

ADMIN
Dian
Aisyah

KARYAWAN SECURITY

Hal 4
 D. Bidang Usaha Perusahaan

Perdagangan eceran seperti menjual yaitu :

1. Sabun
2. Sampo
3. Elektronik
4. Sanjk
5. Peralatan Bayi
6. Baju Pria dan Perempuam Dewasa
7. Baju Anak – Anak Laki – Laki dan Perempuan
8. Peralatan Bayi
9. Kain Tekstil
10. Celana Pria dan Prempuan DLL.

E. Diskripsi Kerja Personel Perusahaan

No. Nama Jabatan Tugas

1. Mahdalena Direktur Memimpin dan bertanggung jawab
menjalankan perusahaan, mengatur
keuangan dan menyusun strategi
bisnis.
2. Lalu Agus Supianto Manajer Memimpin organisasi harian
perusahaan, menetapkan karyawan,
dan menjalankan kebijakan
perusahaan.
3. Dian Admin Menginput barang masuk.
Aisyah
4. 1.Astuti (cafe) Menjalankan proses penjualan dan
2.Runi (market) pembayaran, melakukan
3.Eka (market) Kasir pencatatan atas semua transaksi.
4.Santi (market) Serta melakukan proses transaksi
5.Ririn (fashion) pelayanan jual beli dan melakukan
pembungkusan.
5. 1. Danil Security Menyelenggarakan keamanan dan
2. Ramdan ketertiban dilingkungan toko.
3. Diken
4. Agus
6. Ipank Karyawan Menjaga dan mengontrol bagian
Andi minuman/drink
7. Fait Karyawan Menjaga dan mengontrol bagian
pampers dan handabody
8. Erma Karyawan Menjaga dan mengontrol bagian
pecah belah dan roti
9. Yuyun Karyawan Menjaga dan mengontrol bagian
susu dan perlengkapan bayi

Hal 5
 10. Ifen Kunansyar Karyawan Menjaga dan mengontrol bagian
alat tulis, aksesoris, perlengkapan
ulang tahun dan boneka.
11. Ipang D Karyaawan Menjaga dan mengontrol bagian
sabun mandi dan pewangi ruangan.
12. Yudha Karyawan Menjaga dan mengontrol bagian
pembalut dan bumbu dapur
13. Indah Karyawan Menjaga dan mengontrol bagian
snack
14. Rusnandar Karyawan Menjaga dan mengontrol bagian
minyak, tepung, mie dan telur
16. Ju Karyawan Menjaga dan mengontrol bagian
cafe
17. Riski Karyawan Menjaga dan mengontrol bagian
pasta gigi, sabun cuci, parfum dan
shampo
18. Riski Karyawan Menjaga dan mengontrol bagian
permainan anak-anak
19. Wiki Karyawan Menjaga dan mengontrol bagian
gudang
20. Intan Karyawan Menjaga dan mengontrol bagian
kosmetik

 Jumlah karyawan atau pegawai Bolly Dept. Store Dompu pada Shift 1
27 orang

F. Tata Tertip Perusahaan

1. Datang tepat waktu

2. Dilarang memainkan hp ketika jam kerja
3. Berkata sopan kepada pelanggan
4. Tetap memakai masker
5. Wajib menggunakan sepatu pada saat jam kerja
6. Berpakain rapih dan sopan

G. Jam kerja perusahaan untuk karyawn dan peserta PKL

Hari Shift Pagi Shift Sore

Jam Jam Jam Jam Jam Jam

masuk istirahat pulang masuk istirahat pulang
Senin 08.00 12.00 15.00 15.00 19.30 22.00
Selasa 08.00 12.00 15.00 15.00 19.30 22.00
Rabu 08.00 12.00 15.00 15.00 19.30 22.00
Kamis 08.00 12.00 15.00 15.00 19.30 22.00
Jum`at 08.00 11.40 15.00 15.00 19.30 22.00

Hal 6
Sabtu 08.00 12.00 15.00 15.00 19.30 22.00
BAB IV

HASIL DAN TEMUAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN

A. Kegiatan Selama PKL

 Mendisplay Barang
 Ambil Barang Bima
 Ngepel
 Bantuin Kasir
 Sapu Lorong
 Pasang Barkot/Label Harga
 Melayani Pelanggan
 Mengambil Barang Digudang
 Membersihkan Rak
 Mengecek Barang Expired
 Memajukan Barang Yang Kosong
 Mengangkat Barang Masuk
 Hitung Uang
 Stop Opname

B. Permasalahan yang dihadapi

1. Lorong Yang Kotor
2. Barang ekspayer
3. Banyak barang rusak

C. Pemecahan masalah yang dihadapi

1. Saya harus membersihkan lorong yang kotor supaya bersih,enak di pandang dan
membuat nyamam para pelanggan Bolly Dept.Store
2. Saya harus menghitung barang ekspayer dan menyetor nota barang ekspayer ke
dalam admin supaya di return
3. Bila ada banyak barang rusak kita harus return ke dalam ruangan admin

Hal 7
 BAB V
PENUTUP

A. Kesimpulan
Dari kegiatan PKL saya jadi banyak belajar tentang dunia kerja yang sebenarnya dan
saya jadi banyak mendapatkan pengetahuan tentang dunia industri yang tidak pernah
saya dapatkan dari sekolah.

B. Saran
1. Saran untuk pihak sekolah :
a. Dengan adanya kegiatan Praktik Kerja Lapangan (PKL) ini di harapkan agar
terjalin hubungan kerjasama yang baikantara SMK Negeri 1 Dompu dengan
BOLYY DEPT.STORE
b. Pihak sekolah di harapkan agar dapat memantau perkembangan siswa yang
sedang melaksanakan prakerin secara intensif sehingga segala kesulitan yang
timbul dapat di pecahkanb ersama.
c. Pihak pembimbing prakerin di harapkan agar lebih sering melakukan
monitoring ketempatprakerin agar dapat mengamati kegiatan dan
perkembangans iswas elama Praktik Kerja Lapangan(PKL).
2. Saran untuk siswa yang mengikuti PKL :

Para sisiwa di harapkan agar lebih disiplin dalam segala hal dan di harapkan agar
dapat membawa diri serta menjaga nama baik diri sendiri, keluarga maupun sekolah.

3. Saran untukpihakperusahaanatautempat PKL

a. Keramahannya tetap di pertahankan untuk siswa PKL berikutnya.
b. Lebih banyak lagi memberikan ilmu dan pemahaman.

Hal 8
LAMPIRAN - LAMPIRAN

Hal 9