INFORMASI UMUM

Nama Siti Mar atus Soleha, S.Pd

Irma Puspita Sari
Asal Sekolah TK Khairunnas
Jenjang Kelompok A
Jumlah Siswa 18
Alokasi Waktu 210 menit / hari
x5
Model pembelajaran Kelompok dan
mandiri
Topik Air udara api/air sebagai sumber kehidupan
Sub topik Air karunia Allah
Tujuan pembelajaran Anak dapat mempraktekan kegiat sholat dan berwudhu
Anak mampu mempercayai adanya Tuhan melalui ciptaanNya
Anak mampu mensyukuri anugerah tuhan yang berupa alam
yakni, air
Anak mampu menyajikan berbagai karya yang berhubungan
dengan air
Anak mampu memiliki perilaku yang mencerminkan sikap
ingin tahu
Anak mampu memahami pemanfaatan air dalam kehidupan
sehari-hari
Anak mampu mengenal konsep angka dan dan berhitung
melalui aneka kekayaan alam
Anak mampu mengenal konsep pelestarian alam
Anak mampu mendeskripsikan secara sederhana melalui
gambar
Anak mampu menunjukkan karya dan aktifitas seni dengan
menggunakan berbagai media
Kata kunci Manfaat, air, makhluk
hidup
Diskripsi Umum  Pada kegiatan ini, anak diajak untuk mengenal manfaat air
kegiatam dalam kehidupan sehari-hari. Kegiatan diawali dengan
menggali pengetahuan awal anak melalui diskusi tanya
jawab. 1. Apa pentingnya air untuk manusia? 2. Apa fungsi
air untuk tanaman? 3. Dari mana asal air yang kita minum?
4. Bagaimana air bersih diperoleh?
 kemudian anak diajak untuk mengaplikasikan pengetahuan
yang telah didapat ke dalam bentuk karya baik itu karya
visual, verbal ataupun kinestetik pada kegiatan inti.

Alat dan bahan  botol plastik

 kain perca
 busa
 batu kali
  sabut kelapa
 kapas
 pasir
 kertas re-use
 air kotor (campuran minyak,
sabun,tanah,pewarna makanan)
 gelas aqua
 ember
 air
 cutton bud
 crayon
 kapas
 buku
 hvs
Sarana dan prasarana Ruang kelas, halaman
sekolah

KOMPONEN INTI
Peta konsep

Curah ide kegiatan  Seberapa penting air untuk tubuh manusia?

untuk memantik rasa  Seberapa penting air untuk bumi kita?
ingin tahu / ide anak  Dari mana air itu berasal?
 Bagaimana air bersih diperoleh?
Kegiatan main Hari ke 1 :
1. Menonton vidio tentang manfaat air
2. Bercerita tentang air
3. Menabung kata berawalan huruf A
4. Tepuk air
Hari ke 2 :
1. Bercerita pentingnya air untuk tanaman
2. Menyiram tanaman
3. Mengukur takaran air yang digunakan untuk menyiram
tanaman
4. Menyanyi “lihat kebunku”
Hari ke 3 :
1. Mengenal konsep daur ulang air
2. Eksperimen air asin dan air bersih
3. Mengenal konsep tinggi rendah melalui air
4. Bermain air
Hari ke 4 :
1. Trace the dots “AIR”
2. Kreasi hujan menggunakan kapas dan cutton bud
3. Menghitung cutton bud yang dibutuhkan
4. Mewarnai hujan dan awan
Hari ke 5 :
1. English class
2. Jumat khas
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

TK KHAIRUNNAS
Kelompok A /usia 4-5 Tahun
Topik : Kegiatan paling disukai /sub topic : Kesukaanku/Diri sendiri
Semester : 1 / Minggu :
Bulan :

Wakt Tujuan pembelajaran :

u Anak dapat mempraktekan kegiat sholat dan berwudhu
Anak mampu mempercayai adanya Tuhan melalui ciptaanNya
Anak mampu mensyukuri anugerah tuhan yang berupa alam yakni, air
Anak mampu menyajikan berbagai karya yang berhubungan dengan air
Anak mampu memiliki perilaku yang mencerminkan sikap ingin tahu
Anak mampu memahami pemanfaatan air dalam kehidupan sehari-hari
Anak mampu mengenal konsep angka dan dan berhitung melalui aneka
kekayaan alam
Anak mampu mengenal konsep pelestarian alam
Anak mampu mendeskripsikan secara sederhana melalui gambar
Anak mampu menunjukkan karya dan aktifitas seni dengan menggunakan
berbagai media
07.00 Persiapan atau setting ruangan
– Penyambutan anak
07.30
07.30- Kegiatan awal :
08.30  Menyanyikan lagu absen dan sesuai tema
 Kegiatan motoric kasar ( gerak dan lagu, senam, dan permainan )
 Berdoa
Kegiatan awal untuk memantik ide atau imajinasi anak
Hari ke 1 Anak diajak untuk menonton vidio manfaat air
Hari ke 2 Anak diajak mengenal konsep banyak sedikitair melalui menyiram
tanaman
Hari ke 3 Anak diajak untukbereksperimen air kotor dan air bersih
Hari ke 4 Anak diajak
Hari ke 5 Anak diajak untuk english class
08.30- Snack time dan bermain
09.00
08.1 Hari ke 1 Hari ke 2 Hari ke 3 Hari ke 4 Hari ke 5
5–
Kegiatan Kegiatan Kegiatan Kegiatan Kegiatan
09.1
pilihan pilihan pilihan pilihan pilihan
5
1. Menon 1. Berceri 1. Mengen 1. Trace the 1. English class
 ton vidio ta al konsep dots “AIR” 2. Jumat khas
tentang pentingnya daur ulang 2. Kreasi hujan
manfaat air air untuk air menggunak
2. Berceri tanaman 2. Eksperi an kapas
ta tentang 2. Menyir men air kotor dan cutton
air am dan air bersih bud
3. Menab tanaman 3. Mengen 3. Menghitung
ung kata 3. Mengu al konsep cutton bud
berawalan kur takaran tinggi rendah yang
huruf A air yang melalui air dibutuhkan
4. Tepuk digunakan 4. Bermain 4. Mewarnai
air untuk air hujan dan
menyiram awan
tanaman
4. Menya
nyi “lihat
kebunku”

Alat dan Alat dan Alat dan Alat dan bahan Alat dan
bahan bahan bahan bahan
 hvs
 looseparts  gelas aqua  botol  cutton bud 
 buku  ember plastik  kapas
 air  kain perca  crayon
 busa
 batu kali
 sabut
kelapa
 kapas
 pasir
 kertas re-
use
 air kotor
(campuran
minyak,
sabun,tanah,
pewarna
makanan)
10.4 Makan siang, berdoa, makan dan minum bekal
5-
11.1
5

11.1 Breaktime dan persiapan pulang

5-
Berdoa, ikrar, lagu penutup dan berbaris pulang
12.0
0

Guru kelas kelompok A Mengetahui,

Kepala TK
Khairunnas

Siti Mar atus Soleha, S.Pd

Dini Roosyiana, S.Psi