RENCANA PELAKSANAAN

PEMBELAJARAN
Oleh: Muh. Rahman Nur, S.Pd.

Nama Mata Pelajaran : Bahasa Daerah Bugis

Tema/Materi Pembelajaran
Tujuan Materi Pembelajaran
Indikator Pembelajaran
Alokasi Waktu
: ad pkutn (Kata Tanya)
: 1. Siswa mampu menjelaskan jenis-jenis kata tanya
dalam bahasa Bugis dengan tepat
2. Siswa mampu menjelaskan fungsi kata tanya dalam
bahasa Bugis dengan tepat
: 1. Menjelaskan jenis-jenis kata tanya dalam bahasa
Bugis (C2)
2. Menjelaskan fungsi kata tanya dalam bahasa Bugis
(C2)
: 10 Menit

A. PENDAHULUAN (2 Menit)
a. Menyapa peserta didik dengan kalimat positif penuh semangat, berdoa bersama dan
mengecek kehadiran peserta didik
b. Melakukan apersepsi dengna mengaitkan materi dengan pengalaman peserta didik
serta tanya jawab untuk mengingatkan dan menghubungkan materi sebelumnya
dengan materi yang akan dipelajari (CTL)
c. Memotivasi dan menyampaikan manfaat belajar kata tanya bahasa Bugis dengan
menghubungkan dengan kebutuhan peserta didik
d. Menyampaikan tujuan pembelajara

B. KEGIATAN INTI (6 Menit)

a. Guru menunjukkan jenis kata tanya yang tertera pada gambar yang disediakan (Examples
non examples)
b. Guru menyampaikan pertanyaan-pertanyaan terkait kata tanya tersebut menggunakan
gambar suasana pasar untuk menuntun siswa dan menggali proses berpikir mengenai
pengetahuan tentang jenis dan fungis kata tanya (Probing-Promting)
c. Guru memberikan kesempatan kepada peserta didik menyampaikan pendapat sembari guru
melakukan tanya jawab untuk menciptakan komunikasi dua arah
d. Guru menguji kemampuan peserta didik memahami materi pembelajaran dengan meminta
menjelaskan secara singkat jenis kata tanya dengan menggunakan bahasa daerah Bugis.

C. PENUTUP (2 Menit)
a. Guru bersama peserta didik menyimpulkan pembelajaran
b. Peserta didik mengerjakan tugas individu yang terdapat pada Buku Aggurung basa Ugi
Pasuloi kelas IX hal. 113
c. Guru memberikan penjelasan tentang hal-hal yang akan dilakukan pada pertemuan
selanjutnya.
d. Salam dan doa

Sumber/media pelatihan :
 Media gambar dengan menampilkan 7 Jenis Kata Tanya bertuliskan aksara Lontara
bahasa Bugis

Penilaian :
 Tes tertulis

Mengetahui,
Kepala UPTD SMPN 6 Parepare Guru Mata Pelajaran

Alimuddin B., S.Pd. Muh. Rahman Nur, S.Pd.

NIP 19850624 201001 1 020 NIP 19921224 201903 1 001