RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Sekolah : SMPN 2 TIRTAJAYA

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
Kelas/ Semester : VIII/1
Materi Pokok : Iman Kepada Kitab Allah
Alokasi Waktu : 2 Pertemuan (6 Jam Pelajaran)
Kode KD : 1.3, 2.3, 3.3, 4.3.

A. Tujuan Pembelajaran
Melalui model pembelajaran berbasis online, peserta didik mampu:
1. Membaca Q.S. Ali Imran (3): 1-4 dengan khusyu.
2. Menunjukkan perilaku disiplin.
3. Menyebutkan empat nama kitab Allah dan para Rasul penerimanya dengan benar.
4. Menguraikan isi pokok dan fungsi al-Qur’an dengan tepat.
5. Mengidentifikasi perilaku yang mencerminkan beriman kepada kitab-kitab Allah.
6. Menjelaskan hikmah beriman kepada kitab Allah.
B. Langkah-Langkah Pembelajaran
Pertemuan pertama:
1. Kegiatan Pendahuluan:
a. Melalui video aplikasi Google Meet atau postingan/audio via wa, guru membuka
pembelajaran dengan mengucap salam, dilanjutkan berdo’a dan tadarus Q.S. Ali Imran (3):
1-4.
b. Melakukan appersepsi dan motivasi.
c. Menyampaikan kompetensi dasar, tujuan pembelajaran, dan tahapan kegiatan yang akan
dilaksanakan dalam pembelajaran.
2. Kegiatan Inti:
Pertemuan pertama:
a. Peserta didik membuat mind map tentang Iman kepada Kitab Allah Swt berdasarkan materi
yang ada di buku paket, kemudian mind map tersebut di foto dan dikirimkan melalui
google classroom PAI SMP kelas VIII (GC PAI 8)/wa.
b. Peserta didik mendiskusikan materi yang telah dipelajari serta menyimak penguatan materi
dari guru melalui video di Google Meet atau postingan/video via wa.
Pertemuan kedua:
a. Peserta didik mengumpulkan tugas yang diberikan pada pekan sebelumnya tentang
paparan dalil naqli Kitab-kitab Allah dalam bentuk presentasi Powerpoint (*.ppt)/foto
resume di kertas, kemudian peserta didik mengirimkan file tersebut melalui GC PAI 8/wa.
b. Peserta didik memperhatikan penguatan dari guru tentang “Mukjizat al-Qur’an dan Bukti
Mencintainya” melalui video di GC PAI 8 atau postingan video via wa.
3. Kegiatan Penutup:
a. Peserta didik mengerjakan soal tes akhir secara online melalui GC PAI 8 atau di buku
paket.
b. Peserta didik membaca do’a kifaratul masjlis.

C. Penilaian Pembelajaran
1. Sikap Spiritual : Observasi dengan menggunakan jurnal (Berdo’a dan tadarus)
2. Sikap Sosial : Observasi dengan menggunakan jurnal (Nilai karakter: Disiplin)
3. Pengetahuan : Tes tulis dan penugasan online melalui GC PAI 8/di buku paket.
4. Keterampilan : Produk Mind map dan slide presentasi Powerpoint (*.ppt)/resume.
 Karawang, Juli 2020
Mengetahui:
Kepala SMPN2 TIRTAJAYA Guru Mata Pelajaran,

HJ.ETI KARSITI,S.Pd RIF’AH, S.Ag

NIP. 196612161988032008

PENILAIAN PEMBELAJARAN
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
Kelas/ Semester : VIII/1
Materi Pokok : Iman Kepada Kitab Allah Swt
Alokasi Waktu : 2 Pertemuan (6 Jam Pelajaran)
Kode KD : 1.3, 2.3, 3.3, 4.3.

A. Sikap Spiritual
Jika pembelajaran dilakukan tatap muka secara Online/Daring melalui Google Meet atau Zoom
maka guru melakukan penilaian sikap spiritual, khususnya saat peserta didik berdo’a dan tadarus
al-Qur’an. Adapun teknik penilaian yang digunakan adalah Observasi dengan menggunakan
instrumen penilaian jurnal sebagai berikut:

Rencana
No. Waktu Nama Siswa Catatan Perilaku Butir Sikap Paraf
Tindak Lanjut

B. Sikap Sosial
Penilaian dilakukan terhadap sikap sosial peserta didik, khususnya nilai karakter Disiplin, yaitu
dengan cara menilai tugas peserta didik (baik melalui GC/wa maupun diserahkan ke sekolah oleh
orang tuanya) yang dikumpulkan tepat pada waktunya. Adapun teknik penilaian yang digunakan
adalah Observasi dengan menggunakan instrumen penilaian jurnal seperti format penilaian sikap
spiritual.

C. Pengetahuan
Soal PG tes akhir secara online melalui GC PAI 8 dengan skor nilai yang akan muncul secara
otomatis setelah peserta didik mengerjakan soal tersebut, kemudian guru bisa mendowonload
rekap nilai semua peserta didik berupa file excel (*.xls).
Atau peserta didik mengerjakan soal latihan materi Iman kepada Kitab Allah yang ada di buku
paket. Kemudian jawabannya ditulis pada selembar kertas dan difoto, kemudian dikirimkan
melalui GC PAI 8/wa.

D. Keterampilan
Penilaian terhadap LKS peserta didik yang dikumpulkan melaui baik melalui GC/wa maupun
diserahkan ke sekolah oleh orang tuanya, dengan rubrik penilaian sbb:

No. Tugas LKS Uraian Tugas Bobot Nilai Ket.

1 Mind map tentang Iman Kepada Kitab Allah Swt 50
2 Pemaparan dalil naqli Kitab-kitab Allah dalam bentuk 50
presentasi Powerpoint (*.ppt)/resume materi di kertas