r
BAB 2
M e
SISTEM PEMERINTAHAN DAN
u
KEGIATAN EKONOMI
kg
MASYARAKAT KERAJAAN
C i ALAM MELAYU
1
a m
Sinopsis
ri
Bab ini memberi pengentahuan kepada murid
e
tentang sistem pemerintahan kerajaan Alam
Melayu juga menghuraikan kegiatan ekonomi
M
masyarakat kerajaan Alam Melayu.
g u
Sub tajuk bab ini ialah:-
k
i
2.1 Sistem Pemerintahan
C
2.2 Kegiatan ekonomi
2
i a m
r
2.1
M
Sistem
e
u
Pemerintahan
i kg
C 3
i a m
Kerajaan Alam Melayu mengamalkan sistem
r
pemerintahan beraja
e
Raja merupakan pemerintah tertinggi dibantu oleh
M
pembesar pusat dan wilayah
u
Sistem Pemerintahan
g
Kerajaan Alam Melayu
C i k Beraja
Pemerintahan Pusat
dan Wilayah
m
Sistem Pemerintahan
i a
Kerajaan Funan
e r
Pemerintah
Raja Raja-raja Funan Pusat dan Raja dibantu oleh
M
menggunakan pelbagai Wilayah
gelaran seperti: golongan :
u
- Agama
i. Kurung Bnam
g
- tentera
bermaksud Raja Gunung
i k
ii. Rajadhiraja yang Terdapat tujuh wilayah
melambangkan raja dalam kerajaan Funan
C
Funan sebagai raja Ketua wilayah ini terdiri
segala raja daripada putera-putera
iii. Cakravatin yang raja yang bergelar Raja
bermaksud pemerintah Kecil
5
alam sejagat
i a m
Raja-raja Champa menggunakan
r
Raja gelaran Rajadhiraja
e
Raja-raja Champa diiktiraf sebagai
pemerintah yang mulia dan suci serta
M
Sistem dikaitkan dengan Dewa Siva
Pemerintahan
u
Kerajaan Raja dibantu oleh pembesar.
g
Peranan Pembesar ialah:
Champa
k
i. Mengutip cukai
i
Pemerintah ii. Menjaga keamanan
C
Pusat dan iii. Mengukuhkan pertahanan
Wilayah Peringkat wilayah, Champa dibahagi
kepada lima wilayah iaitu Indrapura,
Amaravati, Vijaya, Kauthara dan
6
Panduranga
m
Sistem Pemerintahan Kerajaan Srivijaya
r i a
Sistem pemerintahan Kerajaan
Pemerintah
e
Srivijaya tercatat dalam inskripsi pada
Raja batu bersurat Telaga Batu
Pusat dan Wilayah
M
o Raja dibantu oleh Yuvaraja (Putera
o Raja-raja Srivijaya memiliki unsur Mahkota), Pratiyuraja (Raja Muda) dan
u
kesaktian Rajakumara
g
o Raja dianggap sebagai o Turut dibantu oleh golongan tentera, agama,
i k
Bodhisattva yang merujuk kepada pemungut cukai dan penjaga harta kerajaan
peranan raja sebagai Buddha di
C
o Pentadbiran wilayah terbahagi kepada :
bumi i. Kedatuan yang ditadbir oleh Datu
o Raja Srivijaya digelar Raja di Keturunan Raja
Gunung dan Maharaja di Pulau ii. Pradatuan yang ditadbir Datu bukan
keturunan raja
m
Sistem Pemerintahan Kerajaan Angkor
r i a
Pemerintah Raja dibantu oleh
Raja-raja
e
Raja Angkor pembesar-pembesar
Pusat dan
M
menggunakan Wilayah Pembesar berperanan
gelaran dalam bidang
u
Dewaraja keagamaan, kehakiman,
g
keselamatan dan
k
Raja dikaitkan dengan
i
perbendaharaan
dewa
C
Pada peringkat wilayah,
Permaisuri adalah Angkor dibahagi kepada:
kuasa kedua penting
- Wilayah - Daerah
Kuasa ketiga penting
ialah Raja Muda - Daerah Kecil - Kampung
8
m
Sistem Pemerintahan Kerajaan Majapahit
r i a
e
Raja Pemerintah Pusat dan Wilayah
M
Raja-raja Majapahit Raja dibantu oleh Sapta Prabu dan para
u
menggunakan pembesar
g
Sapta Prabu ialah Majlis Penasihat
gelaran :
k
Diraja terdiri daripada kerabat diraja
i
i. Maharaja Majapahit dibahagi kepada 14 wilayah
C
ii. Sri Maharaja Wilayah dipecahkan kepada Kabupaten,
iii. Sri Bathara Kawadanan, Pakuwuan dan Kabuyutan
iaitu daerah, daerah kecil serta kampung
9
Sistem Pemerintahan Kerajaan Kedah Tua
i a m
e r
Kerajaan ini dibayangi oleh kerajaan besar Alam Melayu
M
terutama Srivijaya
Bentuk pentadbirannya mudah
u
Mempunyai seorang ketua
g
Ketua mengurus hal perdagangan dan keagamaan
i k
Corak pemerintahan Kedah Tua berubah apabila
C
kerajaan ini menjadi sebahagian daripada kerajaan
Srivijaya
Kedah Tua menjadi sebahagian daripada Pradatuan
kerajaan Srivijaya
10
i a m
Sistem Pemerintahan Kerajaan Gangga Nagara
e r
Sistem pemerintahannya tidak jelas
u M
Kajian menunjukkan kerajaan ini
g
mengamalkan sistem pemerintahan beraja
C i k
Raja berperanan :
i. Membangunkan kemajuan perdagangan
ii. Bertanggungjawab dalam hal ehwal
pentadbiran
11
i a m
e r
u M
i kg
C
i a m
e r
u M
i kg
C
i a m
e r
u M
i kg
C
i a m
9.
