RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

(RPS)

PROGRAM STUDI : Magister Rumah Sakit (MARS)

MATA KULIAH : Ekonomi Kesehatan
BOBOT : 2 SKS
DOSEN PENGAMPU : Dr.Hulmansyah, SE, MM, Msi, MH

PROGRAM STUDI MAGISTER RUMAH SAKIT

SEKOLAH PASCASARJANA
UNIVERSITAS YARSI
2021
 RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
(RPS)

Universitas/Institut : YARSI
Fakultas/Sekolah : Sekolah Pascasarjana
Program Studi : Magister Rumah Sakit
Mata Kuliah : Ekonomi Kesehatan
Bobot/Sks : 2 sks
Kode Mata Kuliah :
Sifat : (1) Teori (2) Makalah/Paper dan Presentasi
Semester :
Jumlah Pertemuan tatap : 14 x 100 menit
muka
Dosen Pengampu : Dr. Hulmansyah, SE, MM, Msi. MM. MH

A. DESKRIPSI
Mata kuliah Ekonomi Kesehatan merupakan aplikasi Ekonomi didalam bidang
Kesehatan. Ekonomi Kesehatan berperan dalam rasionalisasi pemilihan dan
pelaksanaan kegiatan yang berkaitan dengan pelayanan kesehatan, terutama
yang menyangkut penggunaan sumber daya yang terbatas. Dengan
diterapkannya ilmu ekonomi dalam bidang kesehatan, maka kegiatan yang
akan dilaksanakan harus memenuhi kriteria efisiensi, atau apakah kegiatan
tersebut bersifat Cost Efective. Mata kuliah ini dituukan agar para mahasiswa
mampu memahami mengenai prinsip-prinsip dan aplikasi ilmu ekonomi dalam
sektor kesehatan agar dapat memberikan pelayanan kesehatan yang efektif dan
efisien. Mata Kuliah Ekonomi Kesehatan mencakup sub bab : Konsep dasar ilmu
ekonomi, Kegiatan ekonomi, Konsep ekonomi kesehatan, Pasar pelayanan
kesehatan, Konsep Demand dalam kesehatan, Konsep Supply dalam kesehatan,
Biaya pelayanan kesehatan, Tarif pelayanan kesehatan, Assuransi kesehatan,
Evaluasi Ekonomi dalam kesehatan, Analisa biaya dalam kesehatan, Aplikasi
ekonomi kesehatan dalam Rumah Sakit, Kode etik kegiatan ekonomi dalam
Rumah Sakit. Pada akhir kuliah, mahasiswa diharapkan memiliki penguasaan
Ekonomi Kesehatan secara umum, dan secara khusus memiliki pengetahuan
dan pemahaman yang memadai tentang aplikasi Ekonomi Kesehatan dalam
Rumah Sakit, yang diwujudkan dalam bentuk pebuatan paper, diskusi kelompok
dan presentasi.

Halaman 1 dari 13
B. CAPAIAN PEMBELAJARAN LULUSAN (CPL)

Ranah Capaian Pembelajaran Lulusan

Sikap 1. Mahasiswa mampu bersikap melakukan kontribusi dalam
peningkatan mutu kesehatan dalam sector ekonomi.
2. Mahasiswa mampu bersikap memahami mengenai prinsip-
prinsip dan aplikasi ilmu ekonomi dalam sektor kesehatan
agar dapat memberikan pelayanan kesehatan yang efektif dan
efisien sehingga tercapainya tujuan Kesehatan secara
nasional.
Pengetahuan 1. Mahasiswa memahami konsep pengetahuan dasar ekonomi
dan kegiatan ekonomi dengan benar
2. Mahasiswa memahami konsep pengetahuan ekonomi
kesehatan dan pasar pelayanan kesehatan dengan
benar
3. Mahasiswa memahami konsep pengetahuan demand
dani konsep supply dalam sektor kesehatan dengan
benar
4. Mahasiswa memahami konsep pengetahuan biaya
pelayanan kesehatan dan konsep tarif pelayanan
kesehatan dengan benar
5. Mahasiswa memahami konsep pengetahuan asuransi
kesehatan dengan benar
6. Mahasiswa memahami konsep pengetahuan analisa
biaya kesehatan dengan benar
Keterampilan 1. Mahasiswa mampu menerapkan ilmu ekonomi sektor
Umum kesehatan di RS dengan benar
2. Mahasiswa mampu mengambil keputusan secara tepat
dalam penyelesaian masalah ekonomi di bidang
kesehatan berdasarkan hasil analisis, informasi dan
data.
Keterampilan 1. Mahasiswa mempunyai ketrampilan mendesign
Khusus metode Ekonomi Kesehatan untuk di aplikasikan pada
RS
2. Mahasiswa mempunyai ketrampilan melakukan
evaluasi ekonomi dalam sektor kesehatan dengan
benar
3. Mahasiswa mempui trampil melakukan kode etik
kegiatan ekonomi kesehatan di RS dengan benar

