MEMBUAT KUSEN PINTU DAN JENDELA

MENGGUNAKAN SKETCUP
(Laporan ini diajukan untuk salah satu persyaratan mengikuti
Uji Sertifikasi PKL)

Ditulis oleh :
NAMA SISWA : ANNISA DESPRIYANTI PUTRI

NIS : 192010004114

TINGKAT/KELAS : III/XII DPIB 2

PAKET KEAHLIAN : Desain Permodelan Informasi Bangunan

PEMERINTAH DAERAH PROVINSI JAWA BARAT

D I N A S P E N D I D I K A N
CABANG DINAS PENDIDIKAN WILAYAH X
SMK NEGERI 3 KUNINGAN
Jalan Raya Cirendang-Cigugur - Kuningan. Telp. : (0232)876833, Fax. : (0232)8881723,
Website : www.smkn3-kuningan.net, e-mail : uptd_smkn3kng@yahoo.co.id , Kode Pos 45518

2021

i
 LEMBAR PENGESAHAN

Laporan ini telah diperiksa/diteliti dan diuji keabsahannya pada

Tanggal Januari 2022 oleh :

Pembimbing Penguji

Dias Ambarwati, S.Pd Vyta Sophia Muzdalifah,S.Pd.

NIP. 19691027 200701 2 007 NIP.

Mengetahui/Menyetujui
Kepala Program Keahlian

Ir. Hj. Irmakhamisah, M.Pd

NIP. 19680221 200312 2 001

ii
 IDENTITAS DUNIA USAHA/ INDUSTRI DAN
IDENTITAS PESERTA PRAKTEK KERJA
LAPANGAN

1. IDENTITAS DUNIA USAHA / INDUSTRI

h. Nama Dunia Usaha / Industri : PT. Bimulia Land Property
i. Bidang Usaha / Jenis Kegiatan : Bisnis Property dan Perumahan
j. Alamat : Jl. R.E. Martadinata No. 35,
Kertaungaran Kab. Kuningan
k. Nomor Telephone / Faximile : (0821) 1588 8686
l. Nama Pimpinan / Direktur : Eka Ahmad Fauzi
m. Nama Pembimbing / Instruktur : 1. Ahmad Bustomi
2. M. Farich Hibaturachman A.S.

2. IDENTITAS SISWA / PESERTA

a. Nama Lengkap : Annisa Despriyanti Putri (L / P)
b. Nomor Induk Siswa (NIS) : 192010004114 Kelas : XII DPIB 2
c. Tempat / Tanggal Lahir : Kuningan / 31 Desember 2003
d. Golongan Darah :A
e. Program Keahlian / Kompetensi Keahlian
Desain Permodelan Informasi Bangunan (DPIB)
f. Nama Orang Tua / Wali : Nining Nuryanti
g. Alamat Orang Tua / Wali : Desa Pakembangan Kecamatan
Garawangi Kab. Kuningan
h. No. Telepon Orang Tua / Wali : 0877 8714 5077

iii
 KATA PENGANTAR

Pertama-tama, kita panjatkan puji dan syukur kehadirat Tuhan Yang

Maha Esa atas limpahan rahmat, hidayah, serta inayah-Nya sehingga saya

dapat melaksanakan Praktek Kerja Lapangan (PKL) dan dapat menyusun

laporan PKL ini.

Laporan ini disusun dalam rangka memenuhi tugas salah satu

persyaratan mengikuti Uji Sertifikasi PKL di SMK Negeri 3 Kuningan Tahun

Ajaran 2021/2022.

Dalam penyusunan laporan PKL ini, penulis juga didukung oleh

berbagai pihak. Untuk itu, penulis ucapkan terima kasih kepada :

1. Bapak H.Drs. Lili Ramlan, M.Kom Selaku Kepala SMK Negeri 3

Kuningan

2. Ibu Dias Ambarwati, S.Pd selaku pembimbing PKL

3. Bapak/Ibu Guru, Staff dan Karyawan SMK Negeri 3 Kuningan.

4. Bapak Eka Ahmad Fauzi selaku Pimpinan / Direktur PT. Bimulia Land

Property beserta seluruh jajaran yang telah menerima penulis untuk

melaksanakan Praktek Kerja Lapangan.