e r
u M
i kg
C
i a m
r
10. 11. 12.
M e
kg u
C i
i a m
1. Kerajaan Alam Melayu mengamalkan sistem pemerintahan beraja.
e r
a) Nyatakan sistem pemerintahan beraja yang diamalkan dalam
kerajaan Alam Melayu. ( 2 Markah)
M
i. …………………………
ii. …………………………
kg u
b) Nyatakan corak pentadbiran yang diamalkan kerajaan Alam Melayu
i
Kedah Tua dan Gangga Negara (4 Markah)
C
m
c) Pada pendapat anda, mengapakah agihan kuasa penting dalam
i a
sistem pemerintahan sesebuah kerajaan atau negara? ( 4 Markah)
e r
u M
i kg
C 18
i a m
r
1) Sistem beraja ialah sistem pemerintahan yang diamalkan oleh
e
kerajaan Alam Melayu. Setiap kerajaan mempunyai gelaran raja
masing-masing yang digunakan oleh masyarakat.
M
a) Jelaskan nama dan gelaran raja bagi kerajaan Srivijaya dan
u
Majapahit ( 4 Markah)
g
b) Bagaimanakah pemimpin dapat mengekalkan pemerintahannya
k
dalam sesebuah kerajaan? ( 8 Markah)
i
c) Berdasarkan pengentahuan anda mengenai sistem pentadbiran
C
kerajaan Alam Melayu, mengapakah kita perlu menghargai
pentadbiran pemerintahan tersebut? ( 8 Markah)
m
a) Jelaskan nama dan gelaran raja bagi kerajaan Srivijaya dan Majapahit
i a
( 4 Markah)
e r
M
b) Bagaimanakah pemimpin dapat mengekalkan pemerintahannya dalam
u
sesebuah kerajaan? ( 8 Markah)
i kg
C
a m
c) Berdasarkan pengetahuan anda mengenai sistem pentadbiran kerajaan Alam
i
Melayu, mengapakah kita perlu menghargai pentadbiran pemerintahan
r
tersebut? ( 8 Markah)
e
Guru perlu membimbing pelajar menjawab berdasarkan isi/fakta di bawah
M
i. Pentadbiran yang sistematik
u
ii. Mengukuhkan keselamatan negara
g
iii. Mestabilan kerajaan terjamin
k
iv. Menjaga perbendaharaan atau harta kerajaan
i
v. Mementingkan agama
C
i a m
r
2.2
M e
Kegiatan Ekonomi
kg u
C i
m
Kegiatan Ekonomi
r i a
M e
Pertanian Hasil Hutan
dan laut
g u
Perlombongan
k
Perdagangan
i
dan
C
Pembuatan
23
a m
Pertanian
e r i
M
Padi Rempah Ratus Pertanian Lain
u
Funan
g
Sayuran Tangkap
Champa Bunga Buah Lada Buah- ikan
i k
Angkor cengkih Pala Hitam buahan
C
Majapahit
Srivijaya Mendapat kulit
kura-kura
24
i a m
e r
• Funan dan Angkor terletak di • Pulau Jawa mempunyai • Padi merupakan
Lembah Sungai Mekong yang tanah yang subur
M
tanaman utama
tanahnya subur • Sungai Bengawan Solo • Padi sawah
• Tonle Sap membekalkan air untuk
u
dan Sungai Brantas ditanam di
mengairi kawasan padi sawah membekal air untuk
g
kawasan
• Pemerintah Angkor membina baray mengairi padi sawah
k
pedalaman
(kolam) untuk menyimpan air
i
• Pemerintah Majapahit Palembang iaitu
• Di Champa terdapat Ketua Air di membina sistem
C
di Tanah Tinggi
setiap kampung untuk pengairan untuk Pasemah dan
menyelenggarakan terusan dan meningkatkan Hulu Musi
daik (tembok/benteng diperbuat pengeluaran padi
daripada tanah berfungsi menahan sawah
air dan mencegah banjir) 25
i a m
e r
u M
i kg
C 26
m
Baray ialah sebuah kolam air besar yang
a
dibina sejak zaman pemerintahan Raja
i
Suryavarman I di Angkor (sekarang
r
dikenali sebagai Kemboja).