Halaman 2 dari 13
C. CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH (CPMK)

No CPMK Sub CPMK

1. Mahasiswa mampu memahami  Penjelasan oleh dosen mengenai
mengenai Metode metode pembelajaran dan RPS
Pembelajaran Mata Kuliah  Penjelasan oleh dosen tentang tugas-
Ekonomi Kesehatan tugas individu atau kelompok serta
cara mempresentasikannya
2. Mahasiswa mampu memahami  Definisi ilmu ekonomi
mengenai Konsep Dasar  Definisi Ilmu Ekonomi Syariah
Ekonomi Dan Konsep dasar  Masalah pokok perekonomian
Ekonomi Syariah Secara  Fokus ilmu ekonomi
Umum  Ruang lingkup ekonomi
3, Mahasiswa mampu memahami  Kegiatan ekonomi
mengenai Kegiatan-kegiatan  Kegiatan Ekonomi Syariah
Ekonomi Secara Umum dan  Pelaku – pelaku kegiatan ekonomi
Kegiatan-Kegiatan Ekonomi  Tujuan campur tangan pemerintah
Syariah  Peran pemerintah
 Sirkulasi aliran pendapatan
4, Mahasiswa mampu memahami  Definisi Ekonomi Kesehatan
mengenai Konsep Ekonomi  Alasan Aplikasi Ilmu Ekonomi
Kesehatan dalam Sektor Kesehatan
 Tantangan Ekonomi Kesehatan
 Keunikan Barang dan Jasa dalam
Sektor Kesehatan
5. Mahasiswa mampu memahami  Definisi Pasar Pelayanan Kesehatan
mengenai Pasar Pelayanan  Karakteristik Pelayanan Kesehatan
Kesehatan  Konsep Perilaku Konsumen
 Konsep Willingness To Pay (WTP)
atau Kemauan untuk Membayar
6. Mahasiswa mampu memahami  Karakteristik Demand Kesehatan
mengenai Konsep Demand  Faktor – faktor yang Mempengaruhi
Dalam Sektor Kesehatan Demand Pelayanan Kesehatan
 Fungsi dan Kurva Permintaan
7. Mahasiswa mampu memahami  Faktor – faktor yang Mempengaruhi
mengenai Konsep Supply Supply Pelayanan Kesehatan
Dalam Sektor Kesehatan  Fungsi dan Kurva Penawaran
 Konsep Equilibrium dan Elastisitas
8. Mahasiswa mampu memahami  Definisi Biaya Kesehatan
mengenai Biaya Pelayanan  Persyaratan Biaya Kesehatan
Kesehatan  Permasalahan Biaya Kesehatan
 Upaya Pengendalian Biaya
9. Mahasiswa mampu memahami  Definisi Tarif Pelayanan Kesehatan
mengenai Tarif Pelayanan  Tujuan Penetapan Tarif
Kesehatan  Faktor yang Mempengaruhi
Tarif Pelayanan Kesehatan
 Upaya Pengendalian Tarif

