Kompetensi Penilaian
Hari/Tgl Indikator Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Dasar Pembelajaran
3.1 3.1.1 Mengetahui Menendang 1. Siswa mengamati guru menjelaskan dan Memperagakan
4.1 konsep variasi pola bola dalam memperagakan tentang menendang bola dalam gerak menendang
gerak dasar dalam permainan sepak permainan sepak bola. (Mandiri) bola
2. Siswa menanyakan penjelasan guru yang belum di
permainan sepak bola bola.
pahami.
4.1.1 Mempraktikkan 3. Sebelum memulai kegiatan menendang bola, siswa
Senin,
harus mempelajari teknik menendang bola setahap
17/07/2023 pola gerak dasar
demi setahap sampai mahir.
dalam 4. Siswa membentuk kelompok yang terdiri atas dua
permainan sepak orang, kemudian praktikkan cara menendang bola
bola secara bersama-sama.
(Creativity and Innovation)
Kompetensi
Hari/Tgl Indikator Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Dasar
Kompetensi
Hari/Tgl Indikator Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Dasar
3.1 3.1.4 Menjelaskan Permainan Bola Permainan Bola voli
▪ Mempelajari gerak memantul bola dengan
4.1 gerak voli beregu
memantulkan lengan dari bawah ke atas
bola dengan ▪ Bermain bola voli secara beregu
lengan bawah
dan atas
4.1.4 Melakukan
gerak
memantulkan
bola dari atas
dari bawah.
Mengetahui, Pandan duri, 10 Juli 2023
Kepala Sekolah Guru PJOK
Kompetensi
Hari/Tgl Indikator Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Dasar
3.2 3.2.1 Menjelaskan Bermain Permainan Bola
▪ Permaian Kasti ▪ Mempelajari macam-macam gerak dasar
4.2 macam-macam Kasti
gerak dasar permaina kasti
melalui permainan ▪ Memperagakan permainan bola kasti
kasti.
bersama kelompok.
4.2.1 Memperagakan
macam-macam
gerak dasar
melalui permainan
kasti.
Mengetahui, Pandan duri, 10 Juli 2023
Kepala Sekolah Guru PJOK
Kompeten
Hari/Tgl Indikator Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
si Dasar
3.2 3.2.2 Menjelaskan Permainan bola kasti
▪ Permaian Kasti ▪ Memperhatikan video tentang permainan bola
4.2 variasi gerak beregu
dasar melalui kasti
permainan kasti ▪ Bermain bola kasti beregu
4.2.2 Menunjukkan
contoh variasi
gerak dasar
melalui
permainan kasti
Mengetahui, Pandan duri, 10 Juli 2023
Kepala Sekolah Guru PJOK
Kompetensi
Hari/Tgl Indikator Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Dasar
3.2 3.2.3 Mendiskripsikan variasi Permainan Tenis Permainan tenis meja
▪ Mempraktikkan gerak lokomotor
4.2 gerak dasar melalui Meja
permainan tenis meja permainan tenis meja.
4.2.3 Memperagakan variasi
▪ Bermain tenis meja
gerak dasar melalui
permainan tenis meja
Mengetahui, Pandan duri, 10 Juli 2023
Kepala Sekolah Guru PJOK
Kompetensi Penilaian
Hari/Tgl Indikator Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Dasar Pembelajaran
3.3 3.3.1 Menjelaskan gerak berjalan, Variasi gerak dasar Permainan halang
▪ Memahami gerakan berjalan dan
4.3 berlari melalui olahraga rintang
permainan/olahraga yang berlari
dimodifikasi dengan ▪ Memperagakan gerakan berjalan dan
olahraga tradisional.
berlari pada olahraga tradisional
4.3.1 Melakukan gerak berjalan,
berlari melalui
permainan/olahraga yang
dimodifikasi dengan
olahraga tradisional.
Kompetensi Penilaian
Hari/Tgl Indikator Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Dasar Pembelajaran
3.3 3.3.2 Menyelesaikan variasi Variasi gerak dasar Permainan
▪ Memahami variasi gerak melompat
4.3 gerak melompat melalui olahraga melompat dengan
permainan olahraga yang melewati rintangan
▪ Memperagakan variasi gerak bersama kelompok
dimodifikasi dengan
olahraga tradisional. melompat pada olahraga tradisional
4.3.2 Mempraktikkan
kombinasi gerak dasar
melompat melalui
permainan olahraga yang
di modifikasi dengan
olahraga tradisional.
