1. Pertemuan 1 - Proses pendekatan kepada murid (perkenalan, membahas tentang pengalaman murid dibidang vokal, memahami karakter murid) - Pemanasan sebelum bernyanyi (pernapasan, vocalizing) - Pengecekan ambitus suara - Memahami karakter vokal murid - Mempelajari terlebih dahulu lagu yang akan dinyanyikan agar mengetahui tingkat kesulitannya. 2. Pertemuan 2 - Pemanasan vokal sebelum bernyanyi - Menyanyikan 1 kali lagu tanpa henti, dan akan dikoreksi di akhir lagu - Memperbaiki satu persatu kekurangan di bagian bagian tertentu pada lagu yang telah dinyanyikan - Menyanyikan ulang lagu agar dapat melihat perbedaan setelah dilakukan perbaikan dan akan dikoreksi kembali jika masih dianggap kurang. 3. Pertemuan 3 - Melatih Intonasi - Melatih Artikulasi, Power, Dinamika 4. Pertemuan 4 - Melatih Improvisasi 5. Pertemuan 5 - Melatih ekspresi, feel, gerak tubuh (interpretasi lagu) - Melatih penguasaan panggung 6. Pertemuan 6 - Latihan dan koreksi 7. Pertemuan 7 -Latihan dan koreksi 8. Pertemuan 8 -Repertoar (pertunjukan didepan audience untuk melatih mental) 9. Pertemuan 9 -Latihan dan koreksi 10. Pertemuan 10 -Latihan dan koreksi 11. Pertemuan 11 -Repertoar 12. Pertemuan 12 -Repertoar
Note : - Setiap pertemuan akan diawali dengan pemanasan vokal
- Setiap diakhir pertemuan murid akan diberi tugas, untuk memastikan murid mempelajari ulang materi yang dilatihkan. Tugas akan ditagih pada pertemuan selanjutnya.