RAPOR

SEKOLAH DASAR (SD)

SD NEGERI PAJANANGGER I
NSS: - | NPSN: 20530082

Nama Peserta Didik

ABDUL AZIZ AL FARUQ

Induk / NISN

2359 / 3166964507

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

REPUBLIK INDONESIA
 KETERANGAN TENTANG DIRI PESERTA DIDIK

1. Nama Peserta Didik (Lengkap) : Abdul Aziz Al Faruq

2. Induk / NISN : 2359 / 3166964507
3. Tempat Tanggal Lahir : Sumenep, 20 Februari 2016
4. Jenis Kelamin : L
5. Agama : Islam
6. Pendidikan Sebelumnya : -
7. Alamat Peserta Didik : -
8. Nama Orang Tua :
Ayah : Fahrul
Ibu : Wildatun Hasanah
9. Pekerjaan Orang Tua :
Ayah : Petani
Ibu : Tidak Bekerja
10. Alamat Orang Tua :
Jalan : -
Kelurahan/Desa : Pajanangger
Kecamatan : Kec. Arjasa
Kabupaten/Kota : Sumenep
Provinsi : Jawa Timur
11. Wali Peserta Didik :
Nama : -
Pekerjaan : -
Alamat : -

Sumenep, 24 Juni 2023

Kepala Sekolah,

SUFYAN, S.Pd
NIP. 196912311994031047

SD Negeri Pajanangger I Hal. ii

ABDUL AZIZ AL FARUQ | 3166964507 / 2359 | Kelas : 1 (Satu) | TA. 2022/2023
 LAPORAN HASIL BELAJAR
(RAPOR)

Nama Peserta Didik : ABDUL AZIZ AL FARUQ Kelas :1

Induk / NISN : 2359 / 3166964507 Fase :A
Nama Sekolah : SD NEGERI PAJANANGGER I Semester : 2 (Dua)
Alamat Sekolah : Jalan Dusun Mustika Desa Pajanangger Tahun Pelajaran : 2022-2023

Nilai
No Muatan Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir
Menunjukkan Kemampuan dalam memahami adanya Allah Swt. yang
Pendidikan Agama dan Maha Pengasih dan Maha Penyayang
1 72
Budi Pekerti Perlu bimbingan dalam memahami makna Asmaul Husna: ar-
Rahman, ar-Rahim, dan al-Malik
Menunjukkan Kemampuan dalam menghubungkan simbol Pancasila
Pendidikan Pancasila dengan sila dalam Pancasila
2 71
dan Kewarganegaraan Perlu bimbingan dalam menceritakan contoh sikap mematuhi dan
tidak mematuhi aturan yang berlaku di rumah dan di sekolah
Menunjukkan Kemampuan dalam memperkenalkan diri secara lisan
secara santun dan jelas.
3 Bahasa Indonesia 71
Perlu bimbingan dalam membaca kata-kata yang sering ditemui
sehari-hari dengan baik.
Menunjukkan Kemampuan dalam membandingkannya dengan
menggunakan istilah lebih banyak, lebih sedikit, atau sama banyak
4 Matematika 71 dengan tepat.
Perlu bimbingan dalam mengurutkan sekelompok bilangan dari
terkecil atau terbesar dengan tepat
Menunjukkan Kemampuan dalam Memahami gerak dasar non-
lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan
keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan
Pendidikan Jasmani dan
5 77 atau tradisional
Olahraga
Perlu bimbingan dalam Memahami pola gerak dasar manipulatif
sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan
dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional
6. Seni (Pilihan)
Menunjukkan Kemampuan dalam bernyanyi secara mandiri dan
bersama lagu nasional guna membangun rasa nasionalisme.
a Seni Musik 72
Perlu bimbingan dalam bernyanyi lagu daerah secara mandiri dan
bersama
Menunjukkan Kemampuan dalam memilih alat dalam proses dalam
berkreasi.
b Seni Rupa 72
Perlu bimbingan dalam memahami bahwa berbagai jenis bentuk
dibentuk oleh berbagai macam garis.