Halaman 3 dari 13
 No CPMK Sub CPMK
10. Mahasiswa mampu memahami  Definisi dan Manfaat Asuransi
mengenai Konsep Asuransi Kesehatan
Kesehatan  Jenis-jenis Asuransi Kesehatan
 Permasalahan Asuransi Kesehatan
 Pendekatan Asuransi Kesehatan
11. Mahasiswa mampu memahami  Definisi Evaluasi Ekonomi dalam
mengenai Evaluasi Ekonomi Sektor Kesehatan
Dalam Sektor Kesehatan  Manfaat Evaluasi Ekonomi dalam
Sektor Kesehatan
 Jenis Evaluasi Ekonomi dalam Sektor
Kesehatan: Cost Effectiveness
Analysis, Cost Benefit Analysis, Cost
Utility Analysis
12. Mahasiswa mampu memahami  Definisi Analisa Biaya
mengenai Konsep Analisa  Manfaat Analisa Biaya
Biaya  Klasifikasi Biaya
 Penghitungan Break Even Point
Analysis
13. Mahasiswa mampu memahami  Manfaat Penerapan Ilmu Ekonomi di
mengenai Penerapan Ilmu RS
Ekonomi di RS dan  Contoh-contoh Kegiatan Ekonomi di
RS
Menentukan Margin, Bagi
 Permasalahan Kegiatan Ekonomi di
Hasil dan Ujroh di Keuangan RS
RS  Upaya Penanggulangan
 Pengertian Margin, Bagi Hasil dan
Ujroh
 Dasar Hukum Margin, Bagi Hasil dan
Ujroh
 Fatwa-Fatwa MUI
 Cara menghitung Margin, Bagi Hasil
dan Ujroh
 Skema dan Mekanisme Operasional
Margin, Bagi Hasil dan Ujroh
14, Mahasiswa mampu memahami  Standar Kode Etik di RS terkait
mengenai Kode Etik Kegiatan dengan kegiatan ekonomi
Ekonomi di RS

D. KEGIATAN PEMBELAJARAN (METODE)

Metode yang digunakan selama satu semester adalah kuliah interaktif 1
pertemuan 120 menit setiap pekan, yang terdiri atas:
1. Kuliah 60 menit
2. Diskusi dan presentasi 60 menit.
3. Tugas mandiri 100 menit/minggu.
Pada akhir pembelajaran mahasiswa menyelesaikan tugas membuat
paper/makalah individual atau kelompok atau penelitian/survey ke RS dan ujian
akhir.

Halaman 4 dari 13
E. TUGAS
Mahasiswa membuat dan mempresentasikan makalah indivisdu atau kelompok
atau hasil penelitian/survey di RS

F. KRITERIA PENILAIAN
1. Ujian Tengah Semester/UTS dan Ujian Akhir Semester/UAS: mahasiswa
mampu menjelaskan teori dan aplikasi Ekonomi Kesehatan di RS
2. Tugas: Mahasiswa mampu membuat dan mempresentasikan makalah/paper
individual/kelompok atau hasil penelitian/survey di RS

G. INDIKATOR DAN BOBOT PENILAIAN

Mahasiswa dinyatakan lulus ketika menyelesaikan tugas dan mencapai nilai
minimal B

Bobot Penilaian:
1. Ujian Tengah Semester : 35%
2. Ujian Akhir Semester : 35%
3. Tugas Makalah/Paper/Penelitian di RS : 30%

 Kriteria kelulusan
TINGKAT HURUF ANGKA KETERANGA
PENGUASAAN (%) N
86 – 100 A 4 Lulus
81 – 85 A- 3,7 Lulus
76 – 80 B+ 3,3 Lulus
71 – 75 B 3,0 Lulus
66 – 70 B- 2,7 Lulus
61 – 65 C+ 2,3 Lulus
56 – 60 C 2,0 Lulus
51 – 55 C- 1,7 Belum Lulus
46 – 50 D 1 Belum Lulus
0 – 45 E 0 Belum Lulus

H. PERATURAN (TATA TERTIB)

1. Hadir dalam perkuliahan tatap muka minimal 80% dari jumlah pertemuan
ideal (lihat aturan akademik universitas).
2. Setiap mahasiswa harus aktif dan partisipatif dalam perkuliahan.
3. Hadir di kelas tepat waktu sesuai dengan waktu yang ditetapkan/disepakati.
4. Toleransi keterlambatan adalah adalah 10 menit. Apabila melewati batas
waktu toleransi maka ada penjelasan.
5. Ada pemberitahuan apabila tidak hadir dalam perkuliahan tatap muka.
6. Selama perkuliahan berlangsung, handphone dalam posisi off atau silent.
7. Meminta izin (dengan cara mengangkat tangan) apabila ingin berbicara,
bertanya, menjawab, meninggalkan kelas atau keperluan lain.
8. Saling menghargai dan tidak membuat kegaduhan/gangguan/kerusakan dalam
kelas.
9. Tidak boleh ada plagiat dan bentuk-bentuk pelanggaran norma lainnya.