5. Para pembimbing lokasi, teknisi, dan karyawan yang sehari-harinya

memberikan segenap ilmu kepada penulis.

6. Orang tua yang telah memfasilitasi, memberi semangat serta dukungan

yang tak terhingga.

Dengan segala kerendahan hati penulis menerima kritik dan saran

dari berbagai pihak yang dapat membangun kemampuan penulis dalam

iv
proses pembelajaran selanjutnya. Semoga laporan ini bermanfaat bagi

yang memerlukannya.

Kuningan, Januari 2022

Penulis

v
 DAFTAR ISI

Lembar Pengesahan ............................................................................ i

Identitas Peserta PKL dan DU/DI ........................................................ ii

Kata Pengantar...................................................................................... iii

Daftar Isi ................................................................................................. v

Daftar Gambar ....................................................................................... vii

BAB I PENDAHULUAN ...................................................................... 1

A. Latar Belakang ...................................................................... 1

1. Waktu dan Tempat PKL .................................................. 1

2. Gambaran Umum dan Struktur Organisasi Industri ....... 2

3. Produk yang dihasilkan oleh Industri .............................. 4

B. Tujuan .................................................................................. 6

1. Tujuan PKL ...................................................................... 6

2. Tujuan Pembuatan Laporan ........................................... 6

3. Manfaat PKL .................................................................... 7

BAB II MEMBUAT KUSEN PINTU DAN JENDELA DENGAN

SKETCHUP ............................................................................................ 9

A. Landasan Teoritis ................................................................ 9

B. Proses Produksi / Kerja ....................................................... 15

C. Gambar Kerja ...................................................................... 21

D. Implementasi K3 .................................................................. 22

vi
BAB III PENUTUPAN ............................................................................ 25

A. Kesimpulan .......................................................................... 25

B. Saran ................................................................................... 25

DAFTAR PUSTAKA............................................................................... 26

LAMPIRAN-LAMPIRAN

vii
 DAFTAR GAMBAR

Gambar 1.1 Unit Kerta Mulya Residence .............................................. 4

Gambar 1.2 UnitPesona Asih Village ..................................................... 4

Gambar 1.3Unit Asih Sariwangi ............................................................. 5

Gambar 1.4 UnitLembah Permai Hanjung ............................................. 5

Gambar 2.1Kusen Cor/Beton ................................................................. 10

Gambar 2.2 Kusen Fiberglass................................................................ 11

Gambar 2.3 Kusen Alumunium .............................................................. 11

Gambar 2.4 Kusen Baja Ringan ............................................................ 12

Gambar 2.5 Kusen Kayu ........................................................................ 12

Gambar 2.6 Kusen Bouvenlight ............................................................. 13

Gambar 2.7 Kusen Vinyl......................................................................... 13

Gambar 2.8 Langkah Kerja 1 Membuat Kusen Pintu ............................ 15

Gambar 2.9 Langkah Kerja 2 Membuat Kusen Pintu ............................ 15

Gambar 2.10 Langkah Kerja 3 Membuat Kusen Pintu .......................... 16

Gambar 2.11 Langkah Kerja 4 Membuat Kusen Pintu .......................... 16

Gambar 2.12 Langkah Kerja 5 Membuat Kusen Pintu .......................... 17

Gambar 2.13 Langkah Kerja 6 Membuat Kusen Pintu .......................... 17

Gambar 2.14 Langkah Kerja 7 Membuat Kusen Pintu .......................... 18

Gambar 2.15 Langkah Kerja 1 Membuat Kusen Jendela ..................... 18

Gambar 2.16 Langkah Kerja 2 Membuat Kusen Jendela ..................... 19

Gambar 2.17 Langkah Kerja 3 Membuat Kusen Jendela ..................... 19

Gambar 2.18 Langkah Kerja 4 Membuat Kusen Jendela ..................... 20

viii
Gambar 2.19 Langkah Kerja 5 Membuat Kusen Jendela ..................... 20

Gambar 2.20 Denah Rumah Type 30/60 ............................................... 21

Gambar 2.21 Denah Kusen .................................................................... 21

Gambar 2.22 Detail Kusen ..................................................................... 22

ix
 BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Pelaksanaan kegiatan PKL sebagai perwujudan kebijakan dari

sekolah. Dalam proses pelaksanaannya dilaksanakan didalam dua

tempat, yaitu di Sekolah dan Dunia Industri/Usaha. Upaya diatas

berguna untuk meningkatkan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK).

