CONTOH DRAFT LAPORAN

KEGIATAN DIKLAT
NASIONAL

“Ciptakan Kelas Asyik dan

Menyenangkan dengan
semangat Menyambut
Semester Baru”

(Semarang, 20-23 Januari

2024)

Disusun Oleh :

Belajar Era Digtal

 KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis haturkan ke hadirat Allah SWT, atas segala Rahmat dan Karunia
yang dilimpahkan kepada penulis sehingga Laporan Kegiatan Diklat Nasional ini dapat
diselesaikan sesuai dengan waktu yang telah ditentukan.
Penulis menyadari sepenuhnya bahwa Laporan ini dapat diselesaikan berkat adanya
bantuan, bimbingan, dorongan dan petunjuk dari berbagai pihak.
1. Tim Belajar Era Digital yang telah banyak memberikan kesempatan untuk belajar
dalam meningkatkan inovasi pembelajaran pada era modern ini.
2. Narasumber Diklat Nasional “Ciptakan Kelas Asyik dan Menyenangkan dengan
semangat Menyambut Semester Baru”
Penulis menyadari bahwa dalam penulisan Laporan ini masih banyak terdapat
kekurangan bahkan mungkin kesalahan, baik dalam penyusunan, penyajian maupun
sistematika penulisannya. Oleh karenanya, penulis mengharapkan kritik dan saran yang
membangun dari semua pihak, demi kesempurnaan penulisan Laporan ini. Meski
demikian, penulis tetap berharap agar kiranya Laporan ini dapat bermanfaat bagi pihak
lain yang memerlukan.

Semarang, 20 Januari 2023

Penulis,

2
 DAFTAR ISI

Halaman Judul ........................................................................................................................... 2

Daftar Isi .................................................................................................................................... 3

Daftar Lampiran ........................................................................................................................ 4

A. Latar Belakang ...................................................................................................................... 5

B. Tujuan ................................................................................................................................... 6

BAB II KEGIATAN DIKLAT NASIONAL ......................................................................... 7

A. Waktu Pelaksanaan dan Penyelenggara Kegiatan ................................................................ 7

B. Penyelenggara Kegiatan ....................................................................................................... 8
C. Jenis Kegiatan ....................................................................................................................... 9
D. Petunjuk Teknis .................................................................................................................... 9

BAB III PENUTUP ................................................................................................................ 10

A. Simpulan .............................................................................................................................. 10

B. Saran – Saran ....................................................................................................................... 10

3
Lampiran 1 : Materi Diklat Nasional “Ciptakan Kelas Asyik dan Menyenangkan dengan
semangat Menyambut Semester Baru”

Lampiran 2 : Sertifikat Diklat Nasional

Lampiran 3 : Undangan Diklat Nasional

Lampiran 4 : Daftar Hadir Peserta Diklat Nasional

4
 BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Dalam menyambut semester baru, tujuan utama adalah menciptakan kelas yang
asyik dan menyenangkan bagi para siswa. Upaya awal yang dapat dilakukan adalah
dengan mengintegrasikan elemen-elemen kreatif dan inovatif dalam proses
pembelajaran. Misalnya, guru dapat merancang kegiatan pembelajaran yang menarik,
seperti permainan edukatif, proyek kolaboratif, atau demonstrasi interaktif. Selain itu,
menciptakan atmosfer yang positif dan mendukung dengan menyelenggarakan
kegiatan sosial di awal semester juga akan membantu membangun hubungan antar
siswa dan memperkuat keterlibatan mereka dalam proses pembelajaran.
Selain itu, penting juga untuk memperhatikan aspek psikologis siswa dengan
memberikan kesempatan bagi mereka untuk berbagi harapan dan tujuan pribadi
mereka untuk semester yang akan datang. Melibatkan siswa dalam merencanakan
aktivitas atau proyek kelas dapat memberikan mereka rasa kepemilikan dan tanggung
jawab terhadap pembelajaran mereka. Dengan demikian, melibatkan semangat positif
dan kolaboratif di dalam kelas akan menciptakan lingkungan yang mendukung, di
mana setiap siswa merasa dihargai dan termotivasi untuk mencapai potensi maksimal
mereka. Dengan fokus pada aspek-aspek ini, diharapkan semester baru akan dimulai
dengan semangat positif dan antusiasme yang tinggi di antara semua anggota kelas.
Oleh karena itu Ciptakan Kelas Asyik dan Menyenangkan dengan semangat
Menyambut Semester Baru bertujuan untuk memberikan pemahaman mendalam
kepada para pendidik tentang strategi dan pendekatan yang dapat mereka terapkan
guna menciptakan lingkungan kelas yang inspiratif dan penuh semangat. Dengan
fokus pada peningkatan motivasi siswa, pengembangan hubungan sosial yang positif,
identifikasi kekuatan individu, dan penerapan metode pembelajaran inovatif, diklat
ini bertujuan memberikan keterampilan dan pengetahuan yang diperlukan bagi para
pendidik untuk merancang dan melaksanakan kegiatan pembelajaran yang
menyenangkan dan mendukung perkembangan holistik siswa. Dengan demikian,
para peserta diharapkan dapat menciptakan kelas yang tidak hanya membangkitkan
antusiasme belajar, tetapi juga mendorong pertumbuhan pribadi dan prestasi
akademis siswa sepanjang semester.
B. Tujuan
Berdasarkan paparan di atas, pengembangan diri dilakukan oleh penulis dengan
tujuan:

1. Keterampilan Pengelolaan Kelas yang Efektif

2. Keterampilan Komunikasi yang Berdampak
3. Integrasi Teknologi dalam Pembelajaran

5
 BAB II
KEGIATAN DIKLAT NASIONAL

Kegiatan Diklat Nasional “Ciptakan Kelas Asyik dan Menyenangkan dengan

semangat Menyambut Semester Baru” dilaksanakan berdasarkan urutan sebagai berikut:

A. Waktu Pelaksanaan dan Penyelenggara Kegiatan

HARI / TANGGAL WAKTU (WIB) KEGIATAN
Materi I : Strategi menciptakan 19.30 – 20.00 Presensi online / mengisi daftar hadir Melalui channel
Kelas Asyik dan WIB telegram
Menyenangkan pada Info Free Diklat – Media Informasi Guru:
Kurikulum Merdeka t.me/eventBED atau melalui grup WA

Sabtu, 20 Januari 2024

Materi II : Pengembangan
Softskill Guru dalam
Mendalami Karakter Siswa
Minggu, 21 Januari 2024
Materi III : Mudah Membuat
Media Pembelajaran Inovatif
Senin, 22 Januari 2024
Materi IV : Pengelolaan Kelas
untuk Ciptakan Lingkungan
Kelas yang positif
Selasa, 23 Januari 2024
19.30 – 20.00 Penyampaian Materi dari Narasumber, Live di
WIB Channel Youtube Belajar Era Digital:
https://www.youtube.com/c/BelajarEraDigital
21.00 – 21.30 Tanya Jawab di
WIB Channel Youtube Belajar Era Digital:
https://www.youtube.com/c/BelajarEraDigital
19.30 – 20.00 Presensi online / mengisi daftar hadir Melalui channel
WIB telegram
Info Free Diklat – Media Informasi Guru:
t.me/eventBED atau melalui grup WA
19.30 – 20.00 Penyampaian Materi dari Narasumber, Live di
WIB Channel Youtube Belajar Era Digital:
https://www.youtube.com/c/BelajarEraDigital
21.00 – 21.30 Tanya Jawab di
WIB Channel Youtube Belajar Era Digital:
https://www.youtube.com/c/BelajarEraDigital
19.30 – 20.00 Presensi online / mengisi daftar hadir Melalui channel
WIB telegram
Info Free Diklat – Media Informasi Guru:
t.me/eventBED atau melalui grup WA
19.30 – 20.00 Penyampaian Materi dari Narasumber, Live di
WIB Channel Youtube Belajar Era Digital:
https://www.youtube.com/c/BelajarEraDigital
21.00 – 21.30 Tanya Jawab di
WIB Channel Youtube Belajar Era Digital:
https://www.youtube.com/c/BelajarEraDigital
19.30 – 20.00 Presensi online / mengisi daftar hadir Melalui channel
WIB telegram
Info Free Diklat – Media Informasi Guru:
t.me/eventBED atau melalui grup WA
19.30 – 20.00 Penyampaian Materi dari Narasumber, Live di
WIB Channel Youtube Belajar Era Digital:
https://www.youtube.com/c/BelajarEraDigital
21.00 – 21.30 Tanya Jawab di
WIB Channel Youtube Belajar Era Digital:
https://www.youtube.com/c/BelajarEraDigital
A. Penyelenggara Kegiatan
Penyelenggara Diklat Nasional ini adalah Belajar Era Digital yang merupakan salah
satu platform pelatihan guru dan pendidik.

B. Jenis Kegiatan
Jenis kegiatan adalah seminar online yang diselenggarakan dengan tema “Ciptakan
Kelas Asyik dan Menyenangkan dengan semangat Menyambut Semester Baru”
yang dipandu langsung oleh Instruktur yang berkemampuan pada bidangnya.

C. Petunjuk Teknis
Petunjuk teknis Diklat Nasional “Ciptakan Kelas Asyik dan Menyenangkan
dengan semangat Menyambut Semester Baru ini akan dilangsungkan secara Live pada
channel youtube Belajar Era Digital: https://www.youtube.com/c/BelajarEraDigital.