I. REFERENSI
Halaman 5 dari 13
1. Azwar, Azrul. Pengantar Administrasi Kesehatan. Binarupa Aksara,
Jakarta, 1996
2. Trisnantoro, Laksono. Memahami Penggunaan Ilmu Ekonomi dalam
Manajemen RS. Gadjah Mada University Press, Yogyakarta,
2004
3. Prijono Tjiptoherijanto dan Budi Soesetyo, Ekonomi Kesehatan, Rineka
Cipta, Jakarta, 2008
4. Ade Fatma Lubis, Ekonomi Kesehatan, USU Press, Medan, 2009
5. Murti, Bhisma. Dasar – Dasar Asuransi Kesehatan. Penerbit Kanisius,
Yogyakarta, 2000
6. Standar Pelayanan Minimal Rumah Sakit, Depkes RI
7. Kode Etik Rumah Sakit
8. Fatwa-Fatwa Keuangan Syariah DSN-MUI

Halaman 6 dari 13
 J. RINCIAN RENCANA KEGIATAN SATUAN ACARA PERKULIAHAN

Pertemuan Capaian Pembelajaran Materi Kegiatan Alokasi

Indikator Sumber dan Media Penilaian
ke: Mata Kuliah (CPMK) (Sub CPMK) Pembelajaran Waktu

 Mahasiswa mampu  Penjelasan oleh dosen  Memahami metode  Penjelasan oleh 100 Menit  Mutimedia  Keaktifan dalam
memahami mengenai mengenai metode pembelajaran dan dosen mengenai  Komputer/Laptop tanya jawab dan
Metode pembelajaran dan RPS RPS metode  Jaringan Internet diskusi
1. pembelajaran Mata  Penjelasan oleh dosen  Memahami tugas- pembelajaran
Kuliah Ekonomi tentang tugas-tugas individu tugas individu dan
Kesehatan atau kelompok serta cara kelompok serta cara
mempresentasikannya mempresentasikannya
 Mahasiswa mampu  Definisi ilmu ekonomi  Memahami konsep  Kuliah 100 Menit  Referensi buku-buku  Keaktifan dalam
memahami mengenai  Definisi Ilmu Ekonomi dasar ekonomi secara interaktif/ tatap yg direkomendasikan tanya jawab dan
Konsep Dasar Syariah umum dan ekonomi muka  Mutimedia diskusi
2. Ekonomi Secara  Masalah pokok syariah dengan benar  Tanya jawab dan  Komputer/Laptop  Membuat
Umum dan Ekonomi perekonomian diskusi  Jaringan Internet makalah/paper dan
Syariah  Fokus ilmu ekonomi  Pembuatan presentasi
 Ruang lingkup ekonomi makalah/paper
 Mahasiswa mampu  Kegiatan ekonomi  Memahami kegiatan  Kuliah 100 menit  Referensi buku-buku  Keaktifan dalam
memahami mengenai  Kegiatan Ekonomi Syariah ekonomi secara interaktif/ tatap yg direkomendasikan tanya jawab dan
Kegiatan-kegiatan  Pelaku – pelaku kegiatan umum dan kegiatan- muka  Mutimedia diskusi
Ekonomi Secara ekonomi kegiatan ekonomi  Tanya jawab dan  Komputer/Laptop  Membuat
Umum dan Kegiatan-  Tujuan campur tangan syariah dengan benar diskusi  Jaringan Internet makalah/paper dan
3. Kegiatan Ekonomi pemerintah  Pembuatan presentasi
Syariah  Peran pemerintah makalah/paper
 Sirkulasi aliran pendapatan

