Ringkasan Materi Sejarah

Kelas 10 Semester 1 dan 2

Kurikulum Merdeka
Dalam artikel ini Mamikos menyediakan ringkasan materi sejarah kelas 10 semester 1, cek
selengkapnya di artikel berikut.
14 November 2023Zuly Kristanto
Bagikan

Ringkasan Materi Sejarah Kelas 10 Semester 1 dan 2 Kurikulum Merdeka

– Membuat rangkuman pelajaran kadang diperlukan supaya proses
pemahaman suatu materi bisa berlangsung lebih singkat dan cepat.

Dalam membuat ringkasan materi pelajaran yang baik cara terbaik untuk
membuatnya adalah membaca seluruh materi terlebih dahulu.

Setelah membaca keseluruhan materi yang ada di semester tersebut,

kemudian dipilih bagian yang penting untuk dibuat ringkasannya.

Ringkasan Materi Sejarah Kelas 10

Daftar Isi
 Ringkasan Materi Sejarah Kelas 10

 Ringkasan Materi Sejarah Kelas 10 Semester 1 Kurikulum Merdeka

 Ringkasan Materi Sejarah Kelas 10 Semester 1 Bab 1

 Ringkasan Materi Sejarah Kelas 10 Semester 1 Bab 2

 Ringkasan Materi Sejarah Kelas 10 Semester 1 Bab 3

 Ringkasan Materi Sejarah Kelas 10 Semester 1 Bab 4

 Ringkasan Materi Sejarah Kelas 10 Semester 1 Bab 5

 Ringkasan Materi Sejarah Kelas 10 Semester 2 Kurikulum Merdeka

 Ringkasan Materi Sejarah Kelas 10 semester 2 Bab 6

 Ringkasan Materi Sejarah Kelas 10 Semester 2 Bab 7

 Ringkasan Materi Sejarah Kelas 10 Semester 2 Bab 8

pixabay.com/id/users/bayutaufani-15885204/

Dalam artikel ini Mamikos akan memberikan materi ringkasan sejarah

kelas 10 semester 1 yang bisa kamu pelajari agar dalam ujian semester
nanti kamu bisa mendapat nilai yang memuaskan.

Ringkasan Materi Sejarah Kelas 10 Semester 1

Kurikulum Merdeka

Dalam materi semester 1 kelas 10 SMA, mata pelajaran sejarah memiliki 5

bab yang harus dikuasai siswa yakni bagaimana cara berpikir sejarah,
penelitian sejarah, kehidupan prasejarah di Indonesia, dan kerajaan Hindu-
Budha yang pernah berdiri di Indonesia.

Ringkasan Materi Sejarah Kelas 10 Semester 1

Bab 1
Dalam bab 1 siswa akan belajar tentang apa itu mengenai pengenalan
sejarah, cara berpikir, dan konsep sejarah yang meliputi manusia, ruang
dan waktu.

Kata sejarah berasal dari bahasa Arab “syajara” yang memiliki makna
pohon kayu.

Dalam usaha memahami pelajaran sejarah ada beberapa cara berpikir yang
bisa digunakan.

Baca Juga :

6 Contoh Sejarah Lokal di Indonesia Beserta Penjelasannya Singkat

Cara Berpikir Sejarah

Pertama adalah cara berpikir kronologis dalam belajar sejarah.

Cara berpikir sejarah yang seperti ini turut melibatkan ruang dan waktu
karena dalam proses berpikirnya harus dilakukan berurutan dimulai.

Sehingga dapat membuat seseorang dapat membuat orang memahami

sebab dan akibat dari suatu peristiwa dari awal peristiwa hingga
berakhirnya peristiwa sejarah.

Kedua adalah cara berpikir diakronik dalam belajar sejarah.

Cara berikir untuk konsep ini memiliki bentuk lebih naratif. Fokus
pembahasannya adalah pada hubungan sebab dan akibat.
Ketiga adalah cara berpikir sinkronik dalam mempelajari sejarah.

Cara ini melakukan berpikir sejarah dengan melakukan pembelajaran lebih

mendalam dan sistematis.

Dalam memakai cara ini segala aspek peristiwa sejarah layak untuk
dipertimbangkan.

Konsep Dalam Sejarah

Dalam suatu peristiwa sejarah ada tiga unsur yang harus saling
mendukung yakni manusia, ruang, dan waktu yang membuat sejarah
tercipta.

Saat berbicara tentang sejarah manusia dapat diposisikan sebagai pelaku

(subjek) sejarah, sementara ruang dan waktu merupakan tempat dan saat
terjadinya sebuah peristiwa di masa lalu.

Hal ini tidak dapat terlepas dari proses kehidupan manusia yang selalu
terikat pada ruang dan waktu dari masa ke masa.