Kompetensi Penilaian
Hari/Tgl Indikator Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Dasar Pembelajaran
3.3 3.3.3 Menyelesaikan variasi Variasi gerak dasar Lempar bola
▪ Memahami variasi gerak melempar
4.3 gerak melempar melalui olahraga berekor
permainan olahraga yang
▪ Memperagakan cara melempar bola
dimodifikasi dengan
olahraga tradisional. berekor tinggi
Hari/Tgl Ulangan Harian Bentuk soal Soal ulangan harian Hasil Penilaian Keterangan
Pilihan ganda
Rata-rata =...................
Isian
Remidi = ................... anak
Uraian
Pengayaan = ............. anak
Kompetensi
Hari/Tgl Indikator Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Dasar
3.4 3.4.1 Menjelaskan sikap dasar Pencak Silat Sikap dasar pencak silat
▪ Mempelajari sikap dasar pencak
4.4 pencak silat yaitu sikap
berdiri, jongkok, duduk silat
dan pasang.
▪ Memperagakan sikap dasar
4.4.1 Memperagakan sikap pencak silat
dasar pencak silat yaitu
sikap berdiri, jongkok,
duduk dan pasang
4.4.2 Mempraktikkan sikap dasar ▪ Mempraktikkan sikap dasar cara, arah dan
pencak silat berdasarkan pola langkah
cara, arah dan pola langkah.
Kompeten Penilaian
Hari/Tgl Indikator Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
si Dasar Pembelajaran
3.4 3.4.3 Menjelaskan gerak Pencak Silat Praktik
▪ Mempelajari gerak langkah, serangan dan belaan
4.4 dasar pencak silat berpasangan
yaitu gerak langkah,
▪ Mempraktikkan berpasangan
serangan dasar dan
belaan dasar.
Kompeten Penilaian
Hari/Tgl Indikator Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
si Dasar Pembelajaran
3.4 3.4.4 Mengidentifikasikan variasi gerak Pencak Silat Laporan Kajian
▪ Mempelajari variasi gerak pencak silat gerak
4.4 pencak silat sikap berdiri,
serangan
gerakan langkah dan gerak
serangan. ▪ Membuat laporan tentang kajian variasi gerak
pada pencak silat
4.4.4 Melaporkan kajian variasi gerak
pencak silat sikap berdiri,
gerakan langkah dan gerak
serangan.
Kompetensi Penilaian
Hari/Tgl Indikator Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Dasar Pembelajaran
3.5 3.5.1 Menjelaskan pengertian Kebugaran
▪ Memahami pengertian kebugaran ▪ push up, sit up dll
4.5 kebugaran jasmani dan aktivitas Jasmani
kebugaran jasmani. jasmani
Kompeten Penilaian
Hari/Tgl Indikator Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
si Dasar Pembelajaran
3.5 3.5.2 Mengidentifikasi bentuk- Kebugaran Lari 50 m
▪ Mempelajari bentuk-bentuk latihan untuk
4.5 bentuk latihan untuk Jasmani
meningkatkan daya tahan tubuh meningkatkan daya tahan tubuh.
dengan benar. ▪ Mempraktikkan bentuk-bentuk latihan untuk
4.5.2 Mempraktikkan bentuk- meningkatkan daya tahan tubuh.
bentuk latihan untuk
meningkatkan daya tahan tubuh
dengan benar.
Kompetensi Penilaian
Hari/Tgl Indikator Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Dasar Pembelajaran
3.5 3.5.3 Mengenal berbagai variasi Kebugaran Jasmani Renang
▪ Mengenal berbagai variasi gerak
4.5 gerak kebugaran jasmani.
kebugaran jasmani
4.5.3 Memperagakan berbagai
gerka kebugaran jasmani. ▪ Memperagakan berbagai gerak
kebugaran jasmani
Hari/Tgl Ulangan Harian Bentuk soal Soal ulangan harian Hasil Penilaian Keterangan
Pilihan ganda
Rata-rata =...................
Isian
Remidi = ................... anak
Uraian
Pengayaan = ............. anak