Halaman 7 dari 13
Pertemuan Capaian Pembelajaran Materi Kegiatan Alokasi
Indikator Sumber dan Media Penilaian
ke: Mata Kuliah (CPMK) (Sub CPMK) Pembelajaran Waktu
 Mahasiswa mampu  Definisi Ekonomi Kesehatan  Memahami konsep  Kuliah 100 menit  Referensi buku-buku  Keaktifan dalam
memahami mengenai  Alasan Aplikasi Ilmu ekonomi kesehatan interaktif/ tatap yg direkomendasikan tanya jawab dan
Konsep Ekonomi Ekonomi dengan benar muka  Mutimedia diskusi
Kesehatan dalam Sektor Kesehatan  Tanya jawab dan  Komputer/Laptop  Membuat
4.  Tantangan Ekonomi diskusi Jaringan Internet makalah/paper dan
Kesehatan  Pembuatan presentasi
 Keunikan Barang dan Jasa makalah/paper
dalam Sektor Kesehatan
 Mahasiswa mampu  Definisi Pasar Pelayanan  Memahami pasar  Kuliah 100 menit  Referensi buku-buku  Keaktifan dalam
memahami mengenai Kesehatan pelayanan kesehatan interaktif/ tatap yg direkomendasikan tanya jawab dan
Pasar Pelayanan  Karakteristik Pelayanan dengan benar muka  Mutimedia diskusi
Kesehatan Kesehatan  Tanya jawab dan  Komputer/Laptop  Membuat
5.
 Konsep Perilaku Konsumen diskusi Jaringan Internet makalah/paper dan
 Konsep Willingness To Pay  Pembuatan presentasi
(WTP) atau Kemauan untuk makalah/paper
Membayar
 Mahasiswa mampu  Karakteristik Demand  Memahami konsep  Kuliah 100 menit  Referensi buku-buku  Keaktifan dalam
memahami mengenai Kesehatan demand dalam sektor interaktif/ tatap yg direkomendasikan tanya jawab dan
Konsep Demand  Faktor – faktor yang kesehatan muka  Mutimedia diskusi
Dalam Sektor Mempengaruhi dengan benar  Tanya jawab dan  Komputer/Laptop  Membuat
6.
Kesehatan Demand Pelayanan diskusi Jaringan Internet makalah/paper dan
Kesehatan  Pembuatan presentasi
 Fungsi dan Kurva makalah/paper
Permintaan
 Mahasiswa mampu  Faktor – faktor yang  Memahami konsep  Kuliah 100 menit  Referensi buku-buku  Keaktifan dalam
memahami mengenai Mempengaruhi supply dalam sektor interaktif/ tatap yg direkomendasikan tanya jawab dan
Konsep Supply Supply Pelayanan Kesehatan kesehatan dengan muka  Mutimedia diskusi
Dalam Sektor  Fungsi dan Kurva benar  Tanya jawab dan  Komputer/Laptop  Membuat
7.
Kesehatan Penawaran diskusi Jaringan Internet makalah/paper dan
 Konsep Equilibrium dan  Pembuatan presentasi
Elastisitas makalah/paper

UTS – MATERI PERTEMUAN 1 S/D 7

Halaman 8 dari 13
Pertemuan Capaian Pembelajaran Materi Kegiatan Alokasi
Indikator Sumber dan Media Penilaian
ke: Mata Kuliah (CPMK) (Sub CPMK) Pembelajaran Waktu
 Mahasiswa mampu  Definisi Biaya Kesehatan  Memahami biaya  Kuliah 100 menit  Referensi buku-buku  Keaktifan dalam
memahami mengenai  Persyaratan Biaya pelayanan kesehatan interaktif/ tatap yg direkomendasikan tanya jawab dan
Biaya Pelayanan Kesehatan dengan benar muka  Mutimedia diskusi
8. Kesehatan  Permasalahan Biaya  Tanya jawab dan  Komputer/Laptop  Membuat
Kesehatan diskusi Jaringan Internet makalah/paper dan
 Upaya Pengendalian Biaya  Pembuatan presentasi
makalah/paper
 Mahasiswa mampu  Definisi Tarif Pelayanan  Memahami tarif  Kuliah 100 menit  Referensi buku-buku  Keaktifan dalam
memahami mengenai Kesehatan pelayanan kesehatan interaktif/ tatap yg direkomendasikan tanya jawab dan
Tarif Pelayanan  Tujuan Penetapan Tarif dengan benar muka  Mutimedia diskusi
9. Kesehatan  Faktor yang Mempengaruhi  Tanya jawab dan  Komputer/Laptop  Membuat
Tarif Pelayanan Kesehatan diskusi Jaringan Internet makalah/paper dan
 Upaya Pengendalian Tarif  Pembuatan presentasi
makalah/paper
 Mahasiswa mampu  Definisi dan Manfaat  Memahami konsep  Kuliah 100 menit  Referensi buku-buku  Keaktifan dalam
memahami mengenai Asuransi Kesehatan asuransi kesehatan interaktif/ tatap yg direkomendasikan tanya jawab dan
Konsep Asuransi  Jenis-jenis Asuransi dengan benar muka  Mutimedia diskusi
Kesehatan Kesehatan  Tanya jawab dan  Komputer/Laptop  Membuat
10.
 Permasalahan Asuransi diskusi Jaringan Internet makalah/paper dan
Kesehatan  Pembuatan presentasi
 Pendekatan Asuransi makalah/paper
Kesehatan
 Mahasiswa mampu  Definisi Evaluasi Ekonomi  Memahami evaluasi  Kuliah 100 menit  Referensi buku-buku  Keaktifan dalam
memahami mengenai dalam Sektor ekonomi dalam interaktif/ tatap yg direkomendasikan tanya jawab dan
Evaluasi Ekonomi Kesehatan sektor kesehatan muka  Mutimedia diskusi
Dalam Sektor  Manfaat Evaluasi Ekonomi dengan benar  Tanya jawab dan  Komputer/Laptop  Membuat
Kesehatan dalam Sektor diskusi Jaringan Internet makalah/paper dan
11. Kesehatan  Pembuatan presentasi
 Jenis Evaluasi Ekonomi makalah/paper
dalam Sektor Kesehatan:
Cost Effectiveness Analysis,
Cost Benefit Analysis, Cost
Utility Analysis