Di dalam sejarah konsep waktu dapat dibedakan menjadi empat yakni

 Perubahan yang memiliki makna masyarakat atau manusia dapat

mengalami perubahan dalam kurun waktu singkat

 Kesinambungan yang memiliki makna sikap manusia yang sering

terpengaruh terhadap peristiwa yang pernah terjadi pada masa lalu.
  Pengulangan yang memiliki makna suatu kejadian atau peristiwa
sejarah dipastikan akan mengalami pengulangan, tetapi pembedanya
adalah waktu dan tempat kejadiannya.

 Perkembangan yang maknanya manusia akan senantiasa mengalami

perubahan sesuai dengan kehendak zaman.

Ringkasan Materi Sejarah Kelas 10 Semester 1

Bab 2

Di bab 2 siswa akan belajar mengenai sejarah sebagai ilmu dimana sejarah
sebagai ilmu memiliki ciri-ciri sebagai berikut

 Sifatnya empiris

 Memiliki objek

 Memiliki kerangka berpikir

 Memakai metode ilmiah yang rasional dan sistematik

 Sifatnya menggeneralisasi dengan mencari hukum dan pola umum

peristiwa sejarah

Ringkasan Materi Sejarah Kelas 10 Semester 1

Bab 3

Selanjutnya pada bagian selanjutnya atau bab 3 siswa akan diajari untuk
menentukan beragam sumber sejarah, bagaimana melakukan penelitian
sejarah, serta mengetahui apa saja yang termasuk historiografi nasional.
Sumber sejarah merujuk pada segala sesuatu yang dapat digunakan untuk
memahami dan merekonstruksi masa lalu.

Sumber-sumber ini dapat dibagi menjadi dua kategori utama: sumber

primer dan sumber sekunder.

Sumber primer adalah bahan yang dibuat atau dihasilkan pada saat
peristiwa berlangsung.

Contohnya termasuk dokumen asli, surat kabar kontemporer, catatan

harian, dan artefak arkeologis.

Keuntungan utama sumber primer adalah keasliannya, tetapi mereka dapat

terbatas oleh sudut pandang pembuatnya.

Sumber sekunder, di sisi lain, adalah interpretasi atau analisis sumber

primer. Ini mencakup buku sejarah, artikel, dan dokumenter.

Konsep Dalam Sejarah

Dalam suatu peristiwa sejarah ada tiga unsur yang harus saling
mendukung yakni manusia, ruang, dan waktu yang membuat sejarah
tercipta.

Saat berbicara tentang sejarah manusia dapat diposisikan sebagai pelaku

(subjek) sejarah, sementara ruang dan waktu merupakan tempat dan saat
terjadinya sebuah peristiwa di masa lalu.

Hal ini tidak dapat terlepas dari proses kehidupan manusia yang selalu
terikat pada ruang dan waktu dari masa ke masa.
Di dalam sejarah konsep waktu dapat dibedakan menjadi empat yakni

 Perubahan yang memiliki makna masyarakat atau manusia dapat

mengalami perubahan dalam kurun waktu singkat

 Kesinambungan yang memiliki makna sikap manusia yang sering

terpengaruh terhadap peristiwa yang pernah terjadi pada masa lalu.

 Pengulangan yang memiliki makna suatu kejadian atau peristiwa

sejarah dipastikan akan mengalami pengulangan, tetapi pembedanya
adalah waktu dan tempat kejadiannya.

 Perkembangan yang maknanya manusia akan senantiasa mengalami

perubahan sesuai dengan kehendak zaman.

Ringkasan Materi Sejarah Kelas 10 Semester 1

Bab 2

Di bab 2 siswa akan belajar mengenai sejarah sebagai ilmu dimana sejarah
sebagai ilmu memiliki ciri-ciri sebagai berikut

 Sifatnya empiris

 Memiliki objek

 Memiliki kerangka berpikir

 Memakai metode ilmiah yang rasional dan sistematik

  Sifatnya menggeneralisasi dengan mencari hukum dan pola umum
peristiwa sejarah

Ringkasan Materi Sejarah Kelas 10 Semester 1

Bab 3

Selanjutnya pada bagian selanjutnya atau bab 3 siswa akan diajari untuk
menentukan beragam sumber sejarah, bagaimana melakukan penelitian
sejarah, serta mengetahui apa saja yang termasuk historiografi nasional.

Sumber sejarah merujuk pada segala sesuatu yang dapat digunakan untuk
memahami dan merekonstruksi masa lalu.

Sumber-sumber ini dapat dibagi menjadi dua kategori utama: sumber

primer dan sumber sekunder.

Sumber primer adalah bahan yang dibuat atau dihasilkan pada saat
peristiwa berlangsung.

Contohnya termasuk dokumen asli, surat kabar kontemporer, catatan

harian, dan artefak arkeologis.

Keuntungan utama sumber primer adalah keasliannya, tetapi mereka dapat

terbatas oleh sudut pandang pembuatnya.

Sumber sekunder, di sisi lain, adalah interpretasi atau analisis sumber

primer. Ini mencakup buku sejarah, artikel, dan dokumenter.