Laporan Hasil Belajar SD Negeri Pajanangger I Hal. 1

ABDUL AZIZ AL FARUQ | 3166964507 / 2359 | Kelas : 1 (Satu) | TA. 2022/2023
 Nilai
No Muatan Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir
7. Muatan Lokal
Menunjukkan Kemampuan dalam Melafalkan berbagai bunyi bahasa
a Bahasa Madura 70
Perlu bimbingan dalam Menyebutkan tokoh dalam cerita
Menunjukkan Kemampuan dalam Mengidentifikasi huruf huruf
b Baca Tulis Qur'an 74 hijaiah dan tanda bacanya
Perlu bimbingan dalam Mengetahui cara merangkai tiga huruf

No. Ekstrakulikuler Keterangan

1 Pramuka -
2 Drumband -

Keputusan
Sakit : 0 hari
Berdasarkan hasil yang dicapai pada semester 1 dan 2, Peserta didik
Izin : 0 hari
dinyatakan :
Tanpa Keterangan : 0 hari
Naik ke / Tinggal di kelas *) Kelas : .............(..................)

Mengetahui Sumenep, 24 Juni 2023

Orang Tua/Wali Guru Kelas,

UMMATUN, S.Pd
.................................. NIP. 198305122021212002
Mengetahui
Kepala Sekolah

SUFYAN, S.Pd
NIP. 196912311994031047

Laporan Hasil Belajar SD Negeri Pajanangger I Hal. 2

ABDUL AZIZ AL FARUQ | 3166964507 / 2359 | Kelas : 1 (Satu) | TA. 2022/2023
 RAPOR PROJEK PENGUATAN
PROFIL PELAJAR PANCASILA

Nama Sekolah : SD NEGERI PAJANANGGER I Kelas :1

Alamat Sekolah : Jalan Dusun Mustika Desa Pajanangger Fase :A
Nama Siswa : ABDUL AZIZ AL FARUQ Tahun Pelajaran : 2022/2023
NISN : 2359 / 3166964507

PROYEK 1 Perayaan Hari Besar Keagamaan melalui Pentas Seni dan Lomba

Projek ini adalah projek pertama yang dilaksanakan di kelas 1. Projek ini diharapkan dapat
membangun empat dimensi profil pelajar Pancasila dan pribadi muslim yaitu Beriman, Bertakwa
kepada Tuhan Yang Maha Esa, Berakhlak Mulia Berkebhinekaan Global, Mandiri dan Kreatif
(Berakidah lurus, Benbadah benar. Berakhlak mulia, Berilmu dan berwawasan Iuas, Terampil dan
mandiri, Mampu mengendalikan hawa nafsu, Teratur dan rapi datam segala urusan). Pada projek ini,
siswa belajar untuk mengenal dan mengetahui lebih baik tentang hari besar keagamaan seperti
Maulid Nabi Muhammad SAW. Siswa dapat meneladani kehidupan Rasululloh dan
mengimplikasikannya datam kehidupan keseharian yang mencerminkan keimanan dan ketakwaan
serta menunjukkan pribadi yang berakhlak mulia dengan mengapresiasikan rasa cintanya kepada
Rasul. Siswa juga dapat berempati dan menghargai setiap perbedaan dengan orang lain/sesama
teman, melatih dirinya menjadi lebih mandiri dan percaya diri dengan tampil di hadapan orang
banyak dengan menunjukkan potensi yang dimilikinya meIalui aksi nyata sebagai apresiasi dan
refleksi pembelajaran yang telah dilaksanakan.

PROYEK 2 Pekan Permainan Tradisional

Projek kedua yang dilaksanakan di kelas 1, diharapkan dapat mengembangkan tiga dimensi profil
pelajar Pancasila dan mulai terbentuknya pribadi muslim, yaitu Berkebhinekaan Global, Bergotong
Royong, dan Kreatif (Berilmu dan berwawasan luas, Berbadan sehat dan kuat, Bermanfaat untuk
masyarakat, Terampil dan mandiri, Teratur dan rapi dalam segala urusan). Projek ini melatih siswa
untuk mengenal berbagai macam permainan tradisional yang ada di Indonesia sebagai bentuk
penghargaan dan kebanggaan terhadap kearifan lokal. Tidak hanya sekedar bermain, tapi banyak
manfaat yang di dapat siswa melalui projek ini. Siswa dapat mempresentasikan berbagai permainan
tradisional yang sudah banyak terlupakan yang kembali diperkenalkan dan pelajari. Siswa juga
dilatih untuk berkolaborasi dengan teman-temannya, berolahraga bersama agar fisik dan mental
menjadi kuat, dapat memberikan kebahagiaan pada diri siswa dan orang lain di sekelilingnya dengan
aksi nyata

