ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN

Nama Sekolah : SMKN KUDU JOMBANG

Bidang Keahlian : Teknologi Manufaktur Dan Rekayasa
Program Keahlian : Teknik Mesin
Mata Pelajaran : Dasar Perancangan Teknik Mesin
Waktu : 12 Jam Pelajaran (2 x 6 JP/minggu semester 1
( kelas X )
Fase :E

Elemen : Proses bisnis bidang manufaktur secara menyeluruh

Capaian Pembelajaran : Pada akhir fase E, peserta didik mampu memahami proses bisnis
bidang manufaktur secara menyeluruh, antara lain perancangan
produk (Design For X), Mata Rantai Pasok (Supply Chain),
logistik, proses produksi pada industri manufaktur dan rekayasa,
perawatan mesin, dan pengelolaan sumber daya manusia dengan
memperhatikan potensi dan kearifan lokal.

Materi Bisnis Bidang Manufaktur Modul JP

1.1 Peserta didik mampu memahami, mengamati, 1 4
mengklasifikasikan proses dan jenis bisnis bidang
manufaktur
1.2 Peserta didik mampu memahami mata rantai pasok, 1 2
logistik, dan proses produksi pada bisnis bidang
manufaktur
1.3 Peserta didik mampu memahami dan mengklasifikasikan 1 6
macam perawatan mesin pada bisnis bidang manufaktur

Total JP 12
 ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN

Nama Sekolah : SMKN KUDU JOMBANG

Bidang Keahlian : Teknologi Manufaktur Dan Rekayasa
Program Keahlian : Teknik Mesin
Mata Pelajaran : Dasar Perancangan Teknik Mesin
Waktu : 18 Jam Pelajaran (3 x 6 JP/minggu semester 1
kelas X)
Fase :E
Elemen : Perkembangan teknologi di industri dan dunia kerja serta
isu- isu global terkait dunia manufaktur (teknik mesin).
Capaian Pembelajaran : Pada akhir fase E, peserta didik mampu memahami
perkembangan proses produksi industri manufaktur mulai
dari teknologi konvensional sampai dengan teknologi
modern, Industri 4.0, Internet of Things, teknologi digital
dalam dunia industri, isu pemanasan global, perubahan
iklim, aspek-aspek ketenagakerjaan, life cycle produk
industri sampai dengan reuse, recycling produk.

Materi Perkembangan teknologi di industri Manufaktur bidang Modul JP

pemesinan
1.1 Peserta didik mampu memahami perkembangan proses 1 6
produksi industri manufaktur dengan teknologi
konvensional
1.2 Peserta didik mampu memahami perkembangan proses 1 6
produksi industri manufakturdengan teknologi modern

1.3 Peserta didik mampu menyebutkan, mengklasifikasikan 1 6

perkembangan proses produksi industri manufaktur dengan
teknologi konvensional dan modern
Total JP 18
 ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN

Nama Sekolah : SMKN KUDU JOMBANG

Bidang Keahlian : Teknologi Manufaktur Dan Rekayasa
Program Keahlian : Teknik Mesin
Mata Pelajaran : Dasar Perancangan Teknik Mesin
Waktu : 24 Jam Pelajaran (4 x 6 JP/minggu semester 1
kelas X)
Fase :E
Elemen : Profesi dan Kewirausahaan (Job Profile dan Technopreneurship),
serta Peluang Usaha di Bidang Manufaktur (Teknik Mesin)
Capaian Pembelajaran : Pada akhir fase E, peserta didik mampu memahami profesi dan
kewirausahaan dalam bidang manufaktur (job-profile dan
technopreneurship), serta peluang usaha di bidang manufaktur,
untuk membangun vision dan passion, dengan melaksanakan
pembelajaran berbasis proyek nyata sebagai simulasi proyek
kewirausahaan.

Materi Perkembangan teknologi di industri Manufaktur bidang Modul JP

pemesinan
1.1 Peserta didik mampu memahami profesi dan 1 6
kewirausahaan dalam bidang manufaktur (job-profile
dan technopreneurship)
1.2 Peserta didik mampu memahami peluang usaha di 1 6
bidang manufaktur, untuk membangun vision dan
passion
1.3 Peserta didik mampu melaksanakan pembelajaran 1 12
berbasis proyek nyata sebagai simulasi proyek
kewirausahaan
Total JP 24