PEDOMAN WAWANCARA GURU

Kesiapan Guru Sejarah Dalam Menghadapi Kurikulum Merdeka Belajar di SMAN 9

Padang

Nama Responden :
NIP :
Pedidikan Terakhir :
Jam :
Tanggal :

A. Berkaitan dengan profil guru Sejarah Indonesia

1. Sudah berapa lama Bapak/Ibu menjadi guru?

2. Mulai kapan Bapak/Ibu mengajar di sekolah ini?

3. Sejak kapan Bapak/Ibu mengajarkan mata pelajaran sejarah?

4. Apa jenjang pendidikan terakhir Bapak/Ibu?

5. Apa program studi pendidikan Bapak/Ibu saat jenjang pendidikan?

6. Dimana Bapak/Ibu menuntut ilmu sewaktu jenjang pendidikan?

7. Kapan Bapak/Ibu lulus?

B. Pemahaman guru terhadap kurikulum merdeka belajar

1. Apakah ibu/bapak guru telah menerapkan kurikulum merdeka belajar ketika

menyampaikan materi Sejarah Indonesia?

2. Sudah berapa lama sekolah ini menerapkan kurikulum merdeka belajar?

 3. Apa manfaat yang dirasakan setelah menerapkan kurikulum merdeka belajar itu

sendiri bagi guru dan siswa?

4. Apa kelebihan dan kekurangan yang dirasakan setelah menerapkan kurikulum

merdeka belajar dalam proses pembelajaran?

C. Pemahaman guru terhadap Prestasi Belajar

1. Apa yang Bapak/Ibu ketahui tentang kurikulum merdeka belajar?

2. Apakah masih ada yang Bapak/Ibu kurang paham mengenai kurikulum merdeka

belajar?

3. Apakah bahan ajar yang digunakan ketika prose mengajar berdeda setelah

menerapkan kurikulum merdeka belajar?

D. Perencanaan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) oleh guru dalam

pembelajaran sejarah

1. Apa yang Bapak/Ibu persiapkan terlebih dahulu sebelum pelaksanaan kurikulum

merdeka belajar?

2. Apakah Bapak/Ibu baru menyiapkan Bahan Ajar pada setiap kali akan mengajar

atau sudah dibuat untuk beberapa pertemuan?

3. Apakah ada hambatan yang Bapak/Ibu hadapi saat perencanaan pembelajaran

menggunakan Bahan Ajar setelah menerapkan kurikulum merdeka belajar?

4. Selain hambatan, adakah pendukung untuk perencanaan perencanaan

pembelajaran menggunakan Bahan Ajar ?

 PEDOMAN WAWANCARA UNTUK WAKIL KEPALA SEKOLAH
BIDANG KURIKULUM
Kesiapan Guru Seajarah Dalam menghadapi Kurikulum Merdeka Belajar Di SMAN 9
Padang

Nama Responden :
Pedidikan Terakhir :
Tanggal :
Jam :
Tanggal :

Daftar Pertanyaan

A. Berkaitan dengan profil wakil kepala sekolah bagian kurikulum

1. Apa program studi pendidikan Bapak/Ibu saat jenjang pendidikan?

2. Dimana Bapak/Ibu menuntut ilmu sewaktu jenjang pendidikan?

3. Apa jenjang pendidikan terakhir Bapak/Ibu?

4. Sejak kapan Bapak/Ibu menjadi guru?

B. Pemahaman mengenai Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD)

1. Apakah di SMAN ini dalam setiap mata pelajaran telah menerapkan kurikulum

merdeka belajar?

2. Sudah berapa lama sekolah ini menerapkan kurikulum merdeka belajar?

3. Apa yang Bapak/Ibu ketahui tentang kurikulum merdeka belajar?

 4. Dengan cara apa Bapak/Ibu mengetahui mengenai kurikulum merdeka belajar?

5. Apakah guru menggunakan bahan ajar lain untuk mendukung pembelajaran

yang telah ditetepkan dalam kurikulum merdeka belajar?

C. Pemahaman mengenai Prestasi Belajar

1. Apa yang Bapak/Ibu ketahui tentang kurikulum merdeka belajar?

2. Apakah dengan dengan adanya kurikulum merdeka belajar tersebut bisa

mempengaruhi prestasi Belajar?

D. Kebijakan Penggunaan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD)

1. Apakah kurikulum merdeka belajar ini sudah di terapkan secara menyeluruh di

SMAN 9 Padang ini?

2. Apakah kebijakan penggunaan kurikulum merdeka belajar sudah diterapkan di

SMAN 9 padang Ini?

3. Apakah pihak sekolah melakukan pemantauan terhadap pelaksanaan kurikulum

merdeka belajar yang dilaksanakan oleh guru?

4.