BORANG SINOPSIS BUKU

Nama Sekolah: SK SERI PERLIS Kod Sekolah: RBA0016

1. Nama AMILIA BINTI ABU 2. NO K/P 760630095086

2. Judul Mudahnya 3.Nama Penulis Fathuri 4.Bil. m/s: 184

Menjemput Rezeki Salehuddin

4. Sinopsis

Buku ini menceritakan tentang mudahnya menjemput rezeki

berbanding mencari rezeki. Malah sumber yang datang tidak disangka-sangka.
Buku ini merungkaikan rahsia mudah untuk mendapat rezeki. Ia dikongsikan
oleh penulis yang telah mengalami ;peristiwa mendapat rezeki’ daripada Maha
Pemberi Rezeki dengan mekanisme tertentu.

5. Nilai Pengetahuan / Pengajaran

Sebagai Muslimin kita perlu berusaha untuk mendapat rezeki yang lebih baik.

6. Aplikasi Ilmu Dalam Organisasi / P&P

Buku ini boleh dijadikan panduan dalam kehidupan guru dan staf sokongan
bagi mendapat rezeki yang diredhai.

Disediakan oleh, Disahkan oleh,

……………………………………….. ……………………………………...

( ) ( )

Tarikh Pengesahan :
 BORANG SINOPSIS BUKU
Nama Sekolah: Kod Sekolah:

1. Nama 2. NO K/P

2. Judul Pengurusan Aktiviti 3.Nama Penulis James Ang Jit 4.Bil. m/s: 317
Luar Sekolah Eng

4. Sinopsis

Buku panduan lengkap dan komprehensif yang mampu memberi

pemahaman,pengetahuan dan keyakinan kepada para pembaca dan
pelaksana aktiviti luar sekolah yang melibatkan murid.
Pembaca disajikan dengan pelbagai maklumat,prosedur dan tindakan
yang membolehkan mereka merancang, melaksana atau mengikuti aktiviti luar
dengan lebih bersedia dan berkesan.

5. Nilai Pengetahuan / Pengajaran

Setiap aktiviti yang dibincangkan turut disertakan dengan pekeliling, dokumen

dan keratan akhbar yang boleh dijadikan panduan.

6. Aplikasi Ilmu Dalam Organisasi / P&P

Boleh diaplikasikan di sekolah kerana terdapat aktiviti kokurikulum,

perkhemahan, mendaki, lawatan sambil belajar secara komprehensif.

Disediakan oleh, Disahkan oleh,

……………………………………….. ……………………………………...

( ) ( )

Tarikh Pengesahan :
 BORANG SINOPSIS BUKU
Nama Sekolah: Kod Sekolah:

1. Nama 2. NO K/P

2. Judul 100 Panduan Asas 3.Nama Neal Watkin, 4.Bil. m/s: 196
Kemahiran Mengajar Penulis Johannes Ahrenfelt

4. Sinopsis

Buku ini sesuai dijadikan panduan untuk guru pelatih, guru baharu
bertauliah dan guru berpengalaman.
Mengandungi 100 panduan untuk membangunkan asas kemahiran
mengaja,memberikan kepelbagaian panduan menarik untuk memudahkan sesi
pembelajaran, panduan meliputi aspek reka bentuk pembelajaran yang
mencabar untuk mengekalkan minat murid dan untuk menguruskan pengajaran
anda bagi mengawal tingkah laku mencabar.

5. Nilai Pengetahuan / Pengajaran

Asas yang baik bagi pengajaran inovatif.

6. Aplikasi Ilmu Dalam Organisasi / P&P

Buku ini boleh menguruskan kehidupan sebagai pendidik yang betul.

Disediakan oleh, Disahkan oleh,

……………………………………….. ……………………………………...

( ) ( )

Tarikh Pengesahan :
 BORANG SINOPSIS BUKU
Nama Sekolah: Kod Sekolah:

1. Nama 2. NO K/P

2. Judul Bimbingan & Kaunseling 3.Nama Akhiar bin Pardi, 4.Bil. m/s: 192
Kanak-kanak Penulis Shamsina
Shamsuddin

4. Sinopsis

Buku Bimbingan & Kaunseling Kanak-kanak ini ditulis berdasarkan

proforma untuk siswa-siswi guru yang sedang mengikuti Program Ijazah
Sarjana Muda Perguruan (PISMP) di Institut Pendidikan Guru (IPG) seluruh
negara. Buku ini juga sesuai untuk para guru dalam perkhidmatan, siswa-siswi
Fakulti Pendidikan di IPTA/IPTS dan mereka yang terlibat serta berminat untuk
meningkatkan ilmu dalam bidang kepimpinan dan perkembangan profesional
masing-masing.

5. Nilai Pengetahuan / Pengajaran

Buku ini menerangkan peranan guru biasa sebagai guru pembimbing dan
intervensi kaunseling kanak-kanak.

6. Aplikasi Ilmu Dalam Organisasi / P&P

Buku ini boleh diaplikasikan di sekolah bagi membantu murid-murid dan

mengawal masalah disiplin.

Disediakan oleh, Disahkan oleh,

……………………………………….. ……………………………………...

( ) ( )

Tarikh Pengesahan :
 BORANG SINOPSIS BUKU
Nama Sekolah: Kod Sekolah:

1. Nama 2. NO K/P

2. Judul Kurang Berdisiplin? Anda 3.Nama Ahmad Marzuki 4.Bil. m/s: 156
Boleh Mengubahnya Penulis Ismail

4. Sinopsis

Buku ini bertujuan membantu para pelajar memperkukuhkan dan

memperkasakan diri sendiri. Setiap pelajar harus sedar tentang pentingnya
belajar mendisiplinkan diri agar segala manfaat itu dapat diterokai,
dikembangkan dan diamalkan dengan teratur.
Disiplin diri yang baik dan sempurna telah diberi penekanan oleh pihak
kerajaan, ibu bapa dan guru. Setiap pelajar perlu berusaha menilai setiap
contoh yang diberikan. Disarankan

5. Nilai Pengetahuan / Pengajaran

Setiap pelajar perlu belajar untuk menghasilkan pergerakan terbaik selaras

dengan Falsafah Pendidikan Kebangsaan dan Pembentukan Modal Insan.

6. Aplikasi Ilmu Dalam Organisasi / P&P

Ilmu yang diperolehi di dalam buku ini boleh dikongsikan kepada rakan sekerja
bagi mengurangkan gejala masalah disiplin di sekolah.

Disediakan oleh, Disahkan oleh,

……………………………………….. ……………………………………...

( ) ( )

Tarikh Pengesahan :