KISI-KISI PENILAIAN AKHIR TAHUN (PAT) GENAP

Satuan Pendidikan : MAN 2 Kota Serang

Mata Pelajaran : Ilmu Kalam
Bentuk Soal : Pilihan Ganda ( PG)
Kelas : X ( Sepuluh ) Keagamaan
Semester : Genap

Standar Kompetensi Dasar Jumlah Soal Materi No Tingkt

No Indikator
Kompetensi Per KD Pokok Soal Soal
1 2 3 4 5 6 7 8

1 Memahami 1.1. Menjelaskan sejarah 6 Ilmu Kalam 1. Mengidentifkasi salah ciri dari pengertian Ilmu Kalam 1 Md
sejarah munculnya aliran ilmu kalam 2 Sd
munculnya
2. Menemukan definisi Ilmu Kalam menurut para tokoh 3 Sd
aliran Ilmu 3. Mengidentifikasi istilah-istilah ilmu kalam 4 Md
Kalam 4. Menjelaskan istilah tokoh ilmu kalam 5 Sd
5. Menemukan makna tauhid Asma’wa al-Sifat menurut
ayat Al-Qur’an 6 Md
6. Mengidentifikasi nama-nama lain dari ilmu Kalam 7 Md
1.2. Menjelaskan pentingnya 4
keimanan yang benar setelah 7. Menunjukan dalil ayat Al-Qur’an salah satu ruang lingkup 8 Sd
memahami aliran-aliran ilmu ilmu kalam
8. Menjelaskan hubungan Aqidah dengan Syari’at sesuai 9 Sd
kalam dan dokrin-dokrinnya 10 Md
ayat Al-Qur’an
9. Menjelaskan objek pembahasan dari ilmu Kalam
2 10. Menjelaskan fungsi utama dari ilmu Kalam 11 Sd

11. Menunjukkan hubungan ilmu Kalam dengan ilmu 12 Md

1.3. Menerapkan ilmu kalam Tasawuf sesuai hadits Rasulullah SAW. 13 Sk
dalam mempertahankan aqidah 12. Menjelaskan alasan Rasulullah melarang berdebatt tentang
Qodar
13. Mengidentifikasi faktor eksternal dari lahirnya ilmu Kalam
2 Memahami 2.1.Menjelaskan aliran-aliran Ilmu Kalam, 8 Aliran-alran 14. Menjelaskan pendapat keyakinan dari aliran Khawarij 14 Sd
aliran-aliran tokoh-tokoh dan pandangan- dan tokoh-
Ilmu Kalam dan pandangannya tokoh Ilmu
tentang orang Kafir 15 Md
tokoh-tokohnya Kalam 15. Menjelaskan konsep aliran Murji’ah tentang I’tho
Al-Roja 16 Md
16. Menjelaskan pendapat aliran Murji’ah tentang orang 17
Md
mukmin yang melakukan dosa besar Sd
18
Sk
17. Menjelaskan makna Syi'ah menurut Istilah 19
18. Menunjukan salah satu tokoh aliran Asy’ariyah
19. Menunjukan ayat Al-Qur’an tentang Allah SWT akan dapat Sd
20
dilihat di akhirat menurut pendapat Aliran Asy’ariyah
2.2.Menganalisis Perbedaan Antara Aliran 20. Menjelaskan pandangan Aliran Mu’tazilah tentang konsep
Md
Ilmu Kalam Yang Satu Dengan Lainnya “Al-Manzilatu Bainal Manzilatain” 21
Md
5 22
21. Mengidentifikasi salah satu tokoh aliran Qadariyah Md
23
22. Menjelaskan posisi manusia dalam gerak laku dan
perbuatannya menurut aliran Qadariyah Sk
24
23. Menjelaskan prinsip theology Transformatif dalam
Sd
implementasi nilai-nilai ajaran Islam 25
24. Menunjukkan dalil ayat Al-Qur’an tentang perintah
menutup aurat
25. Menunjukkan pengecualian nilai positif dalam berpakaian
sesuai ketentuan agama Islam

3 Membiasakan 3.1. Menjelaskan pengertian, 7 Perilaku 26. Menunjukkan pengecualian nilai positif berpakaian Islami 26 Sd
Perilaku Terpuji Terpuji 27 Md
Berpakaian,
mengidentifikasi dan menunjukan Dalam
27. Menunjukan doa berpakaian, disajikan hadis, 28 Sd
Berhias, nilai-nilai pisitif akhlak Kehidupan 28. Mengartikan potongan ayat al-Qur’an tentang akhlak berhias
Perjalanan, berpakaian, berhias, perjalanan, Sehari-Hari (disajikan QS. Al-Ahzab: 33) 29 Sd
Bertamu dan bertamu dan menerima tamu 29. Mengartikan ayat tentang akhlaq berjalan (disajikan ayat
Menerima Tamu QS. Lukman :19) 30 Md
dalam kehidupan
sehari-hari
30. Menjelaskan pengecualian manfaat dari perjalanan (safar) 31 Sd
menurut al-Ghazali 32 Md
31. Menunjukan istilah bertamu dalam bahasa arab
32. Menjelaskan salah satu akhlak bertamu
Md
33
Sk
3 34
33. Menunjukankan adab menerima tamu Sk
3.2. Menunjukan nilai-nilai akhlak 35
berpakaian, berhias, perjalanan, 34. Menunjukan dalil yang dibolehkan wanita
35. Mengartikan hadis bagi seorang pria (disajikan hadis)
bertamu dan menerima tamu

Serang, 24 Mei 2019

Guru Mapel Ilmu Kalam

Dra. Hj. Eem Sundiyah, M.Ag.

NIP. 19680829 199203 2 002
2 Memahami aliran- 2.1.Menjelaskan aliran-aliran Ilmu Kalam, 8 Aliran-alran 1. Menjelaskan pendapat keyakinan dari aliran Khawarij tentang 14 Sd
aliran Ilmu Kalam tokoh-tokoh dan pandangan- dan tokoh-
dan tokoh- pandangannya tokoh Ilmu
orang Kafir 15 Md
tokohnya Kalam 2. Menjelaskan konsep aliran Murji’ah tentang I’tho
Al-Roja 16 Md
3. Menjelaskan pendapat aliran Murji’ah tentang orang 17
Md
mukmin yang melakukan dosa besar Sd
18
Sk
4. Menjelaskan makna Syi'ah menurut Istilah 19
5. Menunjukan salah satu tokoh aliran Asy’ariyah
6. Menunjukan ayat Al-Qur’an tentang Allah SWT akan dapat Sd
20
dilihat di akhirat menurut pendapat Aliran Asy’ariyah
2.2.Menganalisis Perbedaan Antara Aliran 7. Menjelaskan pandangan Aliran Mu’tazilah tentang konsep
Md
Ilmu Kalam Yang Satu Dengan Lainnya “Al-Manzilatu Bainal Manzilatain” 21
Md
5 22
8. Mengidentifikasi salah satu tokoh aliran Qadariyah Md
23
9. Menjelaskan posisi manusia dalam gerak laku dan
perbuatannya menurut aliran Qadariyah Sk
24
10. Menjelaskan prinsip theology Transformatif dalam
Sd
implementasi nilai-nilai ajaran Islam 25
11. Menunjukkan dalil ayat Al-Qur’an tentang perintah menutup
aurat
12. Menunjukkan pengecualian nilai positif dalam berpakaian
sesuai ketentuan agama Islam