Studi Kasus

1. Satu waktu pembelajaran ada 4 siswa dengan usia 3 tahun, 4 tahun, 4,5 tahun, dan 6 tahun. Mana
yang akan menjadi prioritas anda saat mengajar?

2. Ada 2 anak yang berebut pensil dan tidak ada yang mau mengalah, bagaimana Anda menyikapinya?

3. Ketika ada siswa yang ingin buang air besar dan tidak ada orang tua yang menunggu, tindakan apa
yang Anda ambil?

4. Bagaimana cara yang Anda lakukan jika salah satu siswa Anda ada yang tidak minat belajar dan
menangis?

5. Jika ada anak yang sulit berkomunikasi baik dengan tutor maupun teman, bagaimana cara
mengatasinya?

6. Jika anda mendapatkan siswa yang hiperaktif bagaimana cara anda membuat siswa tersebut aktif
belajar?

7. Jika dalam kelas anda ada siswa yang sangat lamban belajar menggunakan metode yang diwajibkan
dalam mengajar, apa yang anda lakukan agar siswa tersebut mampu belajar lebih cepat?