8
Cara mengikuti Diklat Nasional Belajar Era Digital
1. Subscribe Channel Youtube Belajar Era Digital:
https://www.youtube.com/c/BelajarEraDigital
2. Follow Channel Telegram "Event Belajar Era Digital" t.me/eventBED dan (undangan Diklat
Nasional, presensi dan sertifikat diklat akan dibagikan melalui dua channel ini)
3. Update info diklat online ini akan di sampaikan melalui grup WA dan channel Telegram.
4. Pada saat jadwal diklat online ini (sesuai lampiran 1), diharapkan peserta stand by di
Channel Belajar Era Digital (https://www.youtube.com/c/BelajarEraDigital).
(mulai pukul 19.30 WIB)
5. Form presensi diklat nasional akan di bagikan di channel telegram t.me/eventBED (atau
melalui grup WA) sesuai jadwal kegiatan (mulai pkl 18.30 WIB)
6. Pertanyaan terkait topik seminar bisa dituliskan pada kolom komentar (live chat) video
youtube tersebut. Pertanyaan terpilih akan dijawab dan dibahas nara sumber pada sesi tanya
jawab.

9
 BAB III
PENUTUP

A. Simpulan
Atas nama tim belajar era digital, kami selaku panitia mengharapkan dukungan moril
maupun materiil untuk kesuksesan kegiatan Diklat Nasional “Ciptakan Kelas Asyik dan
Menyenangkan dengan semangat Menyambut Semester Baru” Semoga kegiatan ini
terselenggara sesuai dengan harapan kami dan keinginan kita dan semoga Tuhan Yang Maha
Esa berkenan meridhoi kita, amin. Atas perhatian dan kerjasamanya kami ucapkan terima
kasih.

B. Saran-saran
Diharapkan dengan adanya penulisan contoh format laporan diklat online ini, pendidik
tidak hanya mendapatkan ilmu atau menambah wawasan tetapi juga diharapkan dapat
menerapkan ilmu tersebut baik kepada peserta didik maupun teman sejawat.

10
Lampiran 1 Contoh Materi Diklat Nasional

Contoh Materi Diklat Nasional

Perkembangan kurikulum baru yaitu kurikulum merdeka membuat pendidik harus bisa
cepat beradaptasi. Oleh karena itu, salah satu upaya yang dilakukan untuk belajar secara
optimal tentang kurikulum merdeka adalah dengan diselenggarakan diklat online
tentang kurikulum merdeka yang tentunya sangat dibutuhkan. Selain itu kita dapat
membekali diri dengan keterampilan yang nantinya bisa digunakan dalam kurikulum
merdeka. Sehingga, Melalui, diklat online ini, Belajar Era Digital berharap dapat
membantu guru dalam memahami apa itu kurikulum merdeka

11
Lampiran 2 Contoh Sertifikat Diklat Nasional

12
Lampiran 3 Contoh Undangan Diklat Nasional

Nomor : 56/ADM.52/BED/IX/2023

Lamp : 2 lembar
Perihal : Undangan Diklat Nasional Langkah Mudah Membuat Modul Ajar Dalam
Kurikulum Merdeka

13
Lampiran 4. Contoh Daftar Hadir Peserta Diklat Nasional

DAFTAR HADIR DIKLAT NASIONAL

NAMA LENGKAP ASAL INSTANSI

YEYEN AFISTA, M. Pd SDN CERMO 02

ZAKIYAH NURI,S.Pd SMP NEGERI 2 TRUMON TIMUR

TK PKK X DIAN SIWI

SANGANOM
Novita herlina,S.Pd

Maria Gorety Guru, S.Pd SMPN SATAP 2 GOLEWA

Siti kolifatun TK pamekar Budi 3 Sidomulyo

Nova Ayu Lestari, S.Pd SMP AL WASHLIYAH

WIDIYA MANDASARI SPd SMP NEGERI 10 LANGSA

Urmilasari,S.Pd SDN Cimanggah 1

Christian Agung Witoko, S.Pd SMAN 1 Driyorejo

Marta Anida Kurniawati, S. Si, S. Pd SDK Santo Yusup 2 Malang

TK DHARMA WANITA
PERSATUAN SEDATIGEDE
ZAHRIYATUL MUJTAHIDAH, S. Pd

MADE SRI HANDAYANI, S.Pd SD NEGERI 24 PEMECUTAN

ARIF NUGROHO, S.Pd SDN 1 BOGOREJO

NURMI WARDAH, S.Pd SD NEGERI CINTA RAJA

Irma Cuhayati, S.Pd SMPN 2 Tanjungsiang

Semarang, ...........
Koordinator

14