Teknologi dan Industri mencapai tujuan relevansi pendidikan dengan

tutunan kebutuhan tenaga kerja. Selain itu yang diharapkan dari

kegiatan penyelanggaraan praktek di Dunia Industri/Usaha, siswa/siswi

akan memiliki etos kerja yang tinggi sesuai dengan harapan dunia usaha

dan industri, sehingga nantinya para siswa/siswi sudah siap

menghadapi tantangan dunia usaha dengan memiliki skill dan etos kerja

yang dimiliki.

1. Waktu dan Tempat PKL

Waktu dan tempat pelaksanaan PKL bertempat di PT.

Bimulia Land Property Jl. Raya R.E. Martadinata No. 35

Kertaungaran Kabupaten Kuningan. Dimulai pada tanggal 02

Agustus s.d 17 Desember 2021. Dengan jadwal dalam satu minggu

5 hari kerja yang di mulai dari pukul 08.00-17.00 WIB.

1
2. Gambar Umum dan Struktur Organisasi Industri

a. Pengertian Bimulia Land Property

Bumi Mulia Property merupakan salah satu bidang usaha di

bawah PT Rumah Mulia Indonesia yang bergerak di bidang

Pengembang Perumahan (Developer Perumahan). Perumahan dan

hunian berkonsep Islami merupakan pilihan dari bidang usaha yang

dikembangkan ini.

Seiring berjalanya waktu, dengan

dasaruntukdapatmempertahankankualitas yang baik dan

memperjuangkankepuasankonsumendibentuklah team yang

fokusuntukmenjalankankegiatanperencanaanmaupunpelaksanaanp

embangunan. Dari situlahbanyakbermunculanpermintaan-

permintaandariklien di luarproyekperumahan yang dikembangkan.

b. Visi Misi Bimulia Land Property

1) Visi

Menjadiperusahaanpropertikelas DUNIA,

sebagaipenyediahunianuntukmendukungtercapainyakeluarg

a, religius, sehat, cerdas dan bahagia. Serta

memberikanKontribusiterbaikbagikebangkitanperadaban

Islam

2) Misi

• Mengembangkanperumahan dan

fasilitassosialberkarakterislami, yang

2
 memilikinilaiarsitektur dan

kualitastinggisehinggamenjamin rasa keindahan dan

kenyamanan yang

bersinergibaikdenganlingkungansekitar dan alam.

• Menjalinkerjasamadenganberbagaipihakuntukmenciptaka

nprodukterbaik yang

memberikanmanfaatkepadamasyarakat dan lingkungan.

• Memberikanpelayananterbaikdalamsegalahalkepadaselu

ruh stake holder terutamakepada para konsumen yang

telahmemilih dan menggunakanprodukperusahaan.

▪ Menciptakanmanajemen yang professional.

c. Struktur Organisasi PT Bimulia Land Property

3
3. Produk yang dihasilkan oleh industri

Produk yang dihasilkan di PT. Bimulia Land Property yaitu:

1. Kerta Mulya Residence

Perumahan islami yang eklslusif hanya untuk yang menginginkan

lingkungan islami dengan design rumah yang modern minimalis

serta berjuta fasilitas pendukung peningkatan.

Gambar 1.1 Unit Kerta Mulya Residence

2. Pesona Asih Village

Hunian Asri dan Agamis di dekat pusat kota Cimahi.

