Anda di halaman 1dari 7

KISI-KISI SOAL PENILAIAN AKHIR TAHUN (PAT)

MADRASAH IBTIDAIYAH KABUPATEN BATANG


TAHUN PELAJARAN 2021/2022

TEMA : V (lima) Penyusun : Nafisah, S.Pd.I


SESI : 1 (pagi) Jumlah Soal : 30
MATA PELAJARAN : PKn/Bahasa Indonesia Bentuk Soal : 20 Pilihan Ganda
KELAS : 1 (satu) 10 Isian (Jawaban Singkat)

No Level Bentuk Nomor


No Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal
KD Kognitif Soal Soal
1. 3.1 PKn Sub Tema 1 (Pengalaman Disajikan soal, siswa dapat C1 PG 1
Mengenal simbol sila-sila Masa Kecil) menyebutkan dasar Negara
Pancasila dalam lambang Indonesia
negara Garuda Pancasila
2. 3.1 PKn Sub Tema 1 (Pengalaman Disajikan soal, siswa dapat C1 PG 2
Mengenal simbol sila-sila Masa Kecil) menyebutkan simbol sila ke-2
Pancasila dalam Lambang
Negara Garuda Pancasila
3. 3.1 PKn Sub Tema 1 (Pengalaman Disajikan soal, siswa dapat C2 PG 3
Mengenal simbol sila-sila Masa Kecil) menunjukkan contoh perilaku
Pancasila dalam Lambang sesuai dengan sila ke-2
Negara Garuda Pancasila Pancasila
4. 3.2 Mengidentifikasi bentuk kerja Sub Tema 2 Disajikan soal, siswa dapat C2 PG 4
sama dalam kehidupan sehari- (Pengalaman Bersama memahami pengertian aturan
hari Teman) bermain bersama teman-teman.
5. 3.2 Mengidentifikasi bentuk kerja Sub Tema 2 Disajikan soal siswa dapat C1 PG 5
saja dalam kehidupan sehari- (Pengalaman Bersama memberikan pengalaman
hari Teman) mendata aturan bermain
bersama teman-teman
6. 3.2 Mengidentifikasi bentuk kerja Sub Tema 2 Disajikan soal siswa dapat C2 PG 6
sama dalam kehidupan sehari- (Pengalaman Bersama menyebutkan contoh aturan
hari Teman) bermain.
7. 3.3 Mengidentifikasi keberagaman Sub Tema 3 Disajikan soal siswa dapat C1 PG 7
karakteristik individu di rumah (Pengalaman di Sekolah) menyebutkan ciri-ciri fisik
keluarga.
8. 3.3 Mengidentifikasi keberagaman Sub Tema 3 Disajikan soal siswa dapat C2 PG 8
karakteristik individu di rumah (Pengalaman di Sekolah) menyebutkan kegemaran
anggota keluarga.
9. 3.4 Mengidentifikasi keberagaman Sub Tema 4 Disajikan soal siswa dapat C1 PG 9
karakteristik individu di rumah (Pengalaman yang memahami pengertian
berkesan) kerjasama dalam keberagaman
di rumah
10. 3.4 Mengidentifikasi keberagaman Sub Tema 4 Disajikan soal siswa dapat C1 PG 10
karakteristik individu di rumah(Pengalaman yang menyebutkan contoh kerjasama
berkesan) di rumah.
11. 3.8 Bahasa Indonesia Sub Tema 1 Disajikan soal siswa dapat C2 PG 11
Merinci ungkapan penyampaian (Pengalaman masa kecil) menyebutkan contoh kalimat
terima kasih, permintaan maaf, pujian.
tolong, dan pemberian pujian,
ajakan pemberitahuan perintah
dan petunjuk kepada orang lain
dengan menggunakan bahasa
yang santun secara lisan
tulisan yang dapat dibantu
dengan kosa kata bahasa
daerah
12. 3.8 Bahasa Indonesia Sub Tema 1 Disajikan gambar siswa dapat C2 PG 12
