Tabel B.2b.
Kegiatan Kompetensi Sosial Emosional
Oleh : PUJI ASTUTIK WULANDARI, S.Pd
NO KEGIATAN
Memberikan kesempatan pada murid
1 untuk membaca buku pilihannya dalam
suasana yang kondusif
Memberikan kesempatan pada murid
untuk merefleksikan proses
pembelajaran yang sudah diikuti
2 (Misalnya; apa yang
disukai/mudah/menantang/ingin
dipelajari lebih lanjut sebelum
melanjutkan pembelajaran berikutnya)
Mengadakan dialog interaktif tentang
bagaimana membangun tanggung
3 etika dalam menggunakan sosmed
jawab/etika dalam penggunaan media
sosial
Memberikan fleksibilitas pada murid
4 untuk mengerjakan tugas yang
pilihannya terlebih dahulu
Memberikan kesempatan pada murid
5 untuk mengelola sebuah kegiatan
(literasi, seni dan olahraga, dll.)
KSE DAN PENJELASAN
• Kesadaran diri : murid bisa memahami
asset diri dan mengembangkan minat
dan arah tujuan
• Manajemen diri : murid mampu
merancang tujuan pribadi dan Bersama
• Kesadaran diri : murid mampu
menghubungkan perasaan, pikiran dan
nilai nilai.
• Kesadaran diri : murid mampu memiliki
pola pikir bertumbuh
• Kesadaran sosial : murid mampu
memahami pentingnya tanggung jawab/
• Pengambilan keputusan yang
bertanggung jawab : siswa mampu
membuat keputusan beralasan tentang
pengguanaan sosmed
• Kesadaran diri : murid bisa memahami
asset diri dan mengembangkan minat
dan arah tujuan
• Kesadaran diri : murid bisa memahami
asset diri dan mengembangkan minat
dan arah tujuan
• Manajemen diri : murid mampu
merancang tujuan pribadi dan bersama
• Kesadaran sosial : murid mampu
mempertimbangkan pendapat orang lain
• Keterampilan berelasi : murid bisa
berkomunikasi dengan efektif,
membangun relasi positif dengan pihak
terkait dalam kegiatan
• Pengambilan keputusan yang
bertanggung jawab : murid mampu
mengantisispasi dan mengevaluasi
dampak dari keputusannya