Gambar 1.2 Unit Pesona Asih Village

4
3. Pesona Asih Sariwangi

Cluster Islam ekslusif yang hadir di kawasan Bandung Utara,

bernuansa asri dan islami.

Gambar 1.3 Unit Asih Sariwangi

4. Lembah Permai Hanjung

Hunian asri di kawasan Bandung Utara dengan design rumah

suka – suka sesuai keinginan pembeli.

Gambar 1.4 Unit Lembah Permai Hanjung

5
B. Tujuan

1. Tujuan PKL

a. Memberikan pengalaman kerja langsung (real) kepada peserta

didik dalam rangka menanamkan (Internalize) iklim kerja positif

yang berorientasi pada peduli mutu proses dan hasil kerja.

b. Menanamkan etos kerja yang tinggi bagi peserta didik untuk

memasuki dunia kerja dalam menghadapi tuntutan pasar global.

c. Memenuhi hal-hal yang belum dipenuhi di sekolah agar

mencapai keutuhan standar kompetensi lulusan.

d. Mengaktualisasikan salah satu bentuk aktifitas dalam

penyelenggaraan Model Pendidikan Sistem Ganda (PSG) antara

SMK dan Institusi Pasangan DU/DI yang memadukan secara

sistematis dan sistemik.

2. Tujuan Pembuatan Laporan

a. Sebagai bukti telah melaksanakan praktek kerja lapangan.

b. Sebagai pertanggungjawaban praktek kerja lapangan.

c. Melatih siswa untuk berargumentasi dalam mempresentasikan

laporan tersebut.

d. Siswa dapat menjelaskan data-data keadaan bengkel atau

lapangan tempat praktek.

e. Siswa dapat menjelaskan tugas di industri sesuai dengan kualitas

(mutu) yang memenuhi persyaratan dari industri tersebut.

6
 f. Siswa dapat membuat laporan PKL yang berisikan hal-hal yang

berhubungan dengan tujuan tersebut dan memenuhi tata cara

penulisan yang berlaku.

3. Manfaat PKL

a. Manfaat bagi peserta didik

1) Mengaplikasikan dan meningkatkan ilmu yang telah diperoleh

di sekolah.

2) Menambah wawasan mengenai dunia kerja khususnya

berupa pengalaman kerja langsung (real) dalam rangka

menanamkan iklim kerja positif yang berorientasi pada peduli

mutu proses dan hasil kerja.

3) Menambah dan meningkatkan kompetensi serta dapat

menambah etos kerja yang tinggi.

4) Memiliki kemampuan produktif sesuai dengan kompetensi

keahlian yang dipelajari.

5) Mengembangkan kemampuan sesuai dengan bimbingan /

arahan pembimbing lapangan dan dapat berkontribusi

kepada dunia kerja.

b. Manfaat bagi sekolah

1) Terjalinnya hubungan kerjasama yang saling menguntungkan

antara sekolah dengan DU/DI.

7
 2) Meningkatkan kualitas lulusannya melalui pengalaman kerja

selama PKL.

3) Mengembangkan program sekolah melalui sinkronisasi

kurikulum, proses pembelajaran, teaching factory, dan

pengembangan sarana dan prasarana praktik berdasarkan

hasil pengamatan di tempat PKL.

4) Meningkatkan kualitas lulusan.

c. Manfaat bagi dunia kerja

1) DU/DI lebih dikenal oleh masyarakat khususnya masyarakat

sekolah sehingga dapat membantu promosi produk.

2) Adanya masukan yang positif dan konstruktif dari SMK untuk

perkembangan DU/DI.

3) DU/DI dapat mengembangkan proses dan atau produk

melalui optimalisasi peserta PKL.

4) Mendapatkan calon tenaga kerja yang berkualitas sesuai

dengan kebutuhannya.

5) Meningkatkan citra positif DU/DI karena dapat berkontribusi

terhadap dunia pendidikan sekalihus sebagai implementasi

dari Inpres No. 9 Tahun 2016.