Merinci ungkapan penyampaian (Pengalaman masa kecil) memberikan contoh ungkapan
terima kasih, permintaan maaf, pujian.
tolong, dan pemberian pujian,
ajakan pemberitahuan perintah
dan petunjuk kepada orang lain
dengan menggunakan bahasa
yang santun secara lisan
tulisan yang dapat dibantu
dengan kosa kata bahasa
daerah.
13. 3.8 Bahasa Indonesia Sub Tema 2 Disajikan soal siswa dapat C2 PG 13
Merinci ungkapan penyampaian (Pengalaman Bersama menunjukkan sikap yang harus
terima kasih, permintaan maaf, Teman) dilakukan ketika berbuat salah
tolong, dan pemberian pujian,
ajakan pemberitahuan perintah
dan petunjuk kepada orang lain
dengan menggunakan bahasa
yang santun secara lisan
tulisan yang dapat dibantu
dengan kosa kata bahasa
daerah.
14. 3.8 Bahasa Indonesia Sub Tema 2 Disajikan soal siswa mampu C2 PG 14
Merinci ungkapan penyampaian (Pengalaman Bersama menyebutkan ungkapan
terima kasih, permintaan maaf, Teman) permintaan maaf pada cerita.
tolong, dan pemberian pujian,
ajakan pemberitahuan perintah
dan petunjuk kepada orang lain
dengan menggunakan bahasa
yang santun secara lisan
tulisan yang dapat dibantu
dengan kosa kata bahasa
daerah.
15. 3.8 Bahasa Indonesia Sub Tema 3 Disajikan soal siswa dapat C1 PG 15
Merinci ungkapan penyampaian (Pengalaman di Sekolah) menunjukkan ungkapan kalimat
terima kasih, permintaan maaf, ajakan.
tolong, dan pemberian pujian,
ajakan pemberitahuan perintah
dan petunjuk kepada orang lain
dengan menggunakan bahasa
yang santun secara lisan
tulisan yang dapat dibantu
dengan kosa kata bahasa
daerah.
16. 3.8 Bahasa Indonesia Sub Tema 3 Disajikan soal siswa dapat C2 PG 16
Merinci ungkapan penyampaian (Pengalaman di Sekolah) menunjukkan kata tanggapan
terima kasih, permintaan maaf, dari kalimat ajakan.
tolong, dan pemberian pujian,
ajakan pemberitahuan perintah
dan petunjuk kepada orang lain
dengan menggunakan bahasa
yang santun secara lisan
tulisan yang dapat dibantu
dengan kosa kata bahasa
daerah.
17. 3.11 Mencermati puisi anak/syair SubTema 4 Disajikan lagu siswa dapat C2 PG 17
lagu (berisi ungkapan (Pengalaman yang menunjukkan kasih sayang ibu.
kekaguman, kebanggaan, berkesan)
hormat kepada orang tua, kasih
sayang atau persahabatan)
yang diperdengarkan dengan
tujuan untuk kesenangan.
18. 3.11 Mencermati puisi anak/syair SubTema 4 Disajikan soal peserta didik C2 PG 18
lagu (berisi ungkapan (Pengalaman yang dapat menunjukkan contoh
kekaguman, kebanggaan, berkesan) sikap menyayangi orang lain.
hormat kepada orang tua, kasih
sayang atau persahabatan)
yang diperdengarkan dengan
tujuan untuk kesenangan.
19. 3.11 Mencermati puisi anak/syair SubTema 4 Disajikan puisi siswa dapat C1 PG 19
lagu (berisi ungkapan (Pengalaman yang menyebutkan judul puisi.
kekaguman, kebanggaan, berkesan).
hormat kepada orang tua, kasih
sayang atau persahabatan)
yang diperdengarkan dengan
tujuan untuk kesenangan.