Halaman 9 dari 13
Pertemuan Capaian Pembelajaran Materi Kegiatan Alokasi
Indikator Sumber dan Media Penilaian
ke: Mata Kuliah (CPMK) (Sub CPMK) Pembelajaran Waktu
 Mahasiswa mampu  Definisi Analisa Biaya  Memahami konsep  Kuliah 100 menit  Referensi buku-buku  Keaktifan dalam
memahami mengenai  Manfaat Analisa Biaya analisa biayadengan interaktif/ tatap yg direkomendasikan tanya jawab dan
Konsep Analisa  Klasifikasi Biaya benar muka  Mutimedia diskusi
12. Biaya  Penghitungan Break Even  Tanya jawab dan  Komputer/Laptop  Membuat
Point Analysis diskusi Jaringan Internet makalah/paper dan
 Pembuatan presentasi
makalah/paper
 Manfaat Penerapan Ilmu  Memahami  Kuliah 100 menit  Referensi buku-buku  Keaktifan dalam
Ekonomi di RS penerapan ilmu interaktif/ tatap yg direkomendasikan tanya jawab dan
 Contoh-contoh Kegiatan ekonomi di RS dan muka  Mutimedia diskusi
Ekonomi di RS Menentukan margin,  Tanya jawab dan  Komputer/Laptop  Membuat
 Permasalahan Kegiatan Bagi Hasil dan Ujroh diskusi Jaringan Internet makalah/paper dan
Ekonomi di RS dengan benar  Pembuatan presentasi
 Mahasiswa mampu  Upaya Penanggulangan makalah/paper
memahami mengenai  Pengertian Margin,
Penerapan Ilmu
Bagi Hasil dan Ujroh
Ekonomi di RS dan
 Dasar Hukum Margin,
13. Menentukan Margin,
Bagi Hasil dan Ujroh
Bagi Hasil dan Ujroh
 Fatwa-Fatwa MUI
di Keuangan RS
 Cara menghitung
Margin, Bagi Hasil dan
Ujroh
 Skema dan Mekanisme
Operasional Margin
Bagi Hasil dan Ujroh

 Standar Kode Etik di RS  Memahami kode etik  Kuliah 100 menit  Standar Pelayanan  Keaktifan dalam
terkait dengan kegiatan kegiatan ekonomi di interaktif/ tatap Minimal Rumah tanya jawab dan
 Mahasiswa mampu
RS dengan benar muka Sakit, Depkes RI diskusi
memahami mengenai
14.  Tanya jawab dan  Referensi buku-buku  Membuat
Kode Etik Kegiatan
diskusi yg direkomendasikan makalah/paper dan
Ekonomi di RS
 Pembuatan  Mutimedia presentasi
makalah/paper  Komputer/Laptop

Halaman 10 dari 13
Pertemuan Capaian Pembelajaran Materi Kegiatan Alokasi
Indikator Sumber dan Media Penilaian
ke: Mata Kuliah (CPMK) (Sub CPMK) Pembelajaran Waktu
Jaringan Internet

UAS – MATERI PERTEMUAN 8 S/D 14

Mengetaui Mengetahui/Menyetujui Jakarta, 31 Juli 2021

Ketua Program Studi Reviewer Tim Penyusun

( Dr. Hulmansyah, SE, MM, Msi, MH )

Halaman 11 dari 13
12