8
 BAB II

MEMBUAT KUSEN PINTU DAN

JENDELA MENGGUNAKAN SKETCHUP

A. Landasan Teoritis

1. Kusen Pintu dan Jendela

Kusen adalah suatu rangka dari balok kayu atau dari bahan

lainnya, seperti plastik, alumunium yang dihubungkan sedemikian

rupa sesuai dengan kaidah suatu kontruksi, fungsi serta selera dari

pemilik bangunan.

Pintu sebagai jalan keluar atau masuknya orang/barang

dari satu ruangan keruangan lainnya atau dari luar rumah ke dalam

rumah, selain itu berfungsi pula sebagai jalannya sirkulasi udara

dan sinar penerangan matahari. Oleh karena itu pada pemasangan

kusen pintu dan jendela harus benar – benar memperhatikan fungsi

dari penempatan kusen pintu dan jendela dengan cermat.

a. Ukuran kusen yang umum digunakan adalah:

1. Kusen pintu satu daun

• Lebar = 65 – 70 – 60 – 90 – 100 cm

• Tinggi = 190 – 200 – 210 – 225 – 250 cm

2. Kusen pintu dua daun

9
 • Lebar = 120 – 130 – 140 – 150 – 250 cm

• Tinggi = 200 – 210 – 220 – 225 – 250 cm

3. Kusen Jendela Utama

• Lebar = 80 cm

• Tinggi = 120 cm

4. Kusen Jendala kamar

• Lebar = 60 cm

• Tinggi = 80 cm

b. Fungsi kusen

Fungsi utama dari kusen yaitu untuk perletakan daun pintu,

jendela, kaca dan tralis, selain fungsi tersebut bentuk dan

variasi kusen akan menambah keindahan atau estetika dari

bangunan.

c. Macam - macam

1. Kusen Cor/Beton

Kerap digunakan banyak orang adalah kusen beton atau

biasa disebut kuseb cor.

10
 Gambar 2.1 Kusen Cor/Beton

2. Kusen Fiberglass

Jika ingin material yang berdaya tahan lama dan mudah

dalam urusan perawatan, maka fiberglass bisa jadi pilihan

yang tepat.

Gambar 2.2 Kusen Fiberglass

3. Kusen Alumunium

Material alumunium mampu menghasilkan pencahayaan

yang baik, terlebih lagi jika materialnya tidak dicat.

Gambar 2.3 Kusen Alumunium

4. Kusen Baja Ringan

11
 Sesuai namanya, meskipun jenis kusen pintu ini terbuat

dari material baja, namun tampilannya jauh lebih elegan

dsn tsk terkesan kaku.

Gambar 2.4 Kusen Baja Ringan

5. Kusen kayu

Kayu merupakan material yang kerap digunakan pada

kusen pintu serta bagian rumah lainnya. Material kayu nuga

dikenal tahan lama jika dirawat dengan baik.

Gambar 2.5 Kusen Kayu

6. Kusen Bouvenlight

12
 Berfungsi untuk sirkulasi udara dan biasanya ditempatkan

pada dinding bagian atas, sering kita dijumpai pada area

kamar mandi dan area dapur.

Gambar 2.6 Kusen Bouvenlight

7. Kusen Vinyl

Material yang terbuat dari bahan PVC (polyvinylchloride) ini

biasanya digunakan untuk membuat pipa plastik.

Gambar 2.7 Kusen Vinyl

2.SketchUp

MenurutHarmanto (2017:43), Google SketchUp adalah salah

satuaplikasiuntukpemodelan 3 dimensi yang digunakan dan

dirancanguntuk para professional dibidangtekniksipil, arsitektur,

pembuatan game, dan rancangan yang terkaitdidalamnya, software

13
 inibanyakdigunakankarenacarapemakaiannyamudahdipelajari dan

adanyakolaborasi file AutoCaddengan plugin render sepertiVray, SU

Podium, Kerkythea, atau Blender,

makasketchUpdapatmenghasilkangambarobyek 3 dimensi yang

realistic.

Menurut Sari Indah. A (2011:7), adabeberapakelebihan dan

kekuranganmenggunakan google sketchup pro yaitu:

a. Kelebihan:

1) Intuitif, mudahdigunakan, dan gratis bagisemua orang

untukmenggunakannya.

