DAFTAR WAWANCARA

JUDUL SKRIPSI : Upaya Guru BK Mengefektifkan Pembelajaran Tatap Muka

setelah Pembelajaran Daring di SMP Negeri 4 Pematangsiantar

A. Kepada Yth : Kepala Sekolah SMP Negeri 4 Pematangsiantar

1. Kapan sekolah ini didirikan dan apa latar belakang berdirinya?
2. Siapa saja yang menjadi tokoh berdirinya sekolah ini?
3. Bagaimana perkembangan yang dialami sekolah ini sejak berdiri sampai
sekarang?
4. Bagaimana peran serta pemerintah dan masyarakat?
5. Apa yang menjadi visi, misi, program dan tujuan sekolah ini?
6. Bagaimana mengenai keadaan gurunya?
7. Bagaimana mengenai keadaan siswa sekolah ini?
8. Bagaimana mengenai sarana dan prasarana pendidikan yang dimiliki sekolah ini?
9. Bagaimana mengenai guru BK di sekolah ini ?
10. Bagaimana mengenai program guru BK ?
11. Bagaimana tanggapan siswa tentang keberadaan guru BK di sekolah ini ?
12. Apakah sekolah telah dilakukan tatap muka ?

B. Kepada Yth : Guru BK SMP 4 Pematangsiantar

1. Bagaimana mengenai latar belakang pendidikan bapak/ibu?
2. Sudah berama lama bertugas sebagai guru BK di sekolah ini?
3. Apakah telah dilakukan belajar secara tatap muka di sekolah ini?
4. Bagaimana mengenai kegiatan dan pendukung BK yang telah dilaksanakan di
sekolah ini?
5. Apa saja bentuk kegiatan dan program pendukung yang telah dilakukan?
6. Bagaimana teknis pelaksanaan kegiatan BK mengingat masa Pandemi Covid-19
ini?
7. Apa saja upaya persiapan yang dilakukan guru BK dalam mempersiapan
pembelajaran tatap muka yang akan dilakukan setalah kurang lebih dua tahun
melaksanakan pembelajaran daring?
8. Apa saja upaya guru Bk dalam mengefektifkan pembelajaran tatap muka?
 9. Hambatan yang guru BK alami dalam mempersiapkan dan membantu
mengefektifkan pembelajaran tatap muka?
10. Bagaimana guru BK mengatasi hambatan-hambatan tersebut?
11. Bagaimana keadaan siswa saat pertama kali pembelajaran tatap muka dimulai?
12. Kapan pertama kali sekolah ini melaksakan pembelajaran tatap muka setelah
pembelajaran daring?
13. Apakah sikap siswa menunjukan penolakan diberlakukannya kembali
pembelajaran tatap muka atau sebaliknya?
14. Lebih sulit mengefektifkan pembelajaran daring atau pembelajaran tatap muka
selama Covid-19?

C. Kepada Siswa SMP Negeri 4 Pematangsiantar

1. Sejak kapan sekolah ini mulai kembali melaksanakan pembelajaran tatap muka?
2. Bagaimana penerapan protokol kesehatan di sekolah ini?
3. Kendala apa saja yang kamu alami selama pembelajaran daring?
4. Kendala apa saja yang kamu alami selama pembelajaran tatap muka dilaksanakan
kembali setelah pembelajaran daring yang cukup lama?
5. Apa saja yang dilakukan guru bk dalam mengefektifkan pembelajaran tatap muka
di sekolah ini?