Rapor Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD Negeri Pajanangger I Hal. 4

ABDUL AZIZ AL FARUQ | 3166964507 / 2359 | Kelas : 1 (Satu) | TA. 2022/2023
 Perayaan Hari Besar Keagamaan melalui Pentas Seni
BB MB BSH SB
dan Lomba
Beriman, Bertakwa Kepada Tuhan Yang Maha Esa, dan Berakhlak Mulia
Mengenal dan Mencintai Tuhan Yang Maha Esa; Mengenali
sifat-sifat utama Tuhan bahwa la Maha Esa dan la adalah Sang √
Pencipta yang Maha Pengasih dan Maha Penyayang.
Berkebhinekaan Global
Menumbuhkan rasa menghormati terhadap keanekaragaman
budaya; Mendeskripsikan pengalaman dan pemahaman hidup √
bersama-sama dalam kemajemukan.
Mandiri
Mengenali kualitas dan minat diri serta tantangan yang
dihadapi; Mengidentifikasi dan menggambarkan kemampuan, √
prestasi, dan ketertarikannya secara subjektif

Catatan Proses
Dalam mengerjakan projek ini, ABDUL AZIZ AL FARUQ melibatkan diri dengan memberikan usulan tentang
cara-cara menghormati keanekaragaman budaya.

Pekan Permainan Tradisional BB MB BSH SB

Berkebhinekaan Global
Mendalami budaya dan identitas budaya; Mengidentifikasi dan
mendeskripsikan ide-ide tentang dirinya dan beberapa macam √
kelompok di lingkungan sekitarnya
Berkebhinekaan Global
Mengeksplorasi dan membandingkan pengetahuan budaya,
kepercayaan, serta praktiknya; Mengidentifikasi dan √
mendeskripsikan praktik keseharian diri dan budayanya
Bergotong-Royong
Kerja sama; Menerima dan melaksanakan tugas serta peran
√
yang diberikan kelompok dalam sebuah kegiatan bersama.
Bergotong-Royong
Komunikasi untuk mencapai tujuan bersama; Memahami
informasi sederhana dari orang lain dan menyampaikan
√
informasi sederhana kepada orang lain menggunakan kata-
katanya sendiri

Catatan Proses
Dalam mengerjakan projek ini, ABDUL AZIZ AL FARUQ mencoba mengembangkan kemampuannya bekerja
secara berkelompok

Rapor Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD Negeri Pajanangger I Hal. 5

ABDUL AZIZ AL FARUQ | 3166964507 / 2359 | Kelas : 1 (Satu) | TA. 2022/2023
 KETERANGAN TINGKAT PENCAPAIAN SISWA

BB MB BSH SB
Berkembang Sesuai
Belum Berkembang Mulai Berkembang Sangat Berkembang
Harapan
Siswa masih membutuhkan Siswa mulai Siswa telah Siswa
bimbingan dalam mengembangkan mengembangkan mengembangkan
mengembangkan kemampuan namun kemampuan hingga berada kemampuannya
kemampuan masih belum ajek dalam tahap ajek melampaui harapan

Mengetahui Sumenep, 24 Juni 2023

Orang Tua/Wali Guru Kelas,

UMMATUN, S.Pd
.................................. NIP. 198305122021212002

Mengetahui
Kepala Sekolah

SUFYAN, S.Pd
NIP. 196912311994031047

Rapor Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD Negeri Pajanangger I Hal. 6

ABDUL AZIZ AL FARUQ | 3166964507 / 2359 | Kelas : 1 (Satu) | TA. 2022/2023