2) Dapatmemodelkansegalasesuatu yang dapatdiimajinasikan.

3) SketchUp membuatpemodelan 3D menjadimenyenangkan.

4) Dapatmemperoleh model-model secara online dan gratis (di

Google 3D Warehouse).

5) Dapatsegeradijelajahikarenadilengkapidenganlusinan video

tutorial, Help Center dan komunitaspengguna di seluruh dunia

b. Kekurangan:

1) Hanyadapatdigunakan pada beberapa Operating System

tertentu, yakni: Windows XP, Vista, dan 7.

2) Google SkecthUp Pro 8 masihberadadalamtahappengembangan

dan masihadabeberapa bug di dalamnya.

14
B. Proses Produksi / Kerja

1. Alat dan Bahan

1.

2.

3.

2. Cara membuat Kusen Pintu

a. Langkah pertama adalah membuat persegi panjang dengan

menggunakan perintah “rectangle” sesuai standarukuran

pintu

Gambar 2.8

b. Kemudian kita tarik objek tersebut dengan menggunakan

perintah “push/pull”

15
 Gambar 2.9

c. Kemudian gunakan perintah “offset” untuk membuat kusen

pintu

Gambar 2.10

d. Kemudian gunakan perintah “push/pull” untuk bagian dalam

pada kusen pintu tersebut sampai “on face”

16
 Gambar 2.11

e. Kemudian gunakan perintah “rectangle” untuk membuat daun

pintu, klik dari bawah pintu sampai ke “mid point” pada kusen

pintu, lalu “push/pull” ke depan dengan ketebalan 30 cm atau

sesuai standart ukuran pintu.

Gambar 2.12

f. Kemudianmembuat "handle pintu" denganmenggunakan

"rectangle" lalugunakan "push/pull" kearahdepan, ukuran

"35mm"

17
 Gambar 2.13

g. Kemudian kita dapat memberikan warna pada pintu

menggunakan perintah “B” pada keyboard dan berikan warna

sesuai selera kita

Gambar 2.14

3. Cara membuat Kusen Jendela

a. Langkah pertama adalah membuat persegi panjang dengan

menggunakan perintah “rectangle” sesuai standarukuran

18
 jendela

Gambar 2.15

b. Kemudian kita tarik objek tersebut dengan menggunakan

perintah “push/pull”

Gambar 2.16

c. Kemudian gunakan perintah “offset” untuk membuat kusen

jendela

19
 Gambar 2.17

d. Kemudian gunakan perintah “push/pull” untuk bagian dalam

pada kusen jendela tersebut sampai “on face”

Gambar 2.18

e. Kemudian buka window dan cari components dan cari kaca

bening, pasangkan kaca pada kusen jendela

20
 Gambar 2.19

f. Kemudian kita dapat memberikan warna pada pintu

menggunakan perintah “B” pada keyboard dan berikan

warna sesuai selera kita

C. Gambar Kerja

1. Denah Rumah Type 30/60

Gambar 2.20 Denah Rumah Type 30/60

21
 2. Denah Kusen

Gambar 2.21 Denah Kusen

3. Detail Kusen

Gambar 2.22 Detail Kusen

D. Implementasi K3

22
 K3 Kontruksi adalah serangkaian aturan/himbauan yang

digunakan sebagai pemberitahuan kepada pekerja bahwa

terhadap pelaksanaan terhadap kesehatan, keselamatan, dan

keamanan selama bekerja.

Beberapa hal yang berkaitan dengan kesehatan dan

keselamatan kerja di komputer adalah sebagai berikut:

1. Pastikantempatkerjadirancangsecaraergonomis.

2. Sesekalialihkanpandangankeluarruanganuntukmenye

garkan mata.

3. Gunakanfariasiperangkatinput.

4. Ambilbeberapawaktuistirahatsejenak.

5. Janganmengetiklebihdari 30 menittanpaistirahat.

6. Aturlahposisitubuhsaatbekerjadengankomputersehing

gakitamerasanyaman.