M e
Baray boleh menampung antara 30-50
juta meter padu air. Pembinaannya
u
bertujuan untuk pengairan ke 12.5 juta
ekar sawah. Selain itu, baray penting
g
ketika Angkor menghadapi musim
i k
kemarau yang panjang.
C
Pembinaannya sangat penting kerana ia
menjadi pemangkin kepada kegiatan
pertanian dalam kerajaan Angkor demi
menampung keperluan makanan yang
27 mencukupi untuk rakyatnya.
i a m
Rempah ratus yang terdapat di Alam Melayu ialah
r
e
bunga cengkih, buah pala dan lada hitam
Rempah ratus ini ditanam sebagai tanaman dagangan
u M
i kg
C
Bunga cengkih Lada hitam ditanam
Buah Pala ditanam
ditanam di dan Jawa
di Pulau Banda
Kepulauan Maluku
28
m
Kegiatan Pertanian Yang Lain
r i a
e
Mendapat Kulit Menangkap ikan di Menghasilkan
M
Kura-Kura Sawah tanaman seperti:
u
Paya Pisang
g
Sungai Tebu
k
Bijan
i
Kekacang
C
Kelapa
Sayuran
Buah-buahan
29
a m
Perdagangan
e r i
M
Faktor mendorong
Pelabuhan dan Pedagang
kegiatan
barang didagangkan Luar
u
perdagangan
i kg
• Kegiatan ekonomi penting di Alam Melayu ialah perdagangan
C
• Kegiatan perdagangan telah membantu membangunkan pelabuhan dan memajukan
kegiatan pembuatan kapal
• Masyarakat Alam Melayu mahir membuat kapal dan menguasai ilmu pelayaran
30
m
Pedagang luar tertarik Kedudukan Alam Melayu
i a
dengan barangan Alam di tengah-tengah laluan
r
Melayu perdagangan timur dan
e
barat
M
Faktor
Mendorong Terdapat kemudahan
u
Kegiatan pelabuhan seperti:
g
Perdagangan Bekalan air
k
i
Tempat tinggal
C
Terdapat Tuhan Vatakvurah Tempat menyimpan barang
berperanan sebagai penyelia dagangan
kegiatan perdagangan dan Kawasan berjual beli
perkapalan di Srivijaya
a m
Pelabuhan Kerajaan Alam Melayu dan Barang yang Didagangkan
r i
Kerajaan Nama Pelabuhan Barang yang didagangkan
e
Funan Oc Eo Damar Kayu cendana
M
Kapur barus Gaharu
Champa Turan Sri Banoy Beras Perak
u
Kam ran Maliti Gaharu Emas
g
Gading Gajah
i k
Srivijaya Palembang Damar Rempah
C
Kapur barus Mutiara
Gaharu Sumbu badak
Madu Rotan
Gading gajah Rumpai laut
32
i a m
Kerajaan Nama Pelabuhan Barang yang didagangkan
e r
Angkor Yasodharapura Gaharu Buah pelaga
Lilin lebah Minyak sayuran
M
Damar Gading gajah
u
Majapahit Tuban Gresik Rempah Gaharu
g
Sidayu Surabaya Beras Ikan
k
Rotan Kulit penyu
i
Kayu cendana Mutiara
C
Kedah Sungai Mas Rotan Kayu cendana
Tua Pangkalan Bujang Damar Gading gajah
Gangga Pengkalan Bidor Emas Rempah ratus
Negara Lembah Kinta Sg Siput
33 Bijih Timah Kapur barus/damar
Pedagang Luar
i a m
e r
M
Pedagang luar yang Mereka membawa
u
sering berdagang pelbagai barang
g
dengan Alam dagangan untuk
k
Melayu adalah dari dijual dan ditukar
i
negara China, dengan barangan
C
India , Arab dan kerajaan
Parsi Alam
Melayu
34
a m
Barangan daripada
i
Pedagang Cina
r
Kerajaan Alam Melayu
e
Membawa barang dagangan
seperti sutera, tembikar, pinggan Pedagang China mahu
M
mangkuk, payung, gula dan mendapatkan barangan yang
gendang untuk dijual di Alam mempunyai nilai perubatan
u
Melayu dari Alam Melayu
i kg
C 35
a m
Barangan daripada
i
Pedagang India
r
Kerajaan Alam Melayu
e
Membawa barang dagangan seperti
Pedagang India mahu
kain kapas, tembikar dan pelbagai
M
mendapatkan kain sutera
jenis batu berharga seperti akik dan
dari China serta rempah ratus,
karnelian untuk dijual kepada
u
gaharu dan kapur barus
penduduk tempatan
g
dari Alam Melayu
C i k 36
a m
Barangan daripada
i
Pedagang Arab dan Parsi
r
Kerajaan Alam Melayu
e
Membawa pelbagai jenis tembikar, Pedagang Arab membeli
M
minyak wangi, barangan kaca dan rempah dan kayu wangi untuk
manik untuk didagangkan didagangkan semula di
u
di Alam Melayu Tanah Arab dan Rom
i kg
C 37
m
Hasil Hutan dan Laut
r i a
Hasil Hutan Kerajaan Alam Melayu
e
kaya dengan hasil
hutan dan laut.