20. 3.11 Mencermati puisi anak/syair SubTema 4 Disajikan soal siswa dapat C2 PG 20
lagu (berisi ungkapan (Pengalaman yang menunjukkan bagian dari puisi.
kekaguman, kebanggaan, berkesan)
hormat kepada orang tua, kasih
sayang atau persahabatan)
yang diperdengarkan dengan
tujuan untuk kesenangan.
21. 3.1 Mengenal simbol-simbol sila Sub Tema 1 Disajikan soal siswa dapat C2 Isian 21
pancasila dalam lambang (Pengalaman Masa Kecil) menyebutkan contoh perilaku
Garuda Pancasila. yang sesuai dengan sila ke-2
Pancasila
22. 3.2 Mengidentifikasi bentuk kerja Sub Tema 2 C2 Isian 22
sama dalam kehidupan sehari- (Pengalaman Bersama
hari. Teman)
23. 3.3 Mengidentifikasi keberagaman Sub Tema 3 Disajikan soal peserta didik C2 Isian 23
karakteristik individu di rumah. (Pengalaman di Sekolah) dapat menunjukkan kegemaran
anggota keluarga.
24. 3.3 Mengidentifikasi keberagaman Sub Tema 3 Disajikan soal siswa dapat C2 Isian 24
karakteristik individu di rumah. (Pengalaman di Sekolah) menunjukkan sikap saling
menghargai.
25. 3.4 Mengidentifikasi bentuk kerja Sub Tema 4 Disajikan soal siswa dapat C2 Isian 25
sama dalam keberagaman di (Pengalaman yang menyebutkan manfaat
rumah. berkesan) kerjasama.
26. 3.8 Bahasa Indonesia Sub Tema 1 Siswa dapat membuat kalimat C2 Isian 26
Merinci ungkapan penyampaian (Pengalaman Masa Kecil) pujian.
terima kasih, permintaan maaf,
tolong, dan pemberian pujian,
ajakan pemberitahuan perintah
dan petunjuk kepada orang lain
dengan menggunakan bahasa
yang santun secara lisan
tulisan yang dapat dibantu
dengan kosa kata bahasa.
daerah
27. 3.8 Bahasa Indonesia Sub Tema 3 Siswa dapat membuat kalimat C2 Isian 27
Merinci ungkapan penyampaian (Pengalaman di Sekolah) ajakan
terima kasih, permintaan maaf,
tolong, dan pemberian pujian,
ajakan pemberitahuan perintah
dan petunjuk kepada orang lain
dengan menggunakan bahasa
yang santun secara lisan
tulisan yang dapat dibantu
dengan kosa kata bahasa
daerah.
28. 3.11 Mencermati puisi anak/syair Sub Tema 4 Disajikan puisi siswa dapat C1 Isian 28
lagu (berisi ungkapan (Pengalaman yang menyebutkan judul puisi
kekaguman, kebanggaan, berkesan)
hormat kepada orang tua, kasih
sayang atau persahabatan)
yang diperdengarkan dengan
tujuan untuk kesenangan.
29. 3.11 Mencermati puisi anak/syair Sub Tema 4 Siswa dapat menunjukkan cara C1 Isian 29
lagu (berisi ungkapan (Pengalaman yang baca puisi yang benar.
kekaguman, kebanggaan, berkesan)
hormat kepada orang tua, kasih
sayang atau persahabatan)
yang diperdengarkan dengan
tujuan untuk kesenangan.
30. 3.11 Mencermati puisi anak/syair Sub Tema 4 Disajikan soal siswa dapat C2 Isian 30
lagu (berisi ungkapan (Pengalaman yang menunjukkan contoh sikap
kekaguman, kebanggaan, berkesan) menyayangi orang lain.
hormat kepada orang tua, kasih
sayang atau persahabatan)
yang diperdengarkan dengan
tujuan untuk kesenangan.

Anda mungkin juga menyukai