7. Aturlahposisiperangkatkomputer dan

ruangansehinggamemberitasanyamanbagikita.

8. Makan, minum, dan istirahatlah yang cukup.

9. Jauhkan makanan dan minum dari perangkat input.

10. Gerakkanbadanuntukmengurangiketeganganotot dan

pikiran, dan olahragalahsecarateratur.

Begitu juga dengan tujuannya yang terangkum dalam

beberapa hal berikut ini:

23
1. Mencegah, mengurangi, hingga memadamkan

bermacam-macarn risikokecelakaan, kebakaran,

maupun peledakan.

2. Memberikan petunjuk, arahan, atau kesempatan

jalan sebagai sarana penyelamatan diri pada suatu

keadaan darurat yang sedang terjadi.

3. Mampu menyalurkan pertolongan serta sebagai

alat perlindungan ketika terjadi suatu kecelakaan

maupun keadaan darurat tertentu.

4. Melakukan pengendalian terhadap penyebarluasan

kotoran, suhu, suara, angin, getaran, maupun

faktor-faktor yang mempengaruhi lainnya.

5. Melaksanakan pengendalian terhadap timbulnya

suatu penyakit karena kerja, entah itu psikis

maupun fisik.

6. Penyelenggara dari aktivitas penyegaran suhu,

udara. dan kelembaban.

7. Memberikan penerangan yang sangat mencukupi

pada kondisi darurat.

8. Mengatur langkah-langkah pengamanan sekaligus

kelancaran pada proses evakuasi keadaan darurat

sekaligus menjadi sarana pemeliharaan bangunan.

24
9. Menghasilkan adanya keserasian antara tenaga

kerjadenganktivitaspemeliharaankebersihan

lingkungan.

10. Penyesuaian dan penyempurnaan bermacam -

macam pengaman selama bekerja.

25
 BAB III
PENUTUP

A. Kesimpulan

Setelah saya melakukan PKL di PT. BIMULIA LAND PROPERTY.

Saya mendapatkan banyak manfaat, baik itu pengalaman,

pengetahuan, dan semua yang terkait dalam dunia kerja. Sehingga

saya dapat menambah wawasan yang saya dapatkan selama ini.

B. Saran

1. Kepada SMK Negeri 3 Kuningan

a. Sebaiknya jam pelajaran produktif lebih banyak dari pada jam

pelajaran normatif dan adaptif.

b. Mengenai sarana dan prasarana disekolah harus lebih

menunjang agar siswa/siswi dapat belajar dengan nyaman,

khususnya di ruang teori dan bengkel kejuruan.

2. Industri

a. Kami berharap agar pihak PT. Rumah Mulia Indonesia dapat

memperbanyak lagi proyek di Indonesia, dan juga

mengedepankan visi membangun bumi lebih hijau dengan

proyek arsitektur bioklimatik untuk meminimalisir pemanasan

global.

b. Kami berharap agar pihak PT. Rumah Mulia Indonesia dapat

menerima adik-adik SMK Negeri 3 Kuningan ditahun-tahun

26
 berikutnya untuk melaksanakan Praktek Kerja Industri

(PRAKERIN)

3. Kepada rekan rekan siswa/siswi SMK Negeri 3 Kuningan

khususnya rekan rekan jurusan DPIB

a. Agar lebih ditingkatkan lagi kedisiplinannya dan terus

semangat dalam belajar, untuk bekal memasuki dunia kerja

yang profesional dan disiplin itnggi.

27
 DAFTAR PUSTAKA

Harmanto. (2017). Pengembangan Media Animasi Pembelajaran Detail

Kontruksi Bangunan Gedung 2 Lantai Menurut Standar
Perencanaan Struktur Dengan 3D Google Sketchup. Jurnal
Pendidikan Teknik Sipil.

Indah, Sari. (2011). Google Sketchup PerangkatAlternatifdalamPemodelan

3D. ULTIMATICS, Vol III, No. 2.

28
 LAMPIRAN- LAMPIRAN

FOTO-FOTO KEGIATAN SELAMA PKL

29
30
31