M
Gaharu Rotan
Apabila kegiatan
u
mengutip hasil hutan
g
Sarang burung Kapur barus
dan laut melebihi
i k
Hasil hutan mendapat keperluan masyarakat
C
permintaan tinggi kerana setempat, lebihan ini
ia merupakan sumber didagangkan
perubatan, perhiasan dan
bahan binaan
38
i a m
e r
u M
i kg
C 39
i a m
Hasil Laut
e r
Gamat Mutiara
M
Rumpai Laut
g u
Hasil laut mendapat
i k
permintaan tinggi
kerana ia merupakan
C
sumber makanan,
perubatan dan
perhiasan
40
a m
Perlombongan dan Pembuatan
e r i
M
Perlombongan: Pembuatan:
Emas Barangan perhiasan
u
Perak
g
daripada emas dan
Bijih Besi
k
bijih besi
i
Barangan tembikar
C
Dilakukan
secara Cuka kelapa
mendulang Garam
41
m
Perlombongan
ri a
M e
kg u
C i 42
m
Pembuatan
ri a
M e
kg u
C i 43
i a m
e r
u M
i kg
C 44
i a m
e r
u M
i kg
C
i a m
r
1. 2. 3.
M e
kg u
C i
m
4. 6.
ri a
M e
kg u
i
5.
7.
C
i a m
r
7. 8. 9.
M e
kg u
C i
a m
10.
i
12 13.
e r
M
i
g u
11.
C i k
i a m
1. Perdagangan adalah kegiatan ekonomi yang penting bagi kerajaan
r
Alam Melayu
e
a) Jelaskan faktor-faktor yang mendorong perkembangan kegiatan
M
tersebut. ( 3 Markah)
kg u
C i
a m
b) Peta berikut ialah lokasi
i
pelabuhan Srivijaya.
r
Jelaskan barang dagangan
e
yang diperdagangkan di
M
pelabuhan kerajaan tersebut.
(3 Markah)
kg u
C i
a m
c) Mengapakah generasi masa kini perlu menghargai sumbangan
i
kerajaan tersebut. Berikan hujah anda. ( 4 Markah)
e r
u M
i kg
C
i a m
e r
u M
i kg
C 53
i a m
e r
u M
i kg
C 54
a m
a) Jelaskan kegiatan ekonomi yang mereka lakukan? (4 Markah)
e r i
u M
i kg
C
m
b) Terangkan penanaman padi yang diusahakan dalam kalangan kerajaan Alam Melayu.
i a
( 8 Markah)
e r
u M
i kg
C
a m
c) Aktiviti pertanian boleh menjana ekonomi negara.
i
Bagaimanakah aktiviti tersebut boleh dilakukan? (8 Markah)
e r
Guru perlu membimbing pelajar menjawab berdasarkan isi/fakta di bawah. Setiap isi perlu ada huraian
dan contoh
M
i. Menggunakan teknologi moden
u
ii. Menggunakan benih yang baik
g
iii. Melibatkan rakyat tempatan
k
iv. Mengadakan kajian dan penyelidikan benih bermutu
i
v. Meluaskan pasaran ekspot
C
vi. Mendapatkan kepakaran negara maju
vii. Memudahkan syarat pinjaman kewangan
viii. Menyediakan saliran yang baik
ix. Memberi subsidi dalam bentuk kewangan/benih/peralatan
i a m
Sekian e r
u M
i kg
C ©Cikgu Meriam Yusoff / 011 4035 2002