PEMBELAJARAN MENELAAH TEKS EKSPLANASI BERUPA PAPARAN

KEJADIAN SUATU FENOMENA ALAM YANG DIPERDENGARKAN

DENGANMENGGUNAKAN MEDIA AUDIO VISUAL PADA SISWA
KELAS VIII B SMP ANGKASA BANDUNG TAHUN PELAJARAN
2016/2017

Vallerie Nurul Fajri

135030145
ABSTRAK
Menelaah adalah suatu kegiatan untuk menyelidiki, mencari, atau menganalisis
mengenai sesuatu yang ditelaah. Teks eksplanasi adalah teks yang berisi penjelasan tentang
keadaan sesuatu sebagai akibat dari sesuatu yang lain yang telah terjadi sebelumnya dan
menyebabkan sesuatu yang lain lagi akan terjadi kemudian. Berdasarkan penjelasan
sebelumnya, penulis tertarik untuk mengadakan penelitian tentang “Pembelajaran
Menelaah Teks Eksplanasi Berupa Paparan Kejadian Suatu Fenomena Alam yang
Diperdengarkan dengan Menggunakan Media Audio Visual Pada Siswa Kelas VIII B SMP
Angkasa Bandung”. Rumusan masalah yang penulis ajukan adalah mampukah peneliti
merencanakan, melaksanakan, dan mengevaluasi pembelajaran menelaah teks eksplanasi
berupa paparan kejadian suatu fenomena alam yang diperdengarkan dengan menggunakan
media audio visual pada siswa kelas VIII B SMP Angkasa Bandung? Mampukah siswa
kelas VIII B SMP Angkasa Bandung mengikuti pembelajaran menelaah teks eksplanasi
berupa paparan kejadian suatu fenomena alam yang diperdengarkan denganmenggunakan
media audio visual? Efektifkah penggunaan media audio visual dalam pembelajaran
menelaah teks eksplanasi berupa paparan kejadian suatu fenomena alam yang
diperdengarkan pada siswa kelas VIII B SMP Angkasa Bandung? Metode penelitian yang
penulis gunakan adalah metode pra-eksperimental. Adapun hasil penelitiannya adalah
peneliti mampu dalam merencanakan, melaksanakan, dan mengevaluasi pembelajaran
menelaah teks eksplanasi berupa paparan kejadian suatu fenomena alam yang
diperdengarkan denganmenggunakan media audio visual pada siswa kelas VIII B SMP
Angkasa Bandung. Hal ini terbukti dari hasil nilai perencanaan 3,45 dan pelaksanaan 3,60.
Siswa kelas VIII B SMP Angkasa Bandung mampu mengikuti pembelajaran menelaah teks
eksplanasi berupa paparan kejadian suatu fenomena alam yang diperdengarkan
denganmenggunakan media audio visual. Hal ini terbukti dari nilai rata-rata pretes yaitu
64,03 dan nilai rata-rata postes yaitu 75,74. Jadi ada peningkatan sebesar 11,71. Media
audio visual efektif dalam pembelajaran menelaah teks eksplanasi berupa paparan kejadian
suatu fenomena alam yang diperdengarkan pada siswa kelas VIII B SMP Angkasa
Bandung tahun pelajaran 2016/2017. Hal ini terbukti dari hasil perhitungan statistik
denganhasil > , yaitu 5,15 > 2,04 dalam tingkat kepercayaan 95% denganderajat
kebebasan 30. Berdasarkan fakta-fakta tersebut, penulis menyimpulkan bahwa semua
hipotesis yang penulis rumuskan dalam penelitian ini dapat diterima.

Kata Kunci: Pembelajaran, menelaah, teks, teks eksplanasi, fenomena alam, dan